在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的艺术节作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
艺术节作文 篇1
学校的艺术节刚拉开帷幕，我们四（7）班的同学们早就按耐不住激动的心情，纷纷跃跃欲试了。
第二天就有同学利用课余时间，自编自导在走廊上排起了小品。几个爱好魔术的同学，从家里带来了小道具，利用各种空余时间在同学们面前小露一手。小傅同学的`技艺最精湛，博得大家一致好评。不少同学在他的带领下，也对魔术产生了浓厚兴趣。更有不少同学，对魔术里包含的科学道理产生了强烈的探求欲望，纷纷找来各种资料研究起来。平时不善言辞的小庄同学，不辞辛苦，从家里带来了大提琴。经过激烈的思想斗争，终于鼓足勇气在大家面前一展风采。而平时自信不够的小崔同学，因为她甜美的嗓音，赢得了大家的赞赏，她顿时信心倍增……
另外有些同学，虽然自己并没有什么拿手节目，但他们却成了最忠实的“粉丝”。他们尾随着小演员前呼后拥，为演员们加油鼓劲……
艺术节，是我们四（7）班普通同学展示才能的舞台，是我们四（7）班每个同学的盛大节日。
艺术节作文 篇2
今天我们学校举行了一年一度的艺术节！
早上，我们早读的时候，有说有笑，就是安静不下来。等老师来了，立刻安静下来。老师说：“上午的比赛有;硬笔书法、软笔书法、剪纸还有手工......”我参加的比赛项目是剪纸，我的作品是窗花，旁边是花形边。
中午老师让我们跳集体舞的先吃饭，饭吃好了就去二楼办公室换衣服。衣服换好了就去练习，一直练到上台才走。终于轮到我们班了，我的.心情好紧张，心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音乐开始了，我的心情也慢慢平静了下来，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”我们随着音乐跳起舞来。直到我们“敬礼”的时候，看到林老师竖起大拇指，我笑了，我们的舞蹈圆满的结束了。
在回教室时，我觉得天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天。
艺术节作文 篇3
4月1日这一天，我们学校举办了艺术节。这一次的艺术节和以前的艺术节可谓是截然不同。
比赛是在下午的时候开始的。比赛的项目还蛮多的：漫画、彩铅画、素描、手工……我参加的是手工，是和其他同学合作完成的。当广播里出现邱老师的声音时，我们都惊呆了：比赛的场地是在大操场和小操场上！天呐，烈日炎炎下在操场上比赛！哎，命苦啊！可即使如此，还是得要比赛的呀。
我们手工的比赛场地是在小操场上。我们把事先准备好的材料以及一张桌子搬到了小操场上。等邱老师一说比赛开始，我们便眼疾手快地动手做起来。我们这组的校标外面是用纽扣和星星贴起来的`，里面有千纸鹤和一些树叶。在我们制作校标的过程中，校长还给我们讲了这个校标的意义。
制作校标的速度都是挺快的，我们这组也是，没用多少时间就完成了。
校标制作完以后，我还和其他几个同学去“看望”了一下班里的还在比赛的同学。我们还趁此机会好好“损”了一顿我们班的一个灵魂人物。
艺术节的比赛很快就过去了。至少，这次大家应该都不会无功而返吧！
艺术节作文 篇4
不知不觉中，亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号，今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。
比赛之前，老师让我们搬凳子。那时候，人来人往，就像锅里的小蚂蚁，真热闹啊！比赛马上就开始了，我是第一个上台表演的。我一上台，我们班同学就给我打气助威，高喊“歌王，歌王，一路唱响，耶！”在台上，我暗暗地想：一定要唱好这首歌，为我们班争光，但这个时候，我有一点点紧张，音乐响起时，我一下子把前奏的两个动作忘记了，我越发紧张，最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬，走下了台。我坐在椅子上，心里不开心，我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演，等待那激动人心的时刻的`到来。
看着看着，比赛进行到了舞王的阶段。轮到三（2）班吴天逸上场了，她那优美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的时候，音乐突然停了，我替她捏了一把汗，她回头看了老师一眼，马上继续跳下去。这时，洪老师带头打起了节拍，接着，全场的老师和同学都给她打起了节奏。随着节拍声，她完成了那优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人，全场掌声如雷。
她真伟大，在没有音乐的伴奏下，她一点也不紧张，镇定自如的跳完了自己的舞蹈。
激动人心的时刻到了，虽然我也得到了“小歌王”的称号，但我觉得，吴天逸更是我学习的榜样！
艺术节作文 篇5
盼望着，盼望着，日历翻过了12月28日，29日，30日终于到了！
我为什么如此激动呢？因为12月30日是我们学校的艺术节汇报演出。而且我们班要第一个在台上表演大合唱。想到要在一千多名师生面前进行风采展示，我的心里顿时热血沸腾。
30日，天刚蒙蒙亮，我们就早早地来到了大礼堂的外面，进去找到座位后，我们在老师的催促下换上了演出服，走到后台做最后准备。不久轮到我们上台了，只见同学们一个个昂首挺胸地走上了台。在一千五六百人的面前，我们犹如一朵朵朝气蓬勃的向日葵，展示着我们班级的风采。无何，29各班的贺词开始了。但是，我隐隐约约的看到，旁边有几个同学快要撑不住了，我用几乎听不见得声音提醒他们：“一定要坚持住啊！”未几，各个班的贺词结束了轮到我们表演了，同学们忍住了疲劳，又打起了精神。好，大合唱开始了。“少年强，心飞翔............爱种在生命战场！”那一个个动听悦耳而又刚劲的.有力的字符深深地传入了台下观众的心灵，被深深陶醉在其中。而此时此刻，我的眼前浮现出了这样一个画面：一群少年，为了国家的繁荣富强，在努力学习。我们何尝不应该向他们一样，好好学习，将来为祖国做出贡献？？难道革命先烈们抛头颅洒热血打下来的江山，就要在我们这一代消失吗？不知不觉中，我们的表演结束了，我想：我们的表演这么精彩绝伦，妙不可言，一定会引起观众们的一致好评。果然不出我的所料，表演结束后，台下爆发出了雷鸣般的掌声，观众们的掌声，欢呼声回合在一起，变成了一支优美的交响乐，久久在礼堂回荡而不会肯散去。
到了台下，尽管台上表演着其他节目，有的观众还在说：“那个班的大合唱真棒！”听到别人对我们如此高的评价，我的心里比吃了蜜还甜，虽然在台上站了55分钟，吃了很多苦，可是别提有多高兴了！
少年，是国家的栋梁，也是国家的希望我们这一代少年，有着这么优越的条件，更要努力学习，将来为国家，为民族做出自己的贡献！
艺术节作文 篇6
20xx年xx月xx日的那天下午，是二小全校师生最激动人心的时刻，因为这天是二小举办的第二届艺术节。这一天，有许多一小和民小的老师也前来观看。我的心怦怦直跳，既紧张又激动，心里有说不出的喜悦。
艺术节表演开始了，台下的同学们鸦雀无声，没有一个是左顾右盼，交头接耳的，都目不转睛，聚精会神地盯着台上，生怕漏掉一个关键的镜头。首先是开场舞，演员们一个个精神拌擞， 台下的领导，师生们看了又跳又喊，我看了身不由已舞动起来。
后面的节目更是精彩，最有趣的要算数学组老师的节目了，只听一位演员说：“名人，就是有名字的人。模特，就是模样特别的人。”台下立即哄堂大笑，有的`捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的笑得更疯狂，眼泪都流了出来，手握成拳头，不停地打着椅子…
不知不觉，就轮到了我表演，没上台的时候，我的心怦怦直跳，但一想到自己一路过五关斩六将，好不容易争取到上台表演的机会，一下子我紧张的心情就“落荒而逃”。
“哎呀，音乐怎么放得那么快，我在台上还没表演够呢！”我心想下次选歌一定要音乐长些的，让自己在台上好好表演出自己全部水平。我心想，明年的艺术节表演我一定要准备一个更精彩的节目，把更多欢乐带给全校的师生们。
二小艺术节，我永远都爱你。
艺术节作文 篇7
在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上了演员，与其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想；陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔；从容那天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先与张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”，虽然不是第一次上舞台，但是我依然忐忑不安，心想，假如我跳错了动作，我的小脸往哪搁啊！坐在我旁边的'陈波蓉似乎看出了我的心事，说：“李怡安，反正你与张天扬、黄嘉捷动作不一样，即使跳错了，同学们也不一定会发现，上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一，不也得了高分吗？你一定行的，加油，OK！”听了陈波蓉的话，我心里的一块石头落了地。
轮到我们三个出场了，用眼神示意相互鼓励了一下，随着美妙的舞曲，我们微笑着、认真地跳着，直到赢得老师与同学们雨点般的掌声时，我长长地舒了一口气，我心里的另一块石头也落了地。接着我与老师、同学们跳了“难忘今宵”与“铃盒舞”，还出了一些小差错，施欣容不小心摔了一跤，陈波蓉的手忘记放下来了，我不禁出了一身冷汗，后来同学们问我：“那个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳？怎么把领跳安排在角落里呢？”听了他们的话，我忍不住哈哈大笑……
台上一分钟，台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦，但我感到很开心。
艺术节作文 篇8
这个星期四是个特别的日子，因为我们学校举行了一年一度的艺术节。
那天早上同学们都早早的去了学校，生怕自己迟到了。集体项目的比赛开始了，老师打开电脑，让我们看三四年级的比赛，大家都聚精会神的'看比赛，可认真了。不过多久，三四年级的比赛比完了，该轮到我们五年级了，我们班是第五个表演的，看完前三个班的表演，我们就排好队上四楼阶梯教室准备了，大家的心跳都加速了。第四个班表演好之后，我们陆陆续续的上了台，敬了个礼，第一首《队歌》我们很流利的唱了下来，可第二首《雏鹰之歌》不知是同学们太急了还是怎么的，越唱越快，唱完之后，我们下了台，虽然出了点差错，但同学们也没有为此感到不高兴，因为下面还有比赛等着我们呢。
中午吃完饭，大家都已经为下一场比赛做好了准备。静校下课铃一响，大家都迫不及待地赶到自己比赛的场地那，有些同学还不过一小时，一个精美的作品都已经做好了，做好作品的同学回到教室，希望自己的作品能获奖。校园到处弥漫着欢乐的笑声。
这真是一个欢乐的艺术节啊！
艺术节作文 篇9
艺术节就这么结束了，我发现有许多情绪在这短短的一天里出现。下面我就来讲讲这“情绪百出”的艺术节。
7：30，兴奋：期盼已久的艺术节终于到来了，我满怀着兴奋等待着艺术节的开始。
8：00，好奇：还是第一次观看初中的艺术节，挺好奇的，里面的节目会不会与小学一样啊？
9：00，平静：发现舞台上的表演者（当时是在表演乐器类）演奏的`都蛮好的，而且我看到一号选手弹钢琴还弹得挺投入的，那手指不是在弹钢琴，而是在琴键上跳舞才对。
9：30，无聊：他们弹来弹去，也就这几个乐器，我可不是什么音乐评委，在我看来，他们的演奏的音乐，好像都是一样的。所以我感到有了无聊，注意力已经不怎么放在舞台上了。
10：30，烦躁：无聊到了极点，情绪就变得烦躁了。刚好我坐在行到旁边，我就趁机出去像逛一逛，结果……下雨了……
11：00，饥饿：饥饿其实也是一种情绪，一但饥饿，就想要吃饭了。
13：00，愤怒：硬币书法比赛，我拿出昨天新买的钢笔，一写……我怒了，这叫钢笔吗？写出来的字像是墨水里面掺了水一样，而且还不是只掺了一点的那种。
13：15，痛苦：要化妆了，男生都被化成不男不女一样的。
14：00，高兴加痛苦：老师让我们看功夫熊猫，看得很高兴，但是马上就要看到结尾了，老师却叫我们去准备了，痛苦啊。
15：15，轻松：带着些许紧张，终于唱完了大合唱，一门心事有了解喽！
16：40，高兴：第一，因为今天是艺术节，不用上课。第二，周末作业好少哦！
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