小孩厌学心理怎么疏导

时间:2023-05-05 11:09:04 教育 我要投稿

  小孩厌学心理怎么疏导,其实每个父母都有一个“望子成龙,望女成凤”的愿望,厌学毛病的形成,都是内因和外因所导致的结果,对于成人内因起决定作用,以下分享小孩厌学心理怎么疏导。

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  1、了解孩子为什么不想去上学

  孩子不想上学的原因是多种多样的,家长不能靠自己的猜测就下定论,孩子一般都心思单纯,如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策,相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难,所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说,在学校学习受挫了,或者是有暗恋对象了,亦或是分手了等等,可以试探孩子是否愿意转学。

  2、改变观念,接受自我

  让厌学孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面子以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的人,改变自己无能的观念。

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  对厌学孩子的评价必须客观、中肯、善意,不能讽刺偏激,以免增添逆反情绪。以前我家孩子不知道学习还不听管教,总是一味地吵他。但是自从我学习了高途美好家庭的课程,给我提供了一系列的措施和完整的亲子教育方法,知道了正确的能帮助孩子走出厌学情绪的方法。现在孩子爱学习也听话了,我很欣慰!

  3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

  厌学孩子怎么心理疏导?当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。

  让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

  4、减少孩子的.心理压力

  有些孩子不想上学是家长对自己的要求过高。有一群这样的家长,当孩子的学习成绩不够好或是达不到既定的要求和标准以后,总是会在孩子面前表现出自己的情绪焦虑、生气、失望、气馁……其实这些都会给孩子带来很大的心理压力,家长要试着降低对孩子的期望。

  5、让孩子明白学习的重要性

  厌学孩子怎么心理疏导?家长的引导首先要让孩子明白,学习的重要性,学习是件痛苦的事情,在学习过程中必须学会自爱,学会爱自己,并且学会尊重和自主。

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  一、厌学孩子怎么心理疏导

  1、安抚孩子的情绪

  发现孩子不想读书,家长要稳定自己的情绪,一时的厌学情绪并不能说明什么,当下更重要的是安抚孩子的情绪,不要一上来就指责孩子,更容易激发他的抗拒心理,出现更为极端的逆反行为。

  2、了解原因

  孩子不想读书自然是有原因的,尤其在叛逆期,生理与心理变化迅速,孩子心中的情绪不好发泄,且难以做出正确的抉择,很容易就会出现逃避厌学的情况。因此我们要深入了解孩子的厌学原因,比如学习压力太大,对读书这件事没有成就感,人际交往出现问题,遭到了不公正的待遇等等。找到厌学的根源,才能去解决厌学的问题。

  3、理解尊重孩子是解决一切问题的前提

  家长要站在孩子的角度考虑对孩子的要求是否合理、是否符合孩子发展的天性。家长要学会站在孩子的立场去看待问题,只有做到真正理解孩子,你才能能够尊重孩子。不要用命令的口气和孩子沟通,而是要把孩子当作独立的`个体,与他平等沟通,这样才不会使孩子对教育产生逆反心理。

  4、家长要改变自己

  面对青春期的孩子,家长在面对青春期孩子的叛逆,千万不要和孩子硬碰硬,家长要和孩子保持和谐的亲子关系。比如家长可以先调整自己的与孩子相处的方式,再和孩子做情感沟通,倾听孩子的想法。在孩子想法得不到理解的时候,家长再与孩子进行正面的沟通。当家长有不同的想法后,也要积极的给孩子做出适当的改变,帮助孩子走出青春期厌学。

  5、引导孩子正确认识学习

  当孩子出现厌学的情况时,作为家长必须要正确引导孩子,让孩子明白学习的重要性,不要只考虑学习成绩,而是了解孩子,了解孩子在学校的情况。

  6、改变孩子对学习的态度

  当孩子出现厌学的时候,父母要做的就是帮助孩子重新对学习产生兴趣,让孩子逐渐从厌学转变为主动学习。家长应该引导孩子进行学习的过程当中,可以进行一些关于孩子学习方面的一些练习,让孩子学习到很多新的知识,比如数学,英语,数学等等,然后再去制定一定的学习目标,这样不仅可以帮助孩子提高学习的成就,还可以促进孩子的学习动力。

  7、带孩子去体验生活

  带孩子去体验生活还是非常有必要的,如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话,就让孩子做一些比读书还要累的活,在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗?这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了。

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  二、孩子不想上学的原因

  1、有的孩子觉得自己很笨,再学也没有用,就产生了极端厌学情绪。这样的孩子会在学习上,遇到挫折后极端自卑,认为自己很笨,没有别人聪明,处处感觉到自己不是学习的料,各方面都不如别人。

  而不是反思自己的学习方法和态度,觉得自己很笨,学习不好是很自然的,也不是自己努力可以改变的。孩子一有这种想法,就容易破罐破摔,不好好学习,每天上学就是在学校混日子,时间长了就会产生辍学的想法。

  2、青春期恋情。失恋后,无法面对本班或邻班同学,一下子就没有了力量,没有了精神动力,此时此刻心情很糟糕,非常痛苦,感觉自己不够好,无心学习,心思纠结在喜欢的男孩或女孩身上,无心学习,学习走神,注意力不集中,深陷痛苦之中不用能自拔,想通过不上学来逃避痛苦,在家疗伤。

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  第一招:改善环境,愉悦心情。

  首先就必须要改善自己所处的环境。请老师和家长配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除孩子因学习成绩不好而产生的不好感觉。这里所说的环境,既包括学校校风和学风昂扬向上,也包括家庭和目有爱,同时也含有家庭成员心态阳光。

  第二招:改变观念,悦纳自我。

  要让厌学的孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。父母要善于发现孩子身上的优点和好的方面,并适当地给肯定,让孩子认识到自己是能够学习好的。

  孩子厌学,父母肯定着急,但是声色俱厉和打骂责罚,是最失败的教育;父母要学会和孩子同理同情,从孩子的角度观察和思考问题,才能真正明白孩子的所思所想,得到孩子的共鸣、理解和认同,最终解决“厌学”这个棘手的教育问题。

  第三招:培养兴趣,树立信心。

  如果孩子本身对某学科的`学习不感兴趣,也缺乏老师和父母的正确引导,随着学习压力增加,肯定会开始厌学。孩子的天性是贪玩好动,对于学习肯定缺乏持久力和兴趣度。兴趣是最好的老师,帮助孩子尽量创造条件,参与各种感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。

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  目前,我们的教育虽然在大刀阔斧地改革,但依然有偏向功利性的“应试教育”,有些孩子喜欢写作、画画或是打游戏,父母就很气愤,心想“这有什么用呢”?学再多的兴趣特长,高考考不好,还不是无用?

  但是这样的教育,就等于浇灭了孩子天赋的小火苗。对于青春期孩子的种种奇思妙想来说,父母绝对不能生硬粗暴地拒绝,而是应该以说服教育为主,帮助孩子树立正确的“三观”以鼓励孩子努力,激发孩子对未来生活的憧憬为目标。

  第四招:严格要求,增强自控能力。

  当厌学的情绪一开始出现,告诉孩子千万不能自暴自弃,任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候,应该端正学习态度,激起内心深处发奋进取的欲望。父母在必要时要积极帮助。无数成功的案例证明,自律自控人才是走在队伍的排头兵。

  第五招:重视基础,早发现早干预。

  高楼大平地起,只有基础牢了就四平八稳。学习中最重要的一点,是要学会调整学习方法,要认清所有的题目的变化都是源于基础知识,让孩子把学习重点转移到对基础知识的学习上来。父母首先要重视入门教育,从小就要关心孩子的学习情况和学习心理,别到了老师找上门了才发现,原来我的孩子早就厌学了。

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