在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的艺术的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
一提起艺术，我们也许会想起高雅的钢琴曲、散发墨香的书法，还有让人产生无限联想的雕塑……而今天，我要向大家介绍一幅让人沉浸在青山绿水间的写意国画。
这幅国画出自于一位名家之手，让人一看便仿佛置身其中。远处的白云任性的像一个孩子，一会儿把巍峨峻拔的高山挡住，一会儿又跑到树林中间的小径之中……薄雾慢慢散去，巍峨峻拔的高山终于露出了庐山真面目。山中有郁郁葱葱的松树林，里面好像生活着各种各样的小动物。松树林边上有一座房子，里面是否住着一位诗人呢?正在这让人痴迷的高山、白云、流水之中寻找创作的灵感。房子的周围有松树、枫树、杏叶树……美不胜收。
近处的悬崖峭壁间有一条瀑布，它像一条玉带缠绕在山水之间，我仿佛能听见巨大的瀑布声。那声音磅礴大气，让人心生悲壮之情。我想，瀑布的水一定是凉凉的，让人心旷神怡。瀑布下面是一个深不可测但清澈见底的水潭。伯牙和子期两位知音在岸上一唱一和，让潭中的鱼儿都“探”出头来欣赏这天籁之音。伯牙的琴声伴着哗哗流淌的'瀑布还有山间鸟儿的叫声，谱成了一章大自然的乐曲。这就是国画的魅力，让人沉迷其中…………
这幅国画让我感受到了国画的意境美，感受到了中国传统文化的魅力，我会带着对国画的欣赏，开启我的国画学习之路……
艺术的作文 篇2
我和许多女孩子一样，向往自由的生活，但在这个愿望不能实现之前，我先投入到音乐的怀抱之中了。
音乐----是我吐露心声的知己。
你可能会想，我喜欢的是儿童类幼稚的歌曲，但并不是这样，我喜爱的是流行音乐。对，我确实喜欢它。它是我的知己，在我无助之时，在我烦恼之时，唯有它能替我“排忧解难”，让我体会到了有一个知己的快乐，和我分享快乐与忧伤的感受。我喜爱唱歌。
音乐----展示真实的一面。
在大人看来，流行音乐甚至是“不治之症”，都预防孩子去感受这些动听的音乐，怕孩子陷进去。当然，家长的爱子之心我们都明白，但也不能做得太绝情了，我们也有自己的爱好。我妈妈就是这样，时刻盯着我。但我还是喜爱唱歌。
那天，作业并不多，回到家后半个多小时我就把作业做完了。本以为可以休息了，顺便还能听一会我盼望已久的音乐，哪知道妈妈还要让我做一本特难的《百科知识与常识》。我不耐烦了，偷偷地从小柜子利拿出新买的MP4，开始沉醉在音乐之中。没想到，妈妈竟然有“火眼金睛”。她突然把门撞开，怒视着我，冲着我喊：“就知道唱歌，你不知道做别的'了吗?”这可把我吓坏了，我只好乖乖认错。这件事就这么不告而终了。
因为是自学唱歌的，所以我对音乐有着情有独钟的感觉。学起来也就特别快，不过现在回想起来，我学歌也有三年多了。
唱，真的乐趣无穷，是它让我学会领悟人生。舞动音乐，舞出自我!
艺术的作文 篇3
梵高是荷兰著名的后印象派画家，他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有乌鸦的麦田》，它们是全球最珍贵的作品。今年是梵高逝世125周年，人们为了纪念他，就办了这个画展。
我和妈妈是下午去的，走进展厅，我发现它与别的展厅不一样，别的展厅是把画挂在那洁白无瑕的墙上，而这里却不是这样的。它是动态的，是工作人员与馆长用电脑把梵高的3000多幅画一起投影在那四面八方的屏幕上播放给大家看的，有的屏幕是横的，有的屏幕是竖的'。这次的画展一场播放35分钟，在那美丽的画面中，还配上了美妙、悠扬、动听的古典音乐。
梵高的画画了自己、别人、自己的房间、水果、花瓶，画了他的家乡与城市，还画了火车、风车、星空和树林等作品。
现场的观众们有的坐着看，有的躺着看，还有的站着看。看着这一幅幅明艳的画，他们仿佛躺在星光灿烂的夜空下，坐在欣欣向荣的向日葵边，站在郁郁葱葱的树林中。他们的表现也各不相同，有的眉飞色舞、有的怒气冲冲、有的低头沉思。
梵高的画真是五彩缤纷、千姿百态呀！这次画展真让人流连忘返、依依不舍！
艺术的作文 篇4
上周老师让我们带饼干来学校，这时我在想老师叫我们带饼干来干什么呢？是让我们品尝饼干的味道吗？还是让我们拼出图形呢？令我疑惑。今天上课了，老师在黑板上写出“咬出来的艺术”时，我才恍然大悟，原来老师让我们用牙齿在饼干上咬出不同的形状。
活动开始了，只见老师在黑板上画出三角形、正方形、桃心形、五角星形......让我们参照用牙齿在饼干上咬出自己喜欢的图形。咬什么图形呢？我冥思苦想，有了，我突然想到妈妈喜欢花，我就送给妈妈一朵花吧！于是，我开始咬饼干了。我一咬“咔”的一声，饼干碎了，我再拿起一块重新咬.......十分钟过去了，我终于咬出了一朵漂亮的饼干花。就这样，我不停的咬着，几个我喜欢的图形在我的嘴上诞生了。
各种图形咬好后，老师叫我们把咬好的饼干放在一张白纸上，然后开始展示。哇，不看不知道一看吓一跳，同学们的创意真是令我大开眼界！他们有的'咬出了一个大苹果；有的咬出了一个小动物；还有的用几块饼干咬出的图形拼成了一幢房子.......展示完以后，老师就开始发奖品了。由于我没掌握好咬饼干的技巧，所以没有得奖。
活动结束了，让我明白了艺术可以画出来，可以雕出来，也可以咬出来，所以艺术无处不在。
艺术的作文 篇5
我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。今天听老师说了，套娃有五个的`、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。
套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。
艺术的作文 篇6
一年一度的艺术节拉开了帷幕，排练也开始频繁起来，而我的心早早的已经飞到艺术节当天了。
这次艺术节我表演的是武警教官，一听这个词眼，马上会联想到教官那种英姿飒飒、刚正不阿非常严肃的形象。这样的要求还真难倒了平时大大咧咧，整天嘻嘻哈哈的我。常言道：小孩子的脸六月的天——说变就变，可我怎么也变不了严肃的神情，就算是庄严的升旗仪式，我也爱笑眯眯的。
说到这，还是先来看看我们排练现场吧。我们的队伍排成五行，跟着“廖教官”学习打拳、踢腿。别说这动作简单，想要做到位太难了，我打出去的拳和踢出去的腿，估计没一个人能被我打倒踢翻。一开始同学们打的都是花拳绣腿，一个个花枝招展的相互取笑，这也太不严肃了。这时“廖教官”发威了：“你们想象一下，在你们面前的是凶猛无比的`敌人，所以眼睛要始终盯住前方，打出去的每一拳每一腿，不能软绵绵的，要准确有力地打到对方的要害。”“廖教官”的话掷地有声，同学们一个个精神抖擞起来，动作开始有了力度。我也不甘示落，用力地拳打脚踢。看到我们的进步，“廖教官”又乘热打铁：“在艺术节表演当天，你们要始终保持百分百的精神气，队伍整齐、声音嘹亮，要拿出气贯长虹之势把全场震撼住。”“武警教官们，有没有信心。”“有”响亮而有坚定的回答声发出之后，同学们的精神似乎更饱满了。
终于艺术节表演正式开始了，随着激昂的音乐声响起，我心潮澎湃起来。“武警教官”们身穿迷彩服，衣装严整，肃行而立，往日的幼稚与娇气不复存在，炯炯有神的眼神中显得“兵味”十足。我们娴熟的动作强劲有力，洪亮的口令带着一股穿透力，终于赢来了场上阵阵掌声。我脸上又露出了微笑，虽然只是瞬间，但还是被小朱妈捕捉到了，哈哈。
“台上一分钟，台下十年功”。我们每一个整齐划一的动作背后，都有廖老师和同学们的辛苦付出。艺术节让我们的童年变得丰富多彩，也使我们受益匪浅。
艺术的作文 篇7
终于我们学校艺术节开始了，我参加的项目是陶艺。我就先做了一个碗，不行，又做了一个又不行，最后我看见别人在坐飞机，只见飞机的机翼是平行四边形的`，况且机翼很小。我心里想，我是不是可以做一个坦克呢?说做就做，我就拿了一个椭圆当坦克仓，找了一个圆锥体当炮筒，用两个长的椭圆当轮子，一个坦克就完成了。
艺术的作文 篇8
这次的艺术节可热闹了，到处人山人海，教室的黑板上写了比赛的内容，让我们知道这个教室是比赛什么的。
时间过得飞快，转眼到了下午，1：30到了，我走到三(3)班，老师发给我们两张纸，一张是给我们抄的，另一张上面写着一首诗：《望天门山》老师让我们开始抄，我紧张的拿起了笔，认真地写起来，写完了！我松了一口气，看看我抄的，感觉写的挺好的，于是交了上去，比赛比完了，我们去看看别的比赛吧！
我走到一楼大厅，看到许多人在大大的.、白白的衣服上画画，据说这个叫“文化衫”，“文化衫”可真有意思。
我再来到我的教室，我看到许多人正在画画呢！他们画的可真好看呀，我看到黑板上写着几个字：主题：快乐学习，快乐生活，原来他们在画这个呀！
这次的艺术节真有趣！
艺术的作文 篇9
我们学校，每年都举行文艺表演，而令我印象最深刻的则是今年的艺术节。
艺术节在学校的领操台上进行文艺表演。
领操台周围的景色虽然没有影院豪华大气、宽阔敞亮，虽然它很简陋、普通，但是胜于繁华，高于简单。因为演出的舞台是劳动的'、辛苦的工程叔叔们——用他们粗糙、布满了灰尘和老茧的手，一步步搭就的；辛苦的同学们——用自己小巧的手，一条一条地做，一条一条地积累，用辛勤劳动换来了四个三米高的大台柱子的彩条；辛苦的老师——不惜被太阳暴晒，为我们的舞台扎好彩条，铺好地毯。这一切是用多少豪华也换不来的！
艺术节表现最炫的就是四四班的舞蹈“串烧”。
看吧，第一个劲舞表演完，女生们回过头，像变魔术似的变出了两根红条儿，突然唱起了扭秧歌的大戏。她们唱呀唱呀，突然，停——“嗯嗯嗯嗯……我种下一颗种子……”我的天啊！怎么就从民间大戏拐到了“小苹果”身上？就算前面几个舞蹈串烧我见怪不怪，可现在……我的心又提到了嗓子眼——她们竟然模仿我们班女生选择的安卓版“小苹果”，我们班的这个安卓版可是事先保密的呢，没想到她们跳得比我们班还要天衣无缝，简直比原创还棒！
我刚想有点怒火中烧：是哪个泄露了风声？只听得“春天和你漫步在盛开……”她们竟然不按常规分散，聚集到一条线，我正疑惑不解，一阵缓慢的古筝悄然传来。心中大吃一惊，闭上眼睛回想脑海中的记忆：啊？会不会是……当我张开眼，只见她们孔雀开屏一样从高到低展开了双臂！“千手观音！”我低低呐喊。小苹果和千手观音相结合，那不成了“牵手筷子”了吗？哈哈……
今年的艺术节是我们过得最特殊、也最令我们心中自豪的艺术节！
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