无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的房间里的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
房间里的作文 篇1
今天早上，太阳暖洋洋的，照得人真舒服。九点多的时候，妈妈叫上我，一起来到了一个花铺。
花铺的老板娘看到我们就热情的迎了出来，问我们需要什么样的花，妈妈告诉她是放在我的小房间里的。于是老板娘就带着我们往里走。呀，花铺里的花可真多呀，都是我叫不出名字的，红的、黄的花朵，配上绿绿的叶子真是漂亮极了。正在我看得起劲的时候，妈妈在叫我了。我回头一看，原来妈妈正蹲在一些小盆栽跟前，细细的挑选，我连忙跑了过去。由于是为我小房间添置的，所以妈妈征求我的意见，让我在那些风信子、水仙、碧螺等花中自己挑选，可是我一看这些花有的只有绿叶子，有的只是一个根，冒了一点点小芽，根本就看不出它们的花色。正在我为难的时候，老板娘就开始解释给我们听了，水仙要选根球比较大的，开的白色的花，风信子有蓝色、黄色、红色等多种颜色，而选不同的颜色就要看它根的颜色。根球带点黄的开的`是蓝色的花，根球带点红的开的是红色的花等等，而且开出来的花是一朵朵小小的。我和妈妈听了以后明白了，然后就选了一棵蓝色的风信子，还给它配了一个紫色的花盆。
回来后，妈妈把花放在我的窗台上，要我好好的照顾它。妈妈告诉我，看着花一点点的长大，从一棵小苗成长为花株，然后开花，这个过程是无比开心的，所以她让我好好的体会这个过程。
房间里的作文 篇2
我的房间里有桌子、椅子、电风扇、紫色橡皮、文具盒和字典。
有一天晚上，它们趁小主人（我）熟 之际说要比谁最美？
桌子弟弟首先发言了，说：“要比谁最美，非我莫属了。主人每天都用干净的布来擦我的脸，让我干干净净地，肯定比你们美丽十倍”。
椅子哥哥也开了金口：“切，你个小样，怎么能比得上我呢？”
橡皮妹妹接着说：“我全身上下都是晶紫色，哪点比不上你 们。”
电风扇叔叔说：“我敢肯定我比你们都美”。
“我的身上有着各种各样的图案，你们谁也没有我美”。文具盒姐姐高 地说。 大家听了都吵了起来，这时，字典爷爷说话了：“停！真正的'美是发自内心的，而不是依靠打扮的，你们应该取长补短，这样才会变得更好”。
房间里的作文 篇3
我有一个可爱的房间，他每天都会静静的等待着我的归来，又默默的陪伴我学习。
打开房间的门，首先映入眼帘的是，陪我度过了三年时光的书桌。他虽然其貌不扬，可也勤勤恳恳的为我服务着。桌子上，有许许多多我因为年幼不懂事，而给它留下了“伤痕”。而它却没有抱怨，没有指责，总是默默奉献着自己的生命，从不言弃，从不言悔，几年来一如既往。它原本洁白的“皮肤”早已变黑，却换来了我积极向上的动力，换来了我对于学习的热衷，这样的精神，这样的品格，不是我应该学习的吗？
在它的上面，坐着漂亮的台灯妹妹，她披着粉红色的.马甲，正在乐呵呵的朝我笑呢！每次都会在我低头写作业时，总有他的悉心照料。她也给予了我做人的道理：点亮黑暗的光芒，朝着希望，奋勇向前！
在看桌上的储蓄罐弟弟，那憨态可掬的神情，每次都会使我不由自主地放下手中的笔，去抚摸她那白净的脸蛋。每到我存钱时，总能看到他欢天喜地的笑容，用自己发挥了作用而快乐。他的肚子中，虽然都是钱币，却从未为自己花过一毫一厘，一分不少的为我存下。这是多么值得我们学习的啊！
在看左手旁的书柜，多么像一位文质彬彬的青年人。用自己有丰富的知识而骄傲！在书柜的上面，作者我那心怡的毛绒玩具，他们时而凝神静听着我那“刷刷”的写字声，时而聚精会神的倾听着我的朗读声。
哦！这就是我那温馨而可爱的房间！
房间里的作文 篇4
因为一场突如其来的肺炎，让我们失去了自由，我只能像一只关在笼子里的小鸟，每天透过笼子张望外面的世界。尽管这样我也不会觉得无聊，因为我正沉浸在书的海洋中
突然，我看见一位天使带着我进入了一个奇妙的世界。只见我穿着一条非常漂亮的连衣裙，手里拿着一根五彩缤纷的魔法棒，背上还插着一对白色的大翅膀。我往前飞呀，飞呀，飞到了一个奇妙的深林里。
我发现有两个微小的人正在吵架。我一边拿起魔法棒，一边念起咒语。我能听懂她们的对话：我们先入侵人类。其中一个小人说。先让我吃饱。另一个小人说。
好啊！原来他们是细菌。我连忙举起魔法棒念出咒语：让我眼前的细菌消失。细菌即刻消失了。
一团迷雾散开，我看到人民医院，许多白衣天使正在和细菌作斗争。他们已经连续作战了几个昼夜，身心疲惫！我又念起了咒语：让全部的'细菌都消失，减少人类的痛苦。
这时门外突然响起敲门声。哎！原来这是一场幻想。我要去吃饭了。
我真心的希望，病毒能够早点消失。愿人们健康快乐地生活！白衣天使您们辛苦了！
中国加油！武汉加油！
房间里的作文 篇5
圣诞节马上到了，大街小巷都飘起了圣诞歌。
妈妈从外面买了一个挖币的机子回来，那机子上插满了电源线，用一根网线连着电脑，电脑很辛苦。爸爸每天还要给公司里面的人发电子邮件，计划安排，研究方案，还有各种通知，工作总结。吉姆要做贺卡，要为亲人、朋友、老师、同学送上祝福，他家里现在天天都在用电脑。
电脑二十四小时没都没有停下来过，它很累，它的'心跳在加速。柜子和台灯着急地说：“你快停下来吧，你需要休息”，电脑说：“我很想休息，但是我停不下来”，吉姆每天要发很多张贺卡，爸爸每天要发很多信息，妈妈每天在我身上不停地挖币。电脑说：“我快不行了，我特别累”，键盘说：“吉姆一家在我身上敲来敲去，我都有一个按键坏掉了，我需要螺丝钉来帮忙，帮我把按键修好。”
螺丝钉到了键盘身体内，看了看，小西说：“看看这里多脏呀”罗爷爷说：“键盘里的这些碎食物，都是吉姆弄得那些三明治、番茄酱、松脆巧克力，真是恶心！”绿仙子说：“我们还是赶紧把这里收拾干净吧！”
螺丝钉们从万能包里拿出吸尘器把键盘里的食物清理干净，再把电线理顺，螺丝钉们从键盘里出来，刚好吉姆回家了。
小西对着吉姆严肃地说：“你以后不准在打字的时候吃东西，难道你吃饭的时候没吃饱吗？”吉姆说：“我喜欢吃零食”小西说：“你这样很不卫生，容易滋生细菌，容易引来很多小虫子在键盘里安家，你看现在不就有一个键坏了！”吉姆说：“以后我再也不这样了”小西说：“说话算话”小西进了键盘，原来是按键盘的时候太用力把键盘的底座给弄歪了，小西从万能包里拿出工具把键盘修好了，键盘说：“谢谢你们把我身上的垃圾清理干净，还帮我把一个按键修好，真是太感谢你们了！我感觉到我身上充满了力量，精神活跃，感觉好极了！”
吉姆说：“我现在要开始用电脑了，我还有十五条祝福语还没发呢。”吉姆把所有的祝福语全部发完了，爸爸又来发一些重要文件，为了圣诞节做准备。接下来妈妈来挖币了，一挖就挖很长时间，电脑死机了，台灯能感应到电脑是晕倒了，罗斯等来修电脑了，螺丝钉们检查出电脑只是需要休息，因为他年龄大了，不能整天运转，其他的没什么问题。
过了一些日子，圣诞节到了，吉姆和他爸爸妈妈都出去玩了，但是电脑没有停下来，它还在挖币，一直在运行当中。
房间里的作文 篇6
除了郭小米，没有人相信在他的房间里住着一个精灵。
虽然郭小米从没见过精灵的样子，但是很多事并不是眼见才实。就像今天早上，郭小米明明记得昨晚他把袜子放在床头的，睡觉的时候似乎还闻得到一缕一缕飘过来的类似虾酱的味道，可是今天早上却因为找不到脏袜子不得不重新换一双，而被妈妈好好表扬了：“郭小米真的长大了，终于知道每天换袜子了！”换上干净的袜子，虽然神清气爽，但郭小米心里总有些不爽，他发誓一定要找到昨晚的臭袜子。
大概十几分钟之后吧，郭小米凭借自己灵敏的嗅觉来到阳台，在那个脏衣篮里发现了自己的臭袜子。要说是妈妈干的吧，郭小米还真不相信，因为妈妈不止一次抱怨过郭小米的袜子太臭，“我真是一个手指头也不想碰。”再说如果是妈妈放的，那她今天怎么会这么吃惊地表扬自己？相反，她一定又会啰啰嗦嗦讲些诸如“每天换内衣袜子才能身体好”啊、“身上有味道会交不到朋友”啊、“男孩更要做事有条理”啊，等等等等。
当然，房间里的精灵不总是做这样的事。郭小米怀疑这个精灵是男孩，虽然偶尔会做做好事，但大多数时间都要搞恶作剧。
就说藏东西吧。每次因为找不到东西被训斥的时候，郭小米都会发誓赌咒自己是被冤枉的，因为郭小米分明记得自己把看过用过的东西都放好的——虽然放的地方可能并不是妈妈要求的“原处”，但郭小米清清楚楚记得那个位置，而再回去找的时候就是没有了。无论他如何翻箱倒柜大哭小叫都没用，东西始终不会出现，所以每次都会被爸爸挖苦嘲讽：“上幼儿园的孩子也不会天天找不到这个找不到那个！”或者被妈妈骂个狗血喷头：“我告诉你一千遍了，你就是记不住东西要归位！”而那个东西的出现都是在若干天以后，郭小米几乎已经忘记的时候，它才重新出现，有时在床下的“隧道”里，有时在床上的大沙皮狗身下，或者干脆堂而皇之地出现在书桌上……而这些地方郭小米当时根本就是找过的！
以前郭小米并不知道这是怎么回事，直到读过《哈利·波特与密室》，他坚信，自己的房间里一定也藏着一只小精灵，不过它法力高强，郭小米无法发现而已。
更让郭小米纠结的是小精灵居然还爬进他的书包捣乱，唉，今天可不就发生了这样的事！
妈妈因为看到郭小米自觉换上了干净袜子，认为郭小米真的长大了，所以破例让他自己整理书包。郭小米学妈妈的样子按科目一样一样把作业收进去，还削好三支铅笔，另加一块新的白色香橡皮放进铅笔盒，还把铅笔盒放在作业本的上边，这些郭小米可是记得清清楚楚。
到了学校，一切都变了样。
老师让交作业的时候，郭小米翻遍书包都没能找到那张《语文周目标签字表》，结果被语文老师罚写三课的生字，白白浪费了好不容易盼来的体育课。而在写生字的时候，郭小米发现自己的铅笔盒空空如也，削好的铅笔不知哪儿去了，橡皮倒是还在，但黑一块绿一块的，脏得要死，香味儿当然也已经闻不到了。郭小米懊恼极了，知道这都是小精灵捣的鬼。郭小米干脆把书包里的所有东西都稀里哗啦倒出来，看小精灵能躲到哪儿去！不过，虽然总算找到了皱成一团的《语文周目标签字表》和断了的铅笔，但小精灵连个影子也看不到！但是，瞧瞧他干的`好事儿吧！每本书都卷了边儿，活像脏兮兮的猪鼻子；本子大多被撕掉了皮，袒胸露背怪难看的；铅笔盒上被水彩笔划了一道道，像个大花脸。这些还不算，瞧瞧书包里的这些纸屑笔头啥的，就像书包里藏着一只爱磨牙的小老鼠。“看来，小精灵藏在书包里来学校已经不是第一次了！”郭小米恨恨地想。
郭小米发誓一定要找到房间里的小精灵，然后……然后……
放学回到家，郭小米开始在房间里翻箱倒柜，爸爸问他干啥，他回答说要把小精灵找出来。妈妈过来摸摸他的头，然后就走出去和爸爸咬耳朵去了。郭小米懒得理他们，等自己真的捉到小精灵给他们看，他们就心服口服了！
郭小米先拿拖把把床下的“隧道”好好拖了一遍，虽然没有看到小精灵，但找到了被它藏起来的彩色玻璃球和一辆玩具小汽车，还有失踪好久的两枚奥特蛋。郭小米让爸爸帮忙把床上的棉垫放在阳光下面好好拍了拍，如果小精灵藏在里面肯定疼得要命，郭小米窃喜。拍床垫没啥收获，那就把枕套和被罩都弄下来换新的，他要是藏在里面就去洗衣机里冲浪吧。衣柜或许会是小精灵的藏身之处吧，看那里面乱糟糟的样子就知道了，瞧郭小米的衣服都被翻得到处都是，有反着的也有正着的，有几条裤子还耷拉着腿在衣柜门外，是可忍孰不可忍！当然，因为小精灵法力高强，在郭小米和妈妈通力合作把衣柜整理干净以后，它已经完全不见踪影了。
现在，整个房间只有郭小米的书柜还没找了。郭小米想象不到小精灵如何藏到书柜里，但妈妈言之凿凿地说：“如果是精灵，那么他很可能会藏在书柜里的一堆书后面，也可能藏在某本书里，因为精灵都爱读书！”郭小米决定拼了！他把书柜里的书一本本拿出来翻一遍然后按大小一本本排列整齐，不管找不找得到小精灵，郭小米的收获都不小——要不是整理书柜，郭小米还真不知道自己原来有这么多还没读过的好看的书，更不会在书里找到不知什么时候被小精灵藏在里面的零钱，加起来有十几块呢！“不知道这是他攒了多久的！这下子，小精灵偷偷哭去吧！”郭小米开心极了！
忙活了一个中午，小精灵还是没见踪影，不管怎么说，郭小米有些失望，因为……因为……因为他本来是打算找到小精灵然后学习魔法的！
到了学校刚在课桌前坐下，郭小米的同桌大叫起来：“天啊！我的语文书怎么找不到啦！”
哈哈哈哈，原来，小精灵搬家到同桌的书包里去了！
房间里的作文 篇7
夜深了，我闭上了眼睛，很快进入了梦乡。这时，我听到了争吵声，仔细一听，原来是文具和书本激烈地争吵，到底是谁最重要？
铅笔手插着腰，站地笔直地说：“我是最重要的，主人要是没有我，就写不了作业了，就会被老师批评。”
本子一本正经地说：“我才是最重要的.，主人要是没有我，把作业写在哪里呢？”
橡皮不服气地说：“哼！我才是最重要的，主人要是没有我，就没法改写错的字了。”话音未落，他就滑了个大跟头。
“我们才是最重要的，如果没有我们，主人就没发读书了。”书、本异口同声地说。
书包大发雷霆地说：“如果没有我，主人怎么把你们带到学校里？怎么再把你们带到家里去？”说完，他的脸涨得通红。
大家七嘴八舌地讨论。这时，我心平气和地说：“都别吵了，你们每个人都有自己的优点，缺一不可，少了其中一个，我都不能顺利地完成作业，好好学习。你们是一个大家庭，要团结一致。”听我说完，他们惭愧地低下了头。
从今往后，我再也没听见过他们争吵的声音，只见他们和睦相处的景象。
房间里的作文 篇8
我的房间里一些可爱的小绿植，因为有了它们，让我的房间看起来生机勃勃的。我好奇地问妈妈它们是什么？妈妈告诉我五斗柜上的是虎皮兰、绿萝、吊兰，书桌上摆着的是文竹和君子兰。
它们长得形态各异，我觉得虎皮兰的叶子像短剑，摸着像皮革硬硬的；绿萝和吊兰都养在水里，翠绿翠绿的；文竹像一棵小树又像是一把雨伞，细细光滑的`茎上长着茂密的纤细的叶子，还抽出了许多嫩绿的新芽。君子兰的叶子挺奇特，左右并立，层叠整齐，宛若谦谦君子。
我们为什么要把这些植物养在房间里呢?妈妈告诉我因为这些植物有各自的优点：虎皮兰、绿萝、吊兰能吸收空气中的甲醛、二氧化碳、一氧化碳等有害气体。文竹能消灭空气中的一些细菌和病毒。君子兰会吸收烟雾，微弱的光下也能光合作用释放氧气，有调解空气的的作用。哦，原来植物还有这么多奥秘呀！你们知道吗？
以后我也要学着养小绿植，给它们适当的水和养料，让它们保护我们的身体。
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