教育给女性带来了什么变化，现今生活中，女性受的教育和男性一样。而受教育的女性，会改变她们许多事情。受过教育的女性面对事情会逻辑清晰想办法解决。下面给大家介绍教育给女性带来了什么变化！
教育给女性带来了什么变化1
1、推迟婚育年龄
有人有过这样的经历吗？你二十几岁，还未出大学校园，放假回家去参加自己的小学或中学同学会，却发现有同学已经拖家带口来参加了……
你的内心也许是这样的……
然后你会发现，即使是有着相似的起点，人生也可以如此不同。
教育会推迟结婚以及生育的年龄，这不是什么难以想象的事情。受教育的时间越长，“还是孩子”的学生们就会越晚面对必须要独立的社会及家庭“责任”，并且拥有更多资源为自己选择何种生活方式做出决定。
2010年第三期中国妇女社会地位调查数据显示，20-44岁的青年中，接受过高等教育的青年处于未婚状态的比例为26.58%，远高于平均水平14.01%，接受过高等教育的女性青年中，处于未婚状态的比例则要更高（27.10%）。
在中国社会，女性在25-30岁之间结婚仍被很多家庭视为理所应当。相比于已经步入社会打拼多年的同龄人，接受了高等教育的女孩们在这个年纪通常刚刚毕业，越来越多更是继续深造仍身在学府。
同样是选择不结婚，她们的压力要少的多，原生家庭及周边也更容易因此“暂时”接受她们不结婚的状态。
女性第一次生育的年龄也与受教育有相关关系。联合国2003年的一份报告显示，在英国，未取得任何资格便离开学校的妇女，在 20 岁以前生育的可能性比获得高等证书以上的妇女几乎要大上 20倍。
在日本，受过两年制学院教育的妇女生头胎比受过高中教育的妇女晚 15 个月，而有大学学位的妇女生头胎比有两年制学院学位的妇女要再晚两年。
虽然高等教育对青年婚育年龄的推迟作用并不存在显著的性别差异（即受到更多年教育的无论男女可能都会推迟自己的婚育年龄）；
但它对不同性别人群却有着不同的社会性后果：中国社会对于男女结婚、生育年龄的期待仍然在执行着双重标准，仍然有很多人觉得“女孩子书读那么多干嘛，嫁对人才最重要”。
而在这种观念的前提下，对高等教育越来越普遍的接受度使得数以万计的女孩有了更多的缓冲空间能够在接下来的人生中夺回自己的掌控权。
2、提升就业前景
学历不会决定一个人的价值和成就，但也许可以成为抬升一个群体社会、经济地位的参考。
一般而言，女性受教育程度越高，公共劳动人口参与率也就越高。香港妇女事务委员会发布的《香港女性统计数字2015》中显示，接受过初中教育以上的男性就业率并没有明显的差距（都很高），而女性的就业率则随着受教育程度的升高有显著增长。
职业也是存在阶级的。当今社会可以赚得盆满钵满或是可以得到较高社会评价的'工作，有目共睹地几乎都被必须要接受高等教育后才能接触的专业领域所把持。
女性不进入这些领域，便难以和本来在各个领域占据领导地位的男性所抗衡，更不要提那些超量完成的一点回馈都没有的家务和情感劳动。
即使这样还是远远不够。在中国，女性接受高等教育的比例已经与男性基本持平甚至超过男性，但近年来的各种调查数据都显示，中国女性的整体收入仍然只有男性的6成左右。
有同样多的人进入职场，但因为要遵守传统的家庭性别分工，女性会花费更多时间在私人领域，在职场上更难做到高层，而更多企业与部门也用此做理由限制女性在职场上的发展。
所以，当就业领域的性别歧视仍在大行其道的当今中国，接受高等教育成为了在职场获得成功的敲门砖之一。
努力不一定换来成功与公平对待，但职业选择的相对多元比起底层女性劳动者的受限境遇已经是更进一步。
3、加强社会参与
不管是降低或者推迟的婚育意愿，还是在就业领域地位的升高，高等教育带给女性最为重要的是拥有更多的机会以及更小的压力去面对性别不平等社会中的生活处境。
过早地承担家庭责任和育儿重担、低薪资水平、低社会评价……都可能会让女性和社群脱离，更有可能遭遇性别暴力，并且难以改变自己的命运。
这里并不是否定选择进入婚姻家庭女性的价值，也不是要以经济资本来衡量不同个体生活的好坏，但我们仍身处一个以公领域价值决定权利分配的世界，女性想要平等实现各项权利，在拥有真正的自由选择之前，需要去争取的资源总归是越多越好。
谁也不想重复受困于被隔绝和限制的境地，高等教育的发展是大势所趋，也是之所以这么多学子每年拼命挤进高考考场的根本动因。
这对于女生来说也许意义要更加重大，手握船票也许并不能保证最终能够到达彼岸，但总归能让人一窥大海的广阔。
越来越高的女生入学率：
不是“危机”，是你们值得骄傲
进入21世纪以来，我国女生通过高考成为大学生的比例持续攀升。据教育部数据，女生占全部高校录取学生的比例，1999年为40%，2007年达到53%，女生所占比例首次超过男生。
伺候，全国普通高校的本专科学生中，这几年的女生比例一直维持在略超过50%的水平。
女生在高等教育领域所占比例越来越高的现象并非中国独有。大约2、30年前开始，一些发达国家的大学录取学生中女生的数量就开始有了赶超男生的趋势。
2009年一项教育研究结果显示，随着教育不平等现象的减少，美国男女学生的差距从1947年开始缩小，到1979年大学录取新生中女生比例超过男生，并持续扩大。
不仅仅在比例上，女生在成绩上的进步也越来越大。艾瑞深中国校友会网发布的《2016中国高考状元调查报告》显示；
从恢复高考到2000年以前的中国大陆省级状元争夺战中，男性占据绝对优势，女性仅占28.95%。而仅仅过了十数年，2000-2015年的女性状元就已经占到了52.64%。
“全国高考录取、状元中的女生比例持续上升，甚至通常是男生‘优势领域’的理科状元也逐渐被女生占领”，被一些传媒反复强调为专家所认定的“男孩危机”。
人们想出各种理由，女孩是“读书机器”、“死记硬背”，女孩是应试教育的宠儿而男孩则是“受害者”、“牺牲品”……
女生们整体能力的提升、长期刻苦学习的努力进取则鲜少被提及，男高女低、男强女弱依然被社会所普遍认同为常态、合理和公正的，反之则需要被纠正、值得被恐慌。
要知道，作为出生人口性别比全球失衡最最严重的国度，却有超过总数量一半的女生挤入高等学府，背后的艰辛与不易令人难以想象。她们付出的努力怎么会是应该被贬低的事呢？这绝对是中国女生大大的骄傲。
我们不能只看到城市女孩在学业上的进步和优势，而忽略了她们同样是应试教育和性别角色刻板化的受害者，尤其在我们这个重男轻女的国度；
大量农村女孩因家庭贫困或无继嗣、养老价值而被迫辍学，不能获得与男孩一样的升学机会，有的在吃、穿、用等方面的待遇都不如男孩；
小小年纪还要帮助父母照顾弟妹、料理家务，女孩在越高层次教育中的落后和毕业后在择业和就业上普遍受性别歧视的现状更需要引起关注和改善。
“男孩更脆弱”、“男孩处于劣势”、“男孩全线性落后”等结论缺乏充分的实证依据而对现实具有误导趋向，把女孩在学业上的长足进步视作应试教育的负面后果，更是对女孩勤奋、细心和自我努力的否定。
况且在进入社会以后，女孩的逆境还是要多得多，同样能力和水平男性的发展机会远高于女性，女性或许需要优于男孩若干倍才可能获得类似或平等的地位。
不可松懈：歧视与不公仍无处不在
应该说性别平等在高校入学率方面已经获得了突破性的进展，这是女生在残酷不公的竞争中异常努力而取得的进步与成就。更何况，即使是在高校教育的这个领域，很多问题仍在广泛存在：
首先，高考招生中的性别歧视改善甚微。从2013年起，女声对我国112所“211工程”大学的高考招生情况进行了跟踪监测，希望从这批代表中国最高水平的大学上窥得全国高校在高考招生政策上所呈现出来的性别问题。
很遗憾地，我们得到了并不那么令人愉快的结果——连续四年，“211工程”的大学中，都有6成以上存在着性别歧视现象。
其次，在大学校园中的性骚扰、性暴力现象不断。前不久出刚刚发布的《中国大学在校生和毕业生遭遇性骚扰状况调查》显示，在中国的大学在校生和毕业生中，有接近7成遭受过不同程度的性骚扰，其中女性遭遇性骚扰的比例为75%。
而每发生100起性骚扰事件，只有不到4起的当事人会报告学校或者警察，除此之外，全国无一所高校有性骚扰专门处理部门或流程。
越往上越流失的女性学术力量同样值得人们思考。虽然本专科学生中女生所占比例已经超过男生，而到了博士阶段，女生比重则降到不到四成。
而且随着教职晋升，女性比例继续下降：讲师和副教授的女性比例接近四成，而到了教授级别时，女性仅占两成。
没有任何证据显示是女性的能力差所以造成了这种现象的发生，社会对女性不公正的家庭职责期待、制度性对男性的偏爱……让女人们更难在学术领域大展拳脚。
除此之外，女大学生还面临着日趋严重的污名。爱物质，贪虚荣，一会单纯好骗，一会充满心机各种婊……进入了大学，接受了高等教育明显还远远没法成为一个中国女人顺利突破层层阻碍实现自我的通关宝典，我们总是，一直是，任重道远。
人们总是说，教育是改变的起点。对于女孩来说，受到教育，受到什么程度的教育，受到什么样的教育，更是尤为重要。
大学不再是高高在上的象牙塔，对于千千万万参加高考的女生，它更像是提供了更多可能性的一个路口，让我们对生活的想象可以在有限的范围内挣脱性别的束缚，尝试和努力着去过得更自由一点。
是的，作为一个普通的中国女孩来说，努力学习，参加高考，变成高等教育的受益者，也许就是能够获取到的最“容易”的改变途径。
今天参加高考的女生们也许还没有机会看到这篇文章。但不论如何，尽管我们要走的路上从来并且必将继续充满艰难，还是要在最后祝愿你们，愿你们抓紧可以抓紧的一切，走向更好的未来。你们的付出是值得的。
教育给女性带来了什么变化2
在我很小的时候，就听过条件一般的家庭会让男孩继续读书，而女孩子放弃读书或打工支撑家庭或嫁人换取彩礼；
上大学时，我的同学是她们村第一个大学生，而且她获得了国外女性教育基金的支持才能继续读书；
大学毕业时，我们都曾苦哈哈的赚着一月两三千的薪水，朋友说弟媳19岁已经是孩子母亲了，什么都不用干，在家就是网上购物和躺平，突然觉得赚钱好不容易啊。
可是过了这么多年，再回头看，每个人的人生轨迹似乎都发生了很大变化。很多放弃学业的女性要么草草嫁人要么围困于家庭，很多过早结婚生了孩子的女性被周围人劝说永远留在乡下，不去县城不去大城市，因为花花世界过于迷惑就不想安分过这种日子了。
而我的大学同学如果没有基金会的捐助，在高中毕业后就要去打工养家，毕竟当时还有个不学无术的弟弟依然在学校里接受教育。
而女孩子接受教育到底能改变什么？我的这位同学或许更有发言权，她大学毕业后又去海外上了硕士，回国后先后在北上广工作，最后定居二线城市，结婚生子。
虽然，她的履历并非特别光鲜，她甚至没有在帝都魔都叱诧风云，成为公司高管或者创始人，但对于普通且平凡的我们来说，她足以改变了自己的生活，且有自己可以选择生活的.权力。
女孩子为何要接受教育，这时这刻，我想说，是可以更自由，是可以有更多选择权力，是自我意识的觉醒，是认知自己，且拥有判断力。
如果说，从古时那句书中自有黄金屋，书中自有颜如玉开始，男性认为读书是升官发财，飞黄腾达的通道，那么女性接受教育，甚至是很多低收入家庭女性接受教育，目的更关乎生存与自我意识觉醒。
所以，当她们发现，读书让自己有更多选择，不再依附与父辈丈夫和贫瘠的资源时，她们会真正自由的张开双手拥抱自己的人生。
当女性发现自己可以退守家庭围着锅碗瓢盆，也可以进入职场叱咤风云，可以退守孩子老公，也可以独身勇闯世界;
她们可以选择月薪几千但自己热爱的工作，也可以忍耐996去拼搏未知的领域，当女性进可攻退可守，不再委屈和附庸时，那些把她们当作退路和财产的人反而会害怕，毕竟，人最害怕的是未知，是无可掌控的患得患失。
女孩子为什么要接受教育，相信看到这篇帖子的女性都会微微一笑吧。教育确实没有让我们走上人生巅峰，但却让我们感受到了把握人生的快乐，接受未知变化的勇气，迎接风浪的决心与坦然。
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