孩子不好好听课怎么办

时间:2023-09-18 00:10:51 教育 我要投稿

  要让孩子体验到成功的快乐、日常培养孩子专注力、让孩子有目标的学习等等。

  孩子不好好听课怎么办1

  1、要让孩子体验到成功的快乐

  孩子很在意别人对自己的评价,她是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说她笨,她就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。

  对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让她先做几道容易的习题,让她能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因,千万不要说她笨,让她自暴自弃。

  2、日常培养孩子专注力

  在日常生活中有意识的引导孩子提高专注力,如可以设定一个闹钟,跟孩子说在闹钟响之前这段时间,如果能够真的完全某件事情,可以得到一定的`奖励和鼓励,通过提高孩子专注力,让孩子在上课的时候,能够认真听讲。

  3、让孩子有目标的学习

  一般上课不认真听讲的孩子都是因为学习目标不明确。家长要帮助孩子制定每天的学习计划。只有定下学习目标,孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标,安排好学习时间,孩子的思想会放在完成目标上,便不易产生厌学心理。上课就会注意听讲。

image.png  

  4、告诉孩子认真听讲的技巧

  当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后,家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么,也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性,她们才能够通过过程去达到认真听课的效率,比如说当孩子听课效率不太好的时候,家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外,还要告诉孩子:

  “在课堂上听讲的时候,必须要认真去看清楚老师写的每一个字”,在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力,这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中,只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。

  孩子上课不听课的原因

  1、孩子不会学习

  不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习,自然上课也不愿意听课了。

  2、受外界的因素影响而不能集中注意力

  比如外面太吵,因为太晚没有睡好觉;上课的知识没有预习听不懂;还沉侵在昨天的每一本漫画书的情节里面;因为不喜欢这位老师,所以上课故意不听课等等原因。

  孩子不好好听课怎么办2

  小孩子记性不好怎么办?

  1、注意集中

  记忆时只要聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

  2、理解记忆

  理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

  3、保证充足睡眠

  应避免孩子晚餐吃的太晚、吃的过饱,睡觉前不要让孩子有剧烈的运动,引导孩子早睡早起,让大脑得到充分的休息。

  4、减轻孩子的学习压力

  许多孩子也面临学习和生活中的种种压力,长期的紧张情绪也会影响孩子记忆力。要注意多和孩子沟通,改善紧张情绪,舒缓孩子的心理压力。

  5、使孩子的学习变得令人兴奋

  到图书馆去看看关于不同主题的书籍或视频,以激发孩子的学习热情。 你还可以参观博物馆或美术馆。 如果你的孩子对他或她正在学习的材料感兴趣,将来会更容易记住它。

  6、鼓励积极学习

  通过就不同主题进行讨论,询问孩子的'想法,使学习变得更吸引孩子。 这鼓励孩子将信息保留在脑海中足够长的时间,来回答有关该问题的信息,从而帮助他们发展批判性思维技巧,同时提高记忆力。

image.png  

  小孩子记性不好的影响:

  一、影响学习成绩

  记忆力对于学习有着很重要的作用,如果孩子记忆力差,那么最直接的影响就是学习成绩不好。

  二、形成不良的习惯

  孩子记忆力差很可能会养成丢三落四的习惯,除此之外,常常注意力不集中,让人感觉无精打采、心不在焉,容易给他人留下不好的印象。

  三、造成心理问题

  记忆力差不仅会使孩子成绩差,还会影响到孩子的心情,使其焦虑甚至抑郁,如果焦虑或抑郁的情绪持续时间过久,孩子可能自我控制能力变差,形成冲动、敏感的性格,对其孩子发展很不利。

  孩子不好好听课怎么办3

  1、告诉孩子认真听讲的技巧

  当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后,家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么,也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性,他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。

  2、训练孩子认真回答问题的态度

  良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑,如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧,那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式。

  3、听课前要做好预习的习惯

  一定要帮助孩子养成预习的`习惯。学习被动和主动之间最大的差别就在于这一点上,被动学习等老师教感觉非常的不爽,主动学习的人自己主动学,带着问题学,感觉到非常有成就感。

  4、在听课的时候以听为主,以记为辅

  很多孩子经常为了记老师前面一个知识点,结果就忘了后面没有听到后面讲的内容。所以记的时候的主要目的是为了把不懂的问题给记下来,而且上课没有记完的笔记,可以在下课的时候做一些补充。

  5、在听课后要及时的复习

  回到家不是先写作业,而是先复习。当你一系统的复习之后,你做作业也会简单很多,所以我经常跟很多孩子讲,优秀的孩子和普通的孩子之间差别实际上就是学习的次数。

image.png  

  孩子上课不听课的原因:

  1、自理能力差

  无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等。自我整理、打理能力差,常有脏乱现象。缺乏组织能力,无法作好整理、整顿的工作。因为注意力不集中,因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。

  2、自信心不足

  注意力不足多动的学生很容易被定位为问题儿童,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣。

  3、一些错误的溺爱方式

  比如在孩子写作业的时候,家长一会担心孩子饿了,一会担心孩子渴了,又是送水又是送吃的。这类的行为看似是关爱孩子,但事实上却是最影响孩子的专注力的一种行为,久而久之,孩子的专注力就会变的很差,不能专注的做一件事。

  4、学生平时比较顽皮捣蛋

  或者顽劣成性,不喜欢学习,对于学习不感兴趣,更不要说是上课注意听讲了,只要不影响其他学生就差不多了。从小不服从教师的教育和课堂教学示范的管理,不听教师的劝导。