在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的房间作文3篇，希望能够帮助到大家。
房间作文 篇1
假如我的房间是个零食屋，里面的东西全是零食:床是棉花糖，书桌是饼干，钢琴是巧克力，书架和书是橡皮糖，椅子和凳子是薯片，衣柜是果冻……而且吃了还会长，想吃就吃那该多好呀！
假如我的房间会长翅膀，我会飞到北京去看看天坛，看看颐和园，看看长城和故宫，再飞到桂林，看看桂林山水，飞到浙江，看看双龙洞，飞到新疆，看看天山……甚至去宇宙去玩赏。
假如我的房间是个潜水艇，我可以和鲤鱼们玩耍,可以和大黄鱼聊聊天……
假如我的.房间冰天雪地，我就可以和伙伴们一起打雪仗、堆雪人，还可以痛痛快快的吃冰。
假如我的房间是一艘大船，我就可以在船上看风景和钓鱼，那多好呀！
假如……
但是我更喜欢我现在的房间，因为我可以在里面干自己的事和幻想。
房间作文 篇2
在每个小朋友的心里，都会有一个乐园，它让我们的童年生活充满了无穷的欢乐。小朋友们，你们的乐园是什么样子的呢？让我给大家讲讲我的玩具乐园吧。
在我的家里，大人们都把我的房间叫做玩具乐园，为什么呢？你可不要小看它，光是芭比娃娃就有4个，玩具熊6只，玩具兔9个，还有一个毛绒酒瓶、小老鼠、小刺猬、小羊、小猪、小蛇，这些都是爱我的爸爸妈妈送给我的礼物。
因为玩具太多了，妈妈只好在我的房间搭起了帐篷，把这些堆积如山的玩具们放到了帐篷里。
叮铃铃，上课了，这节是数学课，我扮演老师，玩具们是我的学生，他们端端正正的坐成两排，用崇拜的眼神望着老师，我一边给学生们教算术，一边用火眼金睛看看他们有没有做小动作，小熊温尼，上课不能吃东西！，我摸摸温尼的小脑袋说道，只见它的面前放着薯片，一动不动愣愣的坐着，好像生怕被我批评似的`。
第二节是美术课，我对学生们说：今天，老师来教你们画五角星，看我的黑板，说着，我认认真真的在黑板上画了一个五角星，让学生们照着画，当我走到小兔拉拉跟前时，不由得皱起了眉头，看着她的画问道：拉拉，我让大家画五角星，你为什么画了一个三角形？老师，我不会画，我模仿拉拉的声音，委屈的低声说道。好吧，让我来教你吧！我温和的对她说，经过反反复复的练习，拉拉终于学会了画画，我满意的对她竖起了大拇指。下课了，我为它们准备了丰富的午饭，之后跟他们玩躲猫猫、跳皮筋等游戏，房间里充满了我们的欢声笑语。
小朋友们，通过和玩具一起上课，我体会到了老师们上课时的辛苦，大家一定要体恤老师的辛劳，上课认真听讲，学好知识本领哦。期待着你们一起来分享自己的乐园哦！
房间作文 篇3
我有一个温暖的小房间，走进去，首先看到的是我的书桌。我的书桌是绿白相间的，三角形的书桌上面放着我的一排照片，这是我六岁时拍的艺术照，照片上最引人注目的是我的牙齿，一颗颗洁白无瑕，小巧玲珑。
书桌旁边有一个书柜，里面放着我的课外书，第一层放着我在学校里订的杂志;第二层放着我最喜欢看的书;第三层放着我一般不会去碰的完整名著。书柜对面放着我的钢琴。对于钢琴，我是又爱又恨，爱的是钢琴能弹出动人的乐曲，恨的是每天都要弹一个小时的钢琴，要知道，每天一个小时的看书时间被钢琴活生生地夺去，是多么痛苦的一件事呀。
钢琴的`旁边就是我的小床了，小床软软的，弹性十足。床头躺着大头，说起大头，它是我的玩偶，是一只小熊猫，不是到熊猫的幼儿时期，而是另一种浣熊科的动物，学名就叫小熊猫。我的大头有金黄色的皮毛，大大的黑眼圈，黑黄相间的尾巴软软的，可爱极了，因为头很大，所以名字就叫大头。大头已经陪我两年了，它陪我练琴，陪我睡觉，是我忠实的玩伴。
这就是我那温暖的小房间!
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