为什么宝宝不叫爸爸妈妈， 对于父母来说,世界上最动听的一声呼唤,大概就是孩子的第一声爸妈了，宝宝出生之后，爸爸妈妈就开始争着要宝宝叫自己，下面来了解为什么宝宝不叫爸爸妈妈？
为什么宝宝不叫爸爸妈妈1
首先，每个宝宝都是独立的个体，有着自己独特的个性和行为。并不是所有宝宝都会在同一个时期开始学会叫爸爸妈妈。一些孩子甚至可以在一岁甚至两岁之前才开始叫父母亲。这并不意味着这些孩子有语言上的不足或者智力上的障碍，而只说明了这些孩子有自己独特的学习节奏。
其次，我们需要了解一个叫做进展性的原则，也就是每个宝宝都有自己独特的学习节奏。对于语言发展，有些宝宝则会在口齿更流利的时候才开始学习叫爸爸妈妈。这绝对不是迟钝的表现，而是因为宝宝可能正在努力学习其他技能，比如坐立，趴爬，走路等。
除此之外，小宝宝通常根本不知道自己在说什么。在他们的内心世界中，他们只是通过声音来表达自己的情感和需要。通过不断的改进来获得音调和语速上的精准度，最终让爸爸妈妈们听懂他们的需要。
还有一些宝宝则会更喜欢叫爸爸妈妈以外的人或物，比如宠物、玩具、甚至是自己的手指。这也是正常的，因为宝宝可能会更喜欢那些容易模仿的音调或者声音。这也是宝宝在学习中通过模仿和重复的过程，了解到不同声音的表达一种方式的一部分。
在任何情况下，重要的是要让人们知道，宝宝学会叫爸爸妈妈是一个动态的过程，而不是简单的任务。要记住，每个孩子有自己独特的学习方式，需要不同的时间表达自己。当我们没有过多的期望和压力时，一切都会自然而然地发生。当我们鼓励宝宝通过语言来表达自己的'情感和思想时，他们就能够以自己的方式发展成一个独一无二的人。
总之，宝宝不叫爸爸妈妈并不一定意味着他们有任何问题。相对的，父母应该放松心情，继续和宝宝沟通和交流。使用轻松，愉悦，而流畅的语言来沟通，为他们创造一个允许和鼓励表达自己的安全和信任的环境。最终，我们会看到我们的宝宝学会使用语言的能力，进一步发展自己的世界，和我们建立起深刻的联系。
为什么宝宝不叫爸爸妈妈2
为什么宝宝一开口就是妈妈而不是爸爸
宝宝对妈妈的味道非常熟悉
一般宝宝出生之后对各种事物都不太熟悉，而且他的眼睛是看不清楚的，只能靠味道慢慢的认知世界。宝宝出生之后，妈妈就需要喂养宝宝。宝宝吮吸的第一口奶就表明宝宝已经对妈妈妈的味道有一些认知，只是还很模糊。不过妈妈每天都会喂养宝宝，宝宝闭着眼睛也能够感知到妈妈的存在，所以宝宝开口叫的第一声就是“妈妈”。
妈妈的声音以及陪伴
宝宝还在子宫里的时候，准妈妈就会跟宝宝说很多话。那宝宝在出生之后，妈妈也会跟宝宝说很多话。包括哄宝宝睡觉，给宝宝讲故事，这些都在无形中帮助宝宝熟悉妈妈的声音。再加上爸爸要上班，白天只有妈妈陪着宝宝。长此以往，宝宝对妈妈的记忆以及信任度会更高。所以当宝宝信任你的时候，不管出现什么事都会叫你。在他心里，妈妈占据着非常重要的.地位。
宝宝在你怀里的时候会一直盯着你看
宝宝的好奇心比较大，他会一直盯着身边的人看。当宝宝身边总是妈妈的时候，他的眼睛就会时刻盯着你，然后慢慢的认识你。宝宝身边的人来了又走，只有妈妈常常带在宝宝身边，那孩子就会有安全感。当宝宝有什么事情的时候，他第一个想到的就是妈妈，自然而然就先叫出“妈妈”。
三岁识母，其实就是这个道理。宝宝在三岁开始就可以清楚的看到这个世界，也能够最先认识爸爸妈妈。他就会知道，原来喂养我、陪伴我的妈妈是这个样子。宝宝开始学说话的时候，就会不经意的说出“妈妈”这个词，因为宝宝最常听到、最常见到的就是妈妈。所以爸爸们不要跟妈妈争了，因为争了也没用，孩子还是跟妈妈最亲。
为什么宝宝不叫爸爸妈妈3
宝宝一岁多不会喊爸爸妈妈是怎么回事
宝宝现在不会喊爸爸妈妈，现在排除了智力，听力方面的问题，还可能与发音器官的病理因素有关，如舌系带过短、腭裂、唇裂及鼻部、喉部等疾病有关，需到耳鼻喉专科门诊排除。排除了发音器官的问题，那么宝宝可能是特发性语言发育障碍，临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达，后者对语言的理解和表达均受限制。
宝宝偏表达性语言障碍，表现即为，当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，宝宝可发出一些音节，但不能组成词。记不住普通的.词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢，常比正常儿童慢2～3倍，语言明显落后，如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈，4岁尚不能说完整的句子等。特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常，仍然活泼、愉快，上学后由于语言交流困难，宝宝常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难，主要是阅读、理解和计算困难。
由于这些儿童的内在语言发育正常，因此可参加一些带有创造性的游戏，也可以绘画。具有一定的人际交往能力，如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋，能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时，表现为言语部分差，但操作部分正常，出现言语智商和操作智商的分离。
目前可以考虑带宝宝去正规三甲医院儿科进行检查，由专业的语言师进行评估，进行针对性的语言康复训练，看看宝宝语言处于目前现在处于什么阶段，然后针对宝宝的情况，制定方案来进行跟踪训练。
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