在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的洗衣的作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
洗衣的作文400字 篇1
今天，妈妈看着我脱下的脏衣服，对我说：“你已经长大了，也该学着帮大人做些家务事了，今天我教你洗衣服。”
妈妈先讲了洗衣服的要领，要先把衣服分类：深色的和浅色的要分开来洗。洗衣粉倒入盆里，用温水溶化后，先拿出不掉色的衣服浸泡一会，洗衣先洗领，袖口，前胸，底边洗干净后，帽子就有点沉了，我有些不想洗了，有气无力，心不在焉的搓着衣服。妈妈看见我这样就对我说：“你这样是洗不干净的，白白浪费时间，干什么都需要用心去做，你不认真去清洗它就给你脸色看，等晒干的'时候衣服就成为大花脸。”我不能半途而废，我要加油！这时，我感到自己又有力气了。洗完浅色衣服，我刚要倒掉水，妈妈看见急忙说：“别倒”我说：“可水已经脏了。”妈妈说：“我们要节约水资源。今年云南干旱，一盆水用好多次……另外盆中有我们没有充分用完的洗衣粉。”我点点头表示明白。
OK衣服洗的干干净净。我心里乐开了花，毕竟是我第一次洗衣服。洗完后，我的手搓的通红，妈妈说：“你没有掌握技巧。”其实学习和洗衣服是一样的道理，学习英语不能死记硬背，要掌握技巧。洗衣服也同样需要技巧。洗衣服要分类，学习也要分类：语文历史是背的，而英语不能硬背，要掌握方法。数学是多练。学习不能半途而废不能急于求成。
妈妈教我洗衣服，使我从中学到了许多知识，更懂得了做事不能半途而废更不能急于求成。就像经济学家林毅夫说过：“有方法事半功倍，没方法事倍功半。”
洗衣的作文400字 篇2
星期天的早上，我揉了揉惺忪的'睡眼，想起了爸爸妈妈洗衣服太辛苦了，我也应该帮他们洗洗衣服。
我首先将盆子端到水龙头下，打开水龙头，接了半盆子水，关上水龙头。从橱柜里取出洗衣粉，洗衣粉粒像跳水运动员“刷刷”跳入水里。大约倒了半勺子洗衣粉，我又将脏衣服按入水中，浸泡了约10分钟，我就开工了。
听妈妈以前说：“洗衣服领口、袖口是最脏的，要多洗这两个部位。”于是，我抓住着领口两个边角，使劲地搓，这时，盆子里出现许多泡沫，我调皮地吹了吹，哈！泡泡飞了起来。我继续洗袖口，“咦！怎么这么难洗？”我自言自语道。我连忙取出“肥皂大侠”，只可惜肥皂没把污渍去掉。我再仔细一瞧，这不是污渍，而是油斑。我绞尽脑汁，突然眼前一亮，对了！拿洗洁净应该可以去掉油斑。我便跑进厨房，拿起洗洁净就朝卫生间冲。耶！油斑被清洗掉了。我又将脏水换成清水。这样两到三遍，就洗好了衣服。我又拿到衣架上晾。
看来，洗衣服不难嘛！我也真大长大了。
洗衣的作文400字 篇3
今天，我和妈妈到楼上阳台洗衣服，这让我感受到了洗衣服的乐趣。
妈妈把要洗的衣物放在洗衣机里，盖上盖子，它就自动放水洗衣服了。我在旁边认真的洗我的鞋子，突然，白色的东西“唰唰唰”的从我身边流出：“咦，这是什么？白花花的，是雪吗？”它们像一群多姿多态的小娃娃有序的排着队跑出来了！有时像一只活泼可爱的小兔子，有时像一只顽皮的小狗，有时像一个小画家，正在画匹有熊耳朵的马，有时又像一群娃娃在雪地里堆雪人……我为了留住这些“雪”，就放了一个小凳子在中央，让这些从洗衣机里流出的.水不能带走它们这群活泼、可爱，生机勃勃的小精灵。然后，我迫不及待的走进了这片“大海”，玩起了“雪花”，我在“雪花”上画了一个小雪人，一个大桃子，一只活泼的长耳朵兔，一只伤心的皮卡丘……“哈哈哈”，忽然听到妈妈的笑声，原来妈妈是在笑我玩泡沫，还在泡沫上画画，一个人玩得津津有味。
“这是雪，不是泡沫！”我兴奋的跟妈妈说道。
“哈哈哈，这是雪，不是泡沫，你继续玩，继续画！”妈妈笑着无奈的说。
突然，“唰唰唰……”水来了。于是，这些小精灵变了，排成了一个大大的寿桃，我用我洗好的鞋子把它们围住，想保护它们。可是，水流太猛了，把它们都给冲散了。看着它们被冲下下水道，还差一点把我的鞋子冲下去。我只好垂头丧气的重新洗起我的鞋子来。
洗衣服也能给我带来快乐，快乐是我们生活中不可缺少的一部分，我爱生活，更爱发现生活的美。
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