01、少说“不”，慎用“不”，
日常生活中，我们对孩子说“不”，可能就像喝水一样自然。
不能、不要、不准、不许、不行。
如果我们一直对孩子说“不”，很快的孩子就会变得麻木了。
对于1到4岁的孩子，我们要知道他处于好动探索期，这个年龄段喜欢看到什么拿什么，这是他认识事物的方式。将贵重物品放到他无法触及到的地方，减少对他说不。
而相对于年龄大些的孩子，如果不涉及到特严重的后果，可以尝试用其他方法表达，减少说不的次数，
少用“不”慎用“不”，才不会让“不”失效。
02、孩子做事时不要在旁边动不动就指责
我们家长共有的一个现象，就是在孩子做事的时候，一有看不过就马上指责，这导致孩子在做一件事的时候，畏首畏尾，怕着做错怕那做错。
孩子只是孩子，我们应该容许他犯错，避免过多的指责和催促。
03、多让孩子自己选择
培养孩子最终的目的就是让孩子独立，越早让孩子自己选择对于培养独立性越有益。
选择生活中一些无关紧要的小事，让孩子试着自己决定。家庭中多开展讨论，让孩子参与，发表意见。平等的氛围能让孩子成长的更有主观性。
04、不要随便承诺，不要随便毁诺
一诺千金，古已告之。
在和孩子相处中，我们给孩子的形象一定要正，不轻易向孩子许诺，但是许诺了就要做到，这是许多家长都经常忽略的，为了让孩子听话一会，有的父母随意的答应孩子要求，最后却没有办到，也随便搪塞过去，岂不因小失大?
05、戒急戒躁
我们首先要明白，教育本身不是一个速成的东西。
教育孩子，更多时候需要耐心和静气，成长的过程需要时间，这是不可忽视的一个阶段，拔苗助长式的教育虽能看到一时成效，却毁了孩子的未来。
有时候让孩子慢点，成长才会多些。
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