在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的艺术的作文9篇，欢迎大家分享。
艺术的作文 篇1
艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
其实，这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。它的表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的，色彩也不是特别鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到自然和谐，生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的'艺术品更有情趣。
这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光，在不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜，为我家增添了很浓的艺术气息。
艺术的作文 篇2
阳光洒在街道上，又是一天的开始，每天踏着一样的步伐，过着相同的日子，显得枯燥而乏味，是否曾经停下脚步过？在烦忙的日子里，停下脚步，用心感受这世界，放松、调整身上紧绷的发条，慢慢地品尝这世界的甜美，会发现，这世界充满着艺术的气息。
在数字及压力间徘徊的我，在偶然的机会下，能到“昆明花卉博览会”一探究竟，享受一场艺术的盛宴。校外教学当天，虽然是平日，但人潮依旧不断地涌现，大家都想目睹花博的风采；每一馆都有它的意义，用植物呈现生命的一切姿态，令人赞叹不已！其中，令我印象十分深刻的有“争艳馆”和壮观的“花海”。争艳馆，是一个百花争艳的地方，艺术家用一朵朵生气勃勃的花，拼凑、设计成一件件充满生命气息的作品，一件件附有灵魂的作品，颠覆了我以往对花草的印象，那样地令人震撼，令人体会到“一花一世界，一叶一如来”的语境，百花大放异彩，却不失其优雅，更令人领略生命的百态。
浩瀚的花海，在路道两旁绽放，走在花海旁，彷彿置身在爱丽丝梦游仙境的故事中，众人会突然间陷入一片沉默，沉浸在花香的芬芳中，享受着大自然的洗礼，风轻轻拂过脸庞，花香随着风四处飘荡，令人流连忘返，那是多么地澎湃，多么地缤纷灿烂，令我屈服于其中。
艺术并没有局限于什么，艺术是“没有极限”的代名词，许多人会有一个疑问：什么是艺术呢？但是，这并没有一个标准答案，也没有对或错，它只有觉得或不觉得而已。清晨的阳光照在叶子的露珠上，闪烁着光芒，这是大自然的艺术！艺术处处可闻，伫立的.高楼大厦谨然有序的并列在城市中，那是人类的艺术。或许是个不经意的景象，但，那甚是艺术。艺术可以是真实的，或是抽象的，展览、表演都是艺术，艺术或许令人不解，但它是我们的面镜子，将一切毫无保留的呈现。
一场艺术的盛宴，洗涤了灵魂，令人生命跃动，心中充满无限的感动，感受到在浩瀚中的缥缈，疗癒了一切，一场艺术的盛宴，只要伫足欣赏，它能带给人心的，是无法用言语形容的悸动！
艺术的作文 篇3
美妙动听的小提琴；抑扬顿挫的钢琴；悠扬婉转的笛子；情意悠长的古筝；厚重回响的腰鼓；调皮活泼的口琴，回味无穷的风琴……在这些乐器中，同学们肯定会有喜欢的乐器吧，也只会想起这些吧！但是我不会，我第一想起的不是这些，最爱的也不是这些，大家猜猜，我喜欢的乐器是什么？也许它已经被遗忘了吧！嘻嘻，让我来说吧！是二胡！你们也许会惊讶，也许会嘲笑，没什么好想的，我并没有说错！
每个乐器都有自己的主人，一位可以将它的特质淋漓精致展现出来，并热爱珍惜懂得、了解它的人，而二胡也不例外，它的主人生活并不美好，甚至很凄惨，他不能看到自己心爱的乐器，但他了解它，珍惜它，热爱它，即使看不到，但对二胡的热爱并不有过黑暗，心心相通，他仍然可以将二胡的特色表现出来，让毫无特色的快要被遗忘的乐器又再次站了起来，这次他震撼了所有人，让他和这二胡永远刻在我们心中，他就是——阿炳！
阿炳，这个名字我们并不陌生，但谁又能真正的走进他的世界，去了解他呢？！阿炳拉的曲子很好听，但谁又可以真正的走进他的音乐，聆听他的心声呢？！其实我们只要仔细的，稍微放点心思去听，就可以从中读到，听出太多的感情，有倾诉，有悲哀，有抱怨，有哭泣……这哪是一个单纯热爱音乐的人写出的歌，他分明就是把二胡当成了一本日记本，一个朋友，一个伴偶……无声的倾诉化成了有声的倾吐，阿炳的歌声往往能带动人心让人沉醉。
早年因交友不慎患上了眼疾而双目失明，他唯一的亲人也离开了人世，再加上生活的穷困和疾病的折磨，这更是使他雪上加霜，火上浇油，度过一天又一天，可是还是泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往！
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的`搀扶下，来到了二泉，往事如烟，这些往事使他的心不禁颤抖起来，而拿起二胡，将自己的想法化作音符拉了出来，音乐连绵起伏，升腾跌宕，委婉时让人安心，高昂时让人震撼，也许有太多的抱怨。拉着拉着，他的倾诉变化成了一串串音符，一串音符又化为一篇日记，他将自己的心情映在了这串音符上，记在了这片日记里，又刻在了这首永垂不朽的名曲—《二泉映月》！！！
其实，阿炳的愿望非常小，非常单纯，单纯到不含一点杂物，就是希望有一天能过上安定幸福的日子。她用如泣如诉的二胡曲倾吐对人生的追求，表达他对命运不公、对未来生活的美好向往。不管生活怎样穷困潦倒，不管命运多么坎坷，只要信念在，一切都在，让我们向这位民间艺术家致敬。我们要学习阿炳坚持不懈的精神！
艺术的作文 篇4
家访中的语言艺术
语言是进行思想沟通的主要途径，在家访中语言使用得恰当，能增进师生间的感情，拉近教师与家长间的距离，便于甲方工作的顺利进行。
家访中如何有效地发挥语言艺术的作用呢？
·热情、亲切地展开话题
为避免家访中的`紧张气氛，开始时可以与家长拉家常。如可以问问家长的工作情况，家人与孩子的生活情况等。
·巧妙婉转地进入正题
由于家长个性、教育观念的不同，与教师熟悉程度的不同，因此，甲方中要因人而异，采取不同的谈话方式。
对于较熟悉、直爽的家长，可以直接进入正题指出孩子近阶段的进步与存在的问题，互相商量对策。
对于不大熟悉的家长，谈话开始时的拉家常可以稍微了解一下家长的性格，然后根据家长的性格进行谈话。对于脾气暴燥、虚荣心极强的家长，谈话时应多提孩子的长处，并委婉地指出孩子的缺点；对于谦虚、诚恳的家长，可以直接将孩子近阶段的不足之处挑明，并帮他出注意；对于一些不关心孩子的家长，应指出事情德才严重性，及早期教育的重要性；对于宠爱、放任孩子的家长，应向他宣传一些科学的。
艺术的作文 篇5
俗话说：“美就在我们身边，生活中不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。”这次的艺术节开幕式有歌曲、舞蹈、相声、小品等，也有合唱比赛，但我最喜欢的还是那场激动人心的趣味运动会。
那场运动会虽已消逝，但仿佛还历历在目。比赛刚一开始大家就很激动，我被分在了5组，和两个男生两个女生一组。比赛第一关是跨栏，然后是跳远，最后把球放在那16个圈子中，四个球，连成一线就赢了。
我们班是和3班比，一开始只以为3班很弱没有什么实力，因为3班有好多小个子。但是，等到比赛开始以后，我才知道什么是“人不可貌相，海水不可斗量。”前四场，我们班都输了。但是第5组赢了一场。也就是我那组赢了。我们组刚一开始的时候有点儿处于弱势，但是后来在一个男生那里赶上了，还没到我，我就有一点儿紧张，后面的那个同学就安慰我说：“别紧张，没事儿的。”我嘴上虽然说着不紧张，但心里面却紧张的要死。
终于到我了，我从跨栏上跨过去，从那里跑过去之后，竟然紧张到忘了跳远那一项，直接就跑过去了，跑到终点之后该换球了。我也紧张的，不知道动哪个球，怎么动。后来我直接就随便拿起一个球，然后随便一放。再跑回去的过程中，3班的队伍的那个人也在跑。同学们就给我加油，让我快跑，听到同学们的加油声，我又有了动力，就拼命的向那里跑，终于回去了，我都快要跑虚脱了，到了起点，同学们都在鼓励我，此时感觉也没有那么累了。都变成了快乐。最后，我们组的这一局终于赢了。我们班的胜利，也从此拉开了帷幕。虽然最后的总比分输了，但我们也并不后悔。
我喜欢艺术，最喜欢运动会。因为运动会也是美的，它是别具一格的美。它美在同学的'鼓励，老师的关心，队友的关爱。美，应该是你心中的一份禅意，悄悄地收藏起来，在静默无语中相伴一生的花样美丽……
艺术的作文 篇6
你喜欢卡通小瓷人吗？我喜欢，还不是一般的喜欢。我家有一个“小熊”的小瓷人。它很可爱，童气十足。几乎全身都是黄色，头大大的，穿着粉色的小上衣。手里拿着一个绿色的花瓶，里面有一只开得正艳的花。维尼是我练舞的成果，学了半年舞蹈，老师给每一个人都发了一个小瓷人，别人大多是纯白色的，我的'却是彩色的，这使我很高兴。
回家后，我把它摆在电视机上。晚上，我梦见小熊请我吃蜂蜜，又带我去找蜜蜂窝，结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃；去小猪家玩，盖了一座木板房；跳跳虎过生日，去他家作蛋糕，变成了奶油人……一场场快乐、美妙的美梦伴我成长，用幻想的翅膀让我飞离童年。
长大后的我再看这个小瓷人时，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我挣来的零花钱，由一角变五角，又有五角变一元，一点一滴地积攒。从此，我对小瓷人的喜爱更加深了。
我虽然长大了，童心却从未改变。我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心，她就永远不会老。
小熊身上有我幼时的快乐和幻想，我会好好保存的。
艺术的作文 篇7
今天，我们去了太阳岛的哈尔滨的冰雪艺术馆。
我们先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我们便走了进去，里面真冷，虽然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋，但是还是冷得直打哆嗦。
我们看到了许许多多的冰雕，真是琳琅满目，应接不暇。我看得都惊呆了，一切都是那么的新奇。我这里摸摸，那里摸摸，简直不相信自己的眼睛，这都是冰做的？瞧，冰的地面、冰的大柱子、冰的楼梯，太神奇了！再细瞧，那里有高大雄伟的塔楼、晶莹透明的马车、高大挺拔的公鸡、形象逼真的唐僧师徒西天取经的造型、美丽漂亮的.孔雀、活泼可爱的福娃……个个晶莹剔透，美妙绝伦。它们大多是无色透明的，但也有彩色的。你瞧，五个福娃，有五种颜色，红、黄、蓝、绿、黑，它们好像在跟我们招手呢。真是巧夺天工啊！我真佩服这些雕琢这些冰雕的工匠，他们真是能工巧匠。
我们还去了滑冰场玩。滑冰场是由一个下坡再一个上坡再一个下坡组成。我先坐上一个很大很结实的救生圈，从高处滑了下去，又滑上去，最后又滑了下去。真是太刺激了！
这里真是一个奇特壮观、趣味横生的冰雪世界，让人流连忘返。
艺术的作文 篇8
什么是缝隙的艺术？
我们常常抱怨装修好的房间木版隆起或开裂，殊不知这一切要归咎于装修时的“太完美”，高明的木匠在处理这一问题时往往会恰倒好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，这便是“缝隙”的艺术。
我们不得不惊叹木匠的高明，与其苛细追求完美无缺，倒不如留出一道小小的缝隙。木匠活儿尚且需要如此，我们的生活又何尝不是这样呢？
生活中，很多人精打细算，步步为营，恨不能事事都如他所想，也许这样的人可以很富有，很有权势，但是他绝不是一个生活快乐的人，因为他时时都要为自己拥有的而担心，又要盘算着下一刻怎么样能获取更多的。试想，一个整日处于忧虑之中的人怎么可能真正地去享受生活呢？可悲！
于是，我们知道留一道缝隙就是为自己腾出多一点的空间。当我们被繁重的学习生活绷得很紧时，不妨放下手中的工作，喝一杯茶听一首音乐。千万别忽视这留出的一小点时间，我们会以更好的`状态重新出发。
你是否觉得他人待你苛刻？是否总以为上帝待你不公平？是否总对别人曾跟你无意中说的一段话而耿耿于怀？
曾经有个农夫看到一个僧人在静坐，他放下肩上的担子也学着静坐起来。十多分钟后，农夫急着要走，僧人问他缘故。他说，我突然想起十多年前隔壁老王问我借了一百块钱到现在还没有还呢，我得去向他要。
试想，一个连打禅坐都想着别人欠他钱的人怎么可以静得了心呢？
于是，我们知道，留一道缝隙，就是给他人留下更多的包容。对人宽容以爱，不仅溶解了挡在你面前的的隔阂，而且为我们自己熔铸了一个更为豁达而自由的胸襟。
中国画历来崇尚空白艺术，它不似西方油画那样逼真细腻，面面俱到，看似简单，实际上却蕴涵了更高的意境。你看那浅浅淡淡之间，那浓浓之余，画的意蕴，画家的情感以及你的，千千万万个读画的人心绪都包含了进去，真让人叹其精妙！
我们知道，留一道缝隙，就是给生活留下更多的内容。
不要再对生活中琐事斤斤计较，不要再对他人的一点过失耿耿于怀，不要再为生活中本可以更精彩的空间而绞尽脑汁。多学学高明的木匠，多用点“缝隙”艺术，让我们的生活多一些完满的缺憾！
在空白中，我们轻轻独舞……
艺术的作文 篇9
艺术是天边一缕曙光，给人们带来生的希望；艺术是一朵小花，装饰着人类平谈无奇的生命；艺术能够陶冶人类的情操。但是，在我看来，艺术就是雪，洁白纯洁让人永生难忘。
艺术，一个看似十分遥远却近在眼前的`必不可少的生活因素。而雪，就是冬天的象征，而冬天，就是一年四季中必不可少的。雪，纯洁的象征；雪，神圣的象征。冬季来临，雪幽静飘落，清晨，打开窗户，整个世界银装玉裹，不正是艺术的体现？艺术，纯洁高尚；艺术，优美典雅；艺术，永生的代表！
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