艺术节作文

时间:2025-08-28 10:01:16 家庭 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的艺术节作文8篇,希望能够帮助到大家。

(优)艺术节作文7篇

艺术节作文 篇1

  在一阵阵掌声过后,解放路小学第十六届艺术节闭幕式正式开始了!

  一首首动听的歌,一只只优美的舞蹈,一次次隆重地颁奖仪式,都吸引着全场观众们的眼睛。这不,又一个精彩的表演即将映入我们的眼帘——几位老师表演的《光辉岁月》。

  整个电影院突然昏暗下来,原本吵闹地人们也跟着重安静下来——表演要开始了!又一次突然,电视院又亮了起来,台上站着几位老师,站在各自应有的位置,摆着各自应有的.姿势,等待着“命令”。欢快地音乐响起来了,老师们也跑了起来,中间那位老师拿着黑板擦夸张地擦着黑板,旁边有个“同学”背着书包,在“桌子”上写字,头还摇摇摆摆地,逗得大家哈哈大笑。舞台的那一头,有两个“小学生”在互相拍手,嘴巴里还念念有词,好有童心!多么温馨的画面。

  我们那个时候是那样的天真,可爱,与老师共同相处的每一天原来是这么温暖。现在,六年过去了,很多学生即将要离开老师的怀抱,离开了这个大家庭,也有老师退休了。老师对我们的感情很深,不忍心离开我们,便重新拾起教鞭,继续与同学们共同学习。看孩子们天真的笑容,听孩子们悦了耳的声音,老师对孩子们的感情更加浓厚。

  这时,声音由欢快变成了悲伤,一位老师在舞台中央舞蹈,让人感到一丝凄凉、孤独。欢快的声音再次响起,两个“同学”跳着上来,把黑板推开,让人异想不到的“惊喜”呈现在我的眼前——校长走出来了!只听说了几句话后竟唱起了歌!立马,老师和“同学”们又变成了音乐演奏者,那个盖着红布的“桌子”,竟然是电子琴。后面,吴老师在打鼓,姜老师弹着吉他……

  闭幕式在鼓掌声中结束了,但艺术之光却永远在我们的心田……

艺术节作文 篇2

  三月下旬,学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练,我呢!也不例外,和同学刘楚梦准备表演诗朗诵

  9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

  一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

  节日开始了,第一天的'节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

  这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

艺术节作文 篇3

  寒冬十二月,我校的“年度大戏”——海曙中心小学艺术节终于开始了!今年的艺术节真可谓精彩纷呈,热闹非凡:有气势磅礴的诗朗诵,风格各异的合唱,还有幽默风趣的校园剧……各个班级用自己精彩的表演,向全校师生展示了自己的风采。

  随着震耳欲聋的音乐响起,红色的帷幕缓缓拉开,台下观众的眼球立刻被台上的演员吸引住了。一个戴着墨镜,身穿西装的小鸟叔出现在观众面前。别看他年纪小,模仿得倒是有模有样,只是多了几分稚气。他身后的几十位演员脸上洋溢着笑容,动作做得十分卖力,而且整齐划一,台下的观众被这快乐的气氛所感染了,身体也随着音乐不住地摇摆,还时不时地为演员们献上热烈的'掌声。

  最有趣的要数四年级的校园剧《皇帝的新装》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高气扬的国王和诡计多端的骗子,个个都表演得栩栩如生,神态各异。当愚昧的皇帝听信了骗子的谎言,光着身子在大街上游行时,观众们都被皇帝那滑稽可笑的形象乐得捧腹大笑;当勇敢的小孩揭穿了骗子那荒唐可笑的谎言时,大家都情不自禁地为小孩的诚实鼓起掌来。他们生动的表演令大家感触颇深:为人要坦诚,做事要踏实,千万不能为个人的名利而爱慕虚荣,颠倒是非,混淆黑白。

  最后学校四位老师上台演唱了一首歌。这首歌旋律优美动听,平缓中带着几分欢快。四位老师一改往日讲台上的严肃,在舞台上即活泼又深情,宛如专业演员,同学们被老师们的多才多艺而折服,掌声盖过了舞台上的歌声。

  艺术节就像是一场艺术的盛宴,给我们带来了视觉和听觉的享受。艺术节更像是一场心灵的盛宴,让我们在寒冬感受到了学校大家庭的温暖和欢乐。

艺术节作文 篇4

  今天,我们进行了一次精彩的艺术节,虽然我有几个节目没有认真的去看,但是,我们班的节目我已经牢记在心了。

  我们班的演员们为了练好这个节目,经历了一个多月的时间排练而成的。这一个月以来,她们不管风吹,还是雨打,不管是多少的`困难,她们都坚持了下来。为了这个节目,家长们也花了很多的时间和金钱在这上面。我们的家长们也很忙的,但是家长们不管再忙都挤出一点点的时间来看她们排练。

  现在轮到我们班的表演了,这时我们班上的七只小孔雀用轻轻的步伐,慢慢的走上台来。就好像真的有七只孔雀在丛林里走动。她们那婀娜的舞姿,跳起来是如此的美丽和轻盈,她们踮起脚尖,在那跳动着,好像蜻蜓点水一般。在这灿烂又美丽的阳光下,她们蓝色的舞衣显得格外的美丽。她们跳舞的样子,就好像仙女下凡一样。

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一下子艺术节就结束了。结束之后,我们班上的节目让我很难忘。希望下一次的艺术节可以更加的精彩。

艺术节作文 篇5

  我是鼓乐队中的一员,娴熟的身手,小鼓早已不在话下,然而比打小鼓更庄严、更神圣的便是升国旗了。我们聆听着国歌,看着缓缓上升而不失威严的国旗,仿佛注入给我们一种无穷无尽的力量,一种无边际的信念。五星红旗,飘扬在蓝天下,而我们的脸上洋溢着骄傲与自豪。

  然而,最激动人心的莫过于文艺汇演了。前面的'同学极其精彩,极其出色的表演给了我们丝丝的压力,可是我们仍然迈着自信的步伐,在一片欢呼雀跃中走上了舞台。音乐一响起,微风一吹起,丝丝散落的头发,飘动的领结和卷起的裙角映衬在阳光下,我们跃动的身影,也不知怎么的,每一个动作都那么的整齐划一,每一个细节也都格外的到位,笑容也驻足在我们的脸上,怎么也抹不去,甚至有时候掌声淹没了乐曲的声音,也许是我们太兴奋了吧,也许是我们太开心了吧。

  有一句叫“台上一分钟,台下十年功”为了这次的表演,一个月的精心练习,千挑万选的学院风服装,一大早去专心化的妆,那么换来的仅仅是那么短短的三分钟。是,的确只有三分钟的时间。可是这换来的却是我们人生道路上,我们青春的画卷上带有色彩的一笔,更是难以抹去的一笔。成为我们永恒的记忆,不朽的三分钟!

  时间的脚步不会停止,让我们同时间一起奔跑吧!

艺术节作文 篇6

  今年的科技界特别有趣,因为今年我们去参观了自然水厂,还有武状元坊。我刚上车想:自来水厂会不会很无聊。可去了那,才知道自然水厂风景如画,我还学到了很多知识呢!

  我们那天风景十分激动,早上5:00多久醒了,因为今天我们终于可以走出校门了。 12:30分,我们就出发了,自来水厂在西湖旁边,刚刚从车上下来,感觉有些冷,可后来好多了。我们一进去,四叶草就向我们招手,大树像我们问好。一个叔叔先向我们介绍这里,后来带我们参观参观时,发现:靠前面的水十分浑浊,到最后的一个水池,水里面渐渐出现了一堆堆黄色的东西,但不知道是什么。

  参观好后,我们接着去了武状元坊。那里的春天比别处更美丽:武状元坊的桃花又大又粉,就像一张张甜美的笑脸,在朝我们微笑;那儿的桃花又大又红,一阵风吹过,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳着舞蹈;那儿的'蓝天比别处更纯洁,抬头向上看,湛蓝湛蓝的天空,没有一丝瑕疵;那儿的白云比别处更多姿多彩,一会儿变蝴蝶,一会儿变小鸟。往里面走一点,是一个湖,清澈见底,可以看到湖底的大螺丝,印出的蓝天、白云、小鸟,就像是描写春天的画似的。再往里走,是一座桥,像是拱桥,十分漂亮。再往前走,是一个水上长廊,红色的,做工精细,十分令人喜爱。

  我们快走出这座大花园了,突然,发现旁边还有薰衣草,好香啊!看!树上还有小松鼠,让我想起了鬻鬻,它们活蹦乱跳的,可爱极了。

  今天好开心,既学到了知识,又见到了美景,真是一举两得。

艺术节作文 篇7

  4月29日星期一天气:雨

  那天,我们学校要举办“文化艺术节”。而艺术节的基金从哪儿来呢?自然要靠同学们“捐钱”——义卖来获得了。义卖计划在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是义卖活动推迟到周四(4月25日)。

  义卖活动的流程是:各个班先捐要卖的东西并标价,然后在广场上“摆推”,同学们拿着钱到这些班里买东西,最后得到的钱上交给学校,全部用于举办艺术节。

  于是,我们先捐起了东西。大家捐了好几箱的玩具和书籍,放在了办公室里面。那些玩具都是些毛绒娃娃、玩具车、机器人、小玩偶之类,书则是报刊和小说。我想:这回可热闹了!这还不大赚一笔?可是谁都没料到,到时候会卖得有失计策,没卖多少钱呢!

  义卖那天,我带了40块钱去买东西。吃过午饭后,我便来到广场。义卖的年级组是四年级、五年级和高中部,大概能有二十个班在卖东西。

  我先来到我们班买了一个机器人,花了8元。刚想再买点东西,只听得五年级二班“锣鼓喧天”,回头一看,原来是他们在敲小锣吸引顾客。于是,我在他们班买了个东西。

  五年组里最热闹的'还应当是三班。他们举着牌子(确切地说是黑板)搞宣传,边举还边吆喝着。我问他:“你们班的店铺在哪儿呢?”他便指向那个地方。这可真是一个不错的推销方式啊!

  就这样逛了一圈后,我发现我们班已经开始“狂甩”了。我想:这可不是什么好计策,这还能挣着儿吗?这次赔定了!

  我走进场中间不一会儿,就有一个高中生过来问:“小弟弟,买不买呀?”我瞅了一眼,没什么我相中的东西,就说:“不买”。她走了。这还是个女高中生,如果是个男高中生,就会让你觉得很烦人。我又走了一会,就遇到一个男高中生。他也向我推销了一番,我没买。他又说,这个东西很好的……之类的话,我没理他。他也问:“你买不买,给你便宜!”我一字一顿地说:“我说不买就是不买!”他只好走了。

  此后,只要有人拿东西向我走来,我就把手晃晃,说:“不买!”他们都念叨:“我去!这小孩子真狠!”要么就骂我两句。我想:你卖不出去就是卖不出去,骂我干甚?这么卖不会有好结果的!

  我来到一个高中生的店铺,只见一个孔明锁摆在桌子上。我觉得它很好玩,便拿起来看。一个高中生看我拿起了孔明锁,便介绍说:“这是孔明锁,它能开发智力……这个在超市里卖20元,就卖你10元吧!”我被她说得心动了,便买了下来。

  这次义卖活动,我可真是收获颇丰啊!我既买了很多好玩的玩具,又获得了丰富的商业方面的经验,锻炼了自己的推销能力,真是一节内容丰富的商业实验课啊!

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