艺术作文

时间:2024-03-29 12:28:48 家庭 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的艺术作文7篇,希望对大家有所帮助。

艺术作文7篇(热门)

艺术作文 篇1

  3D是什么东西?我很好奇,带着疑问我来到路桥3D错觉艺术馆一探究竟。

  一到门口,我就迫不及待地冲了进去。一下子,我惊呆了,原来一幅幅的画面是如此立体,如此逼真啊!画面中有一只面目狰狞的恐龙急着破门而出,我用微小的身躯,使劲地顶着大门,生怕恐龙冲出来似的。突然背后“咔嚓”一声,妈妈给我留下了一张勇敢的'照片。往前走,我猛地钻进了“抽水马桶”里,伸着长长的脖子,挣扎着两只手,呼喊着“救命”,站在一旁的妈妈不但不救人,还夸奖我表情太丰富。

  伴随着“咔嚓、咔嚓”声,我身临其境了所有的画面。它让我感受到了人类的伟大和3D的精彩,希望下次还能看到不同的3D画面。

艺术作文 篇2

  一颗大米上“跑”着一辆奔驰车,这是我在参观君巍艺术园看的微雕作品,小小的白色米粒上放着一辆寿山石雕刻成的黑色小汽车,更神奇的是通过放大镜可以清楚的看大奔驰车的车标,细到极致是我的最大印象。

  每个微雕作品都是在寿山石——据说是非常坚硬的一种石头上进行雕刻创作。大师爷爷告诉我,收藏寿山石是一种传统的'艺术,每块石头都有不同的特点和收藏价值,在艺术馆我看到了“满汉全席”,有的像黄豆,有的像排骨,还有的像饺子,个个都栩栩如生。还看到了“卧佛”、“金鸡独立”,大师爷爷告诉我说,这些石头都是没有加工和雕刻的,都是大自然挑选捡回来的,是很传统的一种艺术品收藏。

  但是,寿山石还可以用刻刀进行雕刻,不仅能够雕刻成想要的形状,就像一开始看大的米粒一样大小的汽车,大师爷爷还打破传统,在坚硬无比的寿山石上刻出密密麻麻的字,如果不用放大镜根本看不出那些字。这是一种独特的创新,在原来只是用来收藏的寿山石上进行创作。

  除了“大米上面跑奔驰”以外,最吸引我眼球的就是那“富贵千善”了。看看它的形状,雕的是一个花瓶。上面还有姿态各不相同的几朵菊花,而最底下是竹子和梅花。“岁寒三友”的样子被雕刻得形象逼真。然而最引人注目的并不是这精致的外观,花瓶上大大的一个善字。再往近看看,才能发现这个繁体的“善”字是由好几个密密麻麻的小字组成的。那些字小得就连显微镜都不一定看得清,相比大师爷爷是有多厉害啊!那些字说潦草不潦草,说端正也不是很端正,有种让人觉得洒脱,但又有点矜持的感觉。我看得出了神,但我又看到在那“善”字的中间还有三个很奇怪的字体的字。我睁大了眼睛看了看,呀!原来是三字经,难怪我之前看那些字那么眼熟。听说这个作品还得了“百花杯”的金奖呢!

  生活需要创新,艺术也需要创新,传统的技艺加上了创新的力量,艺术品就像有了生命一样,勃勃生机!

艺术作文 篇3

  7月21日,到了去温州参加第二届浙江扬琴艺术节的时间了,我们乘车到了乐清国际外国语学校,在校门口往小学里一看,啊!真是人山人海的。

  我们先在门口立着的大海报前拍了一张照片,然后去小学部听讲座。

  一到会场,就看见来自全国各地的参赛选手,听说有北京、新疆、内蒙古、香港等等地方来的人。开幕式之前,组委会于海英教授她组织我们到操场上拍大合照,我居然站的.位置就和黄河大咖差那么几步之遥,我很荣幸,能和这么多扬琴界的大咖们在一起拍照。拍完照后我们回到会场,参加开幕式。开幕式由两部分组成,一部分是听专家讲座,另一部分是欣赏演出。我觉得讲座好精彩,我完全听得入了迷。我对扬琴又有了更深的了解。在接下来的演出中,我看到了改编自迈克尔杰克逊的扬琴重奏,发现扬琴既可以敲两边的琴盖,也可以放下琴竹用手脚来打节拍,开幕式上的演出真是让我大开眼界啊!

  开幕式结束了,我们就去抽签,我很幸运抽到了二号,工作人员让我们排成一列,按号次来排,领着我们去等待室等候。在等待室的时候,我们拼命地敲桌面,为了得更好的名次,加油!等待的时间感觉好漫长,终于轮到我们这组了,我抽到的顺序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常紧张,不过,我还是顺利的弹下来了!

  我突然发现自己扬琴练得不够多,这个不行,那个不行,不管什么事情,想要得到回报,就要有付出!

艺术作文 篇4

  这个巧克力屋是我十岁时妈妈送给我的生日礼物,我十分喜欢它。想知道这个巧克力屋是什么样的吗?那就听我娓娓道来吧!

  这个巧克力屋,长大约8厘米;巧克力屋上还挂着色彩斑斓的糖果,而这个巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的;巧克力屋前有两个姜饼小人儿在“守护”着巧克力屋的安全;姜饼小人儿旁是一棵圣诞树,这棵圣诞树上挂着许多糖果,有拐杖形的、圆形的、蝴蝶结形的……好多好多千奇百怪的糖果;在巧克力屋的周围种着几株塑料的白色蔷薇花,美丽极了;巧克力屋的底座是一块褐色的长方形的木板。

  我曾想过,如果我住在这诱人的巧克力屋里那该多美好啊!住在巧克力屋里,我天天不愁吃,巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一样“家具”张开嘴来就能吃到香浓的巧克力和各式各样的糖果,想想都令人向往;衣帽间里的.衣服都是用巧克力做,布料是用黑巧克力,里面的蕾丝是用白巧克力,而且上面有糖果做点缀,真是又俏皮又可爱;我在巧克力屋里养了一盆白蔷薇,这盆白蔷薇与别花不同的是,它用白巧克力雕刻出来的,养料自然也是白巧克力啦!

  在这个围满白色蔷薇的巧克力屋里,随时恭候各位的参观哦!这就是我最喜欢的一件艺术品——梦幻的巧克力屋。

艺术作文 篇5

  在中国上下五千年的国画历史中,有那齐白石的虾被广为传诵,有李苦禅的鹰流芳百世。栩栩如生的动物就如同国画这个大观园中的一朵鲜花,而为这朵奇葩增光添彩的,还有徐悲鸿和他那震惊四座的马。

  《光腾采耀》这幅作品可谓是徐悲鸿画马的颠峰之作。整幅画布局清晰,放眼望去清爽明了:不大的宣纸上,两匹骏马正撒开四蹄飞奔,马蹄下零星地点缀着几棵碧草。画面虽然简单,却没有给我单调的感觉。仔细端详,这两匹马的画风还真不简单。

  这两匹马位于画的右侧,一匹黑马四蹄舒展,一匹白马则前蹄蜷曲。走近这幅画,就不难看出,作者将作画重心放在了那匹领先于白马的黑马上。这马矫健的四肢被作者刻画得尤其细致,突出的关节,有力的马蹄在徐悲鸿的画笔下显得有血有肉,活灵活现。即便是能清楚地端详此画,也不禁会产生一种幻觉,仿佛那马跃出纸上,如同一阵旋风从我身边呼啸而过。回到现实,疑问接踵而至,作者是怎样使画纸上静止的马飞奔起来的呢?黑马身上的鬃毛就是最好的答案,马的颈部和尾巴的'鬃毛显得凌乱不堪,乍眼一看显得有些莫名其妙,而这不正是马与风并驾齐驱时产生的效果吗?徐悲鸿用他创新的思维和神来之笔,创造了另一个“马踏飞燕”般的奇迹。

  徐悲鸿的马不仅靠精湛的画技脱颖而出,甚为重要的还是他那别具匠心的风格。这幅画中的马皮质紧绷,脖颈瘦但无比结实,微翘的臀部,造型夸张的四肢,无不体现出一股脱僵之野和骨子里的傲气。这种奇特的画风往往使人们叹为观止之余,还会展开联想,回味无穷。

  细览这幅《光腾采耀》,纸上的两匹马就不再那么简单。笔画之间,无穷的生命力跃然纸上;墨色之中,作者的心血显露无疑。华夏文化的精粹与这奔马融为一体,共同诠释着经久不衰的艺术魅力!

艺术作文 篇6

  今天,我们学校一年一度的艺术节开幕了,学校邀请了学生的家长也前来参加,这里一下子显得人山人海,热闹非凡。

  我和爸爸妈妈参加的活动是亲子装设计和表演。活动的第一个环节是和父母一起设计亲子装,我和爸爸妈妈一起展开了讨论,我觉得我们家非常幸福,我建议爸爸妈妈画几个笑脸,妈妈画的笑脸一个睁着眼睛,一个笑眯了眼睛,显得格外开心,我画的笑脸两只眼睛都笑成了两朵花,可我画得不够好,同学以为我画的是薯条。

  爸爸画得最好,我又在他的笑脸旁边加了一个勺子,因为爸爸天天帮我们做饭,爸爸看了笑着说:“我就是家里掌勺的。”妈妈接着说:“那我就是家里掌柜的。”爸爸妈妈将这几个字写在了亲子装上。就剩我的衣服没写字了,“我是干什么的呢?”爸爸妈妈一起笑着说:“你是我们家吃饭的。”所以我的衣服上分别写了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃饭的`”几个字。

  最后,大家的亲自装都设计好了,大家互相欣赏,各种各样的亲子装显得五彩缤纷,非常炫丽,冯嘉丽的衣服画满了小树和鲜花,上面还写着:“嘉丽爱妈妈。”她的妈妈的衣服上写着:“妈妈爱嘉丽”。我们家的虽然很简单,但显得别具一格。

  在音乐声和掌声中,我们每个家庭还进行了亲子装走秀表演,看!大家摆出各种Pose,还挺有模特风采呢。

  活动在欢歌笑语中结束了,这真是个很有意义的活动!

艺术作文 篇7

  陶艺,是陶泥与艺术的结晶,在许多不懂艺术的人眼里,做陶艺就等于玩泥巴,真的是这样的吗?

  3月11日下午,来到汇金新坐标b座五楼,沿着一条素雅的温馨的小路,顺着淡淡的陶泥独有的气味,走进了一间艺术感满满的小木屋。可爱的小木桌上摆着一块陶泥,像米白色,又像卡其色。或许这就是陶泥的`颜色吧!

  轻轻的,把手掌放在其中的一块陶泥上,顿时感到手湿润了许多。揪起一小块泥来捏一捏,却又觉得有些捏不动。再伸出一根手指使劲对准按下去,又有了一种说不出的感觉。或许这就是陶泥的触感吧!

  “大家都过来,听一下老师的讲解。”等到小记者们基本上都到齐了,老师便开始讲解了。这位老师穿着蓝白印花的布围裙,一眼看去,便觉得这位老师有一种独特的气质。或许这就是陶泥熏陶出来的魅力吧!

  “我们这次要用缠绕法来做一个器皿,可以是杯子,花盆,碗,等等。大家看我做……”这位老师说话时,就像一只活泼的小鹿,那么亲切,那么活泼,或许这就是陶泥爱好者们特有的嗓音吧!

  听完了老师的讲解,小记者们便开始了自己感悟陶艺的旅程。在我脑海中浮现出了老师刚刚讲解时那条理有序的动作。

  切个什么形状好呢?方的吧,太死板;圆的吧,太平平常常了:“一闪一闪,亮晶晶”突然间我想到了这首歌,就来个小星星吧!一二三四五,五个角,切好了,好像还不错嘛!

  接下来,就要上“浆糊”了。这里所谓的“浆糊”就是用干了的陶泥,捣碎变成粉,再加上一点水,变成泥浆,这个泥浆可以把泥块和泥块粘住,作用是和浆糊一样的。

  唉,这泥条真有点难搓。不是搓不细,搓不长,就是好不容易搓到一半,就因为干裂而断掉了。这搓好了,想粘上去,还麻烦着呢!有时贴上去了,因为不牢固,又整条掉下来了,而有时呢,贴上去了,但是坑坑洼洼的,外表一点都不美观,根本就不能说是一件艺术品。

  不过自己不满意归不满意,老师说我做得还挺好的,经过大概20来分钟的努力,这星形的花盆,已经成型了,再在底部挖个洞,一定会很实用!看上去是做好了,但是外表光秃秃的,一点都不好看,再在外面来点装饰吧。既然是花盆,要不我就用叶子贴在外面吧!好了!听说到时候上了釉会更好看的,那就期待半个月后我的成品吧!

  陶艺是什么?陶艺,不只是陶泥与艺术的结晶,它更是一个人在用心时对待艺术的一颗纯洁的心……

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