在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的房间里的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
房间里的作文 篇1
夜爷爷已经把黑黑的幕布重重地拉下来了。闹闹的房里静悄悄的，只有闹闹“呼呼”的呼吸声。
“唉，这可怜的小主人！”不知谁冒出了一句话。
。 见有人说话，躲在课桌下的实心球，探出半个圆圆的脑袋说：“我这个小主人真的可怜，今天把我扔了这么多次，还是没达到他爸爸妈妈的要求。细腿细胳膊的，弄得一身汗，累得倒在床上就睡着了，睡得像头小猪。”
“小主人怎么可怜了，有吃有喝有玩的，你们看我的肚子里塞满了他爱吃的零食，” 食物盒拍拍他鼓鼓的肚子说。
“就是！就是！”旁边的笔记本电脑大声嚷嚷起来：“听小主人的妈妈说，很多小朋友是不能玩游戏的。你们不知道小主人，在我这里玩游戏﹑看动画是经常的事，不过好象表现好的时候才可以。”
“我觉得小主人还算是辛苦的。你们不知道小主人有多爱我们，他的妈妈也喜欢我，可是我们还是经常被他妈妈从他手里夺下来，要他学习﹑睡觉。”书架上的课外书们委屈的说。“小主人每天回到家像打仗一样的把作业完成，匆匆吃完饭就要去参加好多的兴趣班，回到家已经很晚，洗脸刷牙后想我给他讲一会故事都有点难。”
“是啊！是啊！”课桌迫不及待的搭上腔来。“每天，他在我身上刷拉刷拉的写个不停，把我都累死了。”
“也是的啊 ，小主人的学习任务也不轻哦！看他当上学习委员后他还是很用心的在学习，每天还得依里哇啦的.跟我读英语，读不好还得受他妈妈的咆哮。”复读机也同情地说。
“ 哇，哇……”突然乒乓球大哭起来，边哭边说：“小主人已经有一个月没和我玩了，我好想他，他是不是不要我了。”
“你们别争论了！”一直没吭声的围棋发话了。“小主人表面看起来是蛮辛苦的，但他没觉得学习是一件累人的事，有时还觉得很开心。比如，我，是他的最爱。他的忙碌和辛苦大半是我带给他的，他的课余时间大部分给了我，而我也给了他很多的乐趣、智慧和荣誉。这次围棋比赛他又取得了他想要的成绩，拿到了四段的证书，那是他盼望已久的。没有努力付出，哪有骄人的成绩啊！小主人是明白一分耕耘一分收获道理的。乒乓球你也别哭了，小主人这段时间只是忙于和我切磋棋艺，听他妈妈说他没有忘记你，他也很想你。这几天他要和实心球多玩玩，他的体育达标运动会就要到了，下个月他就会和你玩了。”
听了围棋的话，大家都不再说话，只想给疲劳的小主人一个安静的夜晚。
房间里的作文 篇2
有段时间没有下雪了，这天，天上又飘起了雪花，雪下得不大，雪花飘呀飘，轻轻的落在树的枝条上。
吉姆今天一天都在家里玩游戏、看电影，他们今天的午餐是米饭，炒火腿，西红柿炒鸡蛋，炸鸡腿，红烧排骨，吉姆吃完饭了在家里在用电脑打游戏。他很认真，打着打着，突然不知道怎么坏掉了，整个电脑都死机了，台灯试着给电脑传递生命，但是只能把生命传递一点点，不能太多，否则台灯和电脑都会坏的。
吉姆的妈妈给修理工打电话，修理工到了之后，检查了一下，修理工说：“这台电脑只能报废，修不好了，已经超年限了。”说完，修理工便走了，
到了晚上，吉姆悄悄地请螺丝钉来修理，螺丝钉看了看电脑体内的构造部件，实在太复杂了，就是因为主机坏了，螺丝钉们来到了主机的地方，主机由三个部分组成，第一部分是：齿轮部分 第二部分是：传输部分 第三部分是：生命构造部分 。
他们是由一个小齿轮，带动一个大齿轮，带动一个小齿轮，一直下去，接着带动生命传送条，将生命库里面的生命传送出去，小西大声地说：“有一个小齿轮坏了”，螺丝钉爸爸把小齿轮放回去，旋转部分一起正常，只是有一点点缺口，罗爷爷把缺的那一点缝补上了，到了生命部分，原来最主要的是生命没了，罗爷爷叹着气说：“嗨！电脑的生命和我们的生命有关，我们只有一个办法，把我们身上的全部能量给电脑才行，这才是唯一的办法”，大家一起说道：“我们愿意把我们的生命给电脑，我们生存的意义就是创造生命”，罗爷爷说：“好吧，我们现在就开始吧！”
螺丝钉家族把电线插在自己的头上，罗爷爷按了一下按钮，电脑开始吸取它们的能量了，过了一会，吉姆的电脑还是需要生命，但是螺丝钉已经不行了，变回了真的'螺丝钉。
吉姆不知所措，吉姆叫螺丝钉：“螺丝钉你快醒醒吧，你怎么了？你赶快变回来”螺丝钉再也没回答，键盘伤心的说：“他们再也不会回来了，”吉姆的眼泪夺眶而出，从眼角流下来，从脸上慢慢滑下，很多颗小泪珠从下巴滑下合成大泪水滴到了桌上。伤心地说着：“以后谁来给我一起背书、写作业、玩游戏，大家快来救救它呀！”
书柜老师、台灯妹妹、床阿姨、门哥哥……都来用自己的生命来救电脑了，吉姆看着他们，现在房间里会说话的物体他们的能量都要给电脑，这些物体的能量聚在一起，一道光芒，飞进电脑体内，电脑又可以使用了。
吉姆抽泣着说：“你们都走了，那我怎么办？以后谁来陪我呀，你们是我的朋友，我爱你们！”。
他整理书柜的时候经常想着：什么时候它们可以再回来，房间里的物体可以再跟以前一样说话。写完作业，整理好书包，把电脑上、桌子上、键盘上的灰尘打扫干净。
他躺在软绵绵的床上，轻轻地给大家道一声：“晚安！”
房间里的作文 篇3
爱，无处不在，情伴我成长。友情在我伤心的时候抚慰我，亲情在我遇到挫折时，鼓励我，妈妈更是每一个人心中的天使。
某天早晨听见闹铃的声音，可我的神志还不是很清醒，一不小心就把闹钟打在了地上，又睡了……几点了？几点了？我猛地坐起来从地上捡起闹钟。天哪竟然已经6点半了，完了完了，要迟到了。我赶紧穿好衣服洗脸刷牙，后来导致房间里一片混乱，不过我也管不了这么多了，背起书包就出了门。
还好赶上了校车。在车上，我才稍微清醒一点回过神来，回想乱七八糟的房间，这下是真的.完了，妈妈非好好教训我不可。也只有怪我自己太贪睡了，我怀着忐忑不安的心情过完了一整天。
到了晚上我坐校车回到家时，见妈妈一个人坐在沙发上，顿时，我心中就有一种不好的预感：看妈妈这张愁眉苦脸的样子我就料定等会儿不会有好事发生，可是之后却发生了意想不到的事，妈妈不但没有骂我，反而温柔地摸摸我的小脑瓜细声说：“宝贝儿，我不是说过走之前要把房间收拾好吗？不过我这次不怪你，因为我相信你如果不是时间紧是不会把房间弄乱的对不对？”我呆呆的回答：“嗯！”我低着头，不敢直视妈妈的眼睛。
走进房间，发现现在的房间和走之前完全是两个样子，不用脑袋想就知道一定是妈妈替我收拾的，想到这儿我的眼睛湿润了，眼泪像断了线的珠子一样不停地往下掉。我冲进妈妈的房间，扑进他温暖的怀抱……
母亲对我们的关爱是一片天空，给人无限的温馨；是一盏明亮的灯，照亮我美好的未来。我们现在能为母亲做的不多，只有好好学习，将来才能报答母亲的养育之恩。
房间里的作文 篇4
我的房间里一些可爱的小绿植，因为有了它们，让我的房间看起来生机勃勃的。我好奇地问妈妈它们是什么？妈妈告诉我五斗柜上的是虎皮兰、绿萝、吊兰，书桌上摆着的是文竹和君子兰。
它们长得形态各异，我觉得虎皮兰的叶子像短剑，摸着像皮革硬硬的；绿萝和吊兰都养在水里，翠绿翠绿的；文竹像一棵小树又像是一把雨伞，细细光滑的茎上长着茂密的纤细的叶子，还抽出了许多嫩绿的新芽。君子兰的叶子挺奇特，左右并立，层叠整齐，宛若谦谦君子。
我们为什么要把这些植物养在房间里呢?妈妈告诉我因为这些植物有各自的优点：虎皮兰、绿萝、吊兰能吸收空气中的甲醛、二氧化碳、一氧化碳等有害气体。文竹能消灭空气中的一些细菌和病毒。君子兰会吸收烟雾，微弱的光下也能光合作用释放氧气，有调解空气的.的作用。哦，原来植物还有这么多奥秘呀！你们知道吗？
以后我也要学着养小绿植，给它们适当的水和养料，让它们保护我们的身体。
房间里的作文 篇5
夜深了，我闭上了眼睛，很快进入了梦乡。这时，我听到了争吵声，仔细一听，原来是文具和书本激烈地争吵，到底是谁最重要？
铅笔手插着腰，站地笔直地说：“我是最重要的，主人要是没有我，就写不了作业了，就会被老师批评。”
本子一本正经地说：“我才是最重要的，主人要是没有我，把作业写在哪里呢？”
橡皮不服气地说：“哼！我才是最重要的，主人要是没有我，就没法改写错的字了。”话音未落，他就滑了个大跟头。
“我们才是最重要的，如果没有我们，主人就没发读书了。”书、本异口同声地说。
书包大发雷霆地说：“如果没有我，主人怎么把你们带到学校里？怎么再把你们带到家里去？”说完，他的'脸涨得通红。
大家七嘴八舌地讨论。这时，我心平气和地说：“都别吵了，你们每个人都有自己的优点，缺一不可，少了其中一个，我都不能顺利地完成作业，好好学习。你们是一个大家庭，要团结一致。”听我说完，他们惭愧地低下了头。
从今往后，我再也没听见过他们争吵的声音，只见他们和睦相处的景象。
房间里的作文 篇6
“抗洪”这个词是在某个地方发大水时常用的，可你有没有听说过在房间里抗洪呢？肯定没听说过，那我就给你介绍一下。
那天傍晚，突然，一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷声，豆大的雨点噼噼啪啪地落下来，敲击着爷爷家的'阳台与窗户，只听见雷声越来越响，我往窗外一看，哇，真是一场滂沱大雨！可等我一转身，就发现了一件危急的事情。
只见阳台的门缝里，一股股水正悄悄而又急速地向爷爷房间里蔓延呢！我顿时大叫一声：“不好，雨水进来了，我们得抗洪！”我这么一叫，全家都从悠闲自得中惊觉，一下子忙碌起来，只有爷爷非常镇定，给大家分工：妈妈用簸箕把水簸到一个大桶里，爷爷拖地，爸爸与叔叔去外面调查情况，我则是帮助他们的。“哈！家庭组合——抗洪开始！”
爸爸说：“阳台里肯定都是水。”听了这话，我赶快打开阳台的门，不料，刚打开一条门缝，水就一下子涌进来了，爷爷赶紧把门关上，不过我已经看到那情景了：阳台已不是阳台，而是一个大水池，都可以养鱼了。爸爸与叔叔就开始商讨起来，最后决定，还是要再打开门。哗——，水又涌了进来，可他们俩还是坚持住了，我也跟了上去，顺便拿了个水盆舀水。当水位低于门槛时，爸爸和叔叔就寻找起下水管道，“哈，原来是下水管堵住啦！”真是虚惊一场！
我虽然没有真正抗过洪，可通过了这次家庭“抗洪”，也算是有了些抗洪的经验。
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