在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的文化艺术节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
文化艺术节作文 篇1
学校的文化艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目，可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。
我很想参加这次比赛，但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然，一个灵感闪过。“朱朱，这次的比赛我们合奏弹吧！就弹那首《幽灵公主》。怎么样？”“好吧！但曲谱的事就交给你了。”
三天后，我在学校钢琴的地方打了一个电话给她：“朱朱，你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了！我可是求了很久她才给的呢！”朱朱似乎也很高兴：“真的吗？我马上来。”
拿到曲谱后，我马上开始练了起来。一个星期后，一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了，我问：“为什么？”“因为我想了很久，万一我们得奖了，百分制就会加分，我可不想让你加分，所以我就不弹了！”“你怎么可以这样呢？”“我怎么不可以这样啊！你还不是为了加百分制才和我合奏的啊！”“你、你怎么可以这么说呢？我并不是想加百分制。”“你不用否认了，不过也没什么关系，我已经和老师说了这次比赛让我去，你没机会了！”“WHY？”
看来，朱朱是误解我了，她怎么可以这么说我呢？要是我是为了加百分制，当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的'曲谱吗？我也认了，算我倒霉，我也不想与这么一个心机重的人合作。
当天晚上，我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释：“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼！你现在这么说，不一定到时候也这么做。”看来，我是没法再解释下去了。“算了，你不弹也没有关系，但我会把它弹好。最起码我对得起我自己，没白白要到那张曲谱！”
我只能看老师让谁去参赛了。最终，结果竟然和朱朱说得一样。
理解一个人有那么难吗？是我让她误解了？还是她疑心重，太自私？很难相信这件事情发展过程？比赛难道只是为了分数？我不懂！
文化艺术节作文 篇2
时光如飞逝，很快，开学已经近三个月了，一年一度的校园文化节不知不觉地来到了，我报名参加了西洋乐器合奏《我心永恒》。没想到，没过一级的我，居然被音乐王老师破格录取了！
从那天起，我进入了紧张的'乐器训练当中，每天都要占用两节自习课及一节课外活动课来进行彩排，每天的作业都要写到很晚，写完作业还要抽出时间来练习乐器。
忙碌的训练生活让我感到厌烦，甚至还有些后悔，当初为什么要选择报名呢？也是存在一些侥幸心理吧，即使报名了也选不上，因为一共有四个萨克斯手，这几个选手分别是八极九级十级，和他们比起来，我应该算是出学入门者吧，但事实却是相反，我被选上了还通过了种种选拔。
我想退缩，可是又有些舍不得，毕竟我这一路走过来，也不容易呀，正在我进退两难的时候，想起了妈妈的话：“既然做了就要做到底，我相信你，你能行！”我再次坚定了信心。
当我站在舞台上时，我明白：坚持就是胜利！
文化艺术节作文 篇3
经过早上激烈的音乐类比赛，马上就要开始美术类比赛咯！加油加油！
午间管理的下课铃一响，同学们便纷纷拿上工具，走到各自的比赛场地，我和我的合作者们也不例外。我们一起来到了文化衫比赛场地。
今年参加文化衫的同学们真多啊！食堂门口排起了长队。哎！食堂里的位置满了，我们只好在操场上画文化衫了！虽然屋外凉风习习，我觉得，今天的比赛还真是别有一番风趣。
拿到T恤衫的我们赶紧把它铺平，兴高采烈地拿出了绘图工具：颜料、水桶、调色盘、勾线笔、还有各种各样的画笔。我们要画著名的泰顺廊桥。我们先用粉笔打好底，可渐渐地，我们发现，粉笔的颜色和T恤衫的一模一样，根本就看不清楚嘛！于是，我们又换铅笔中作图，可我们发现，铅笔画错了可擦不掉！急性子的我们直接拿起了勾线笔在T恤衫上作画。我们提心吊胆地画着，生怕画错一个地方。我们总算把桥墩画好了，我们刚刚松了一口气，这时便有一个同学过来凑热闹，突然，她叫起来：“瓯宁，你们画歪了！”呀！糟糕！真的耶！可我们在画的时候怎么没发现呢？！原来，在画的时候，衣服是歪的！这可怎么办！我们急得像热锅上的蚂蚁，这时，个性大大咧咧、风风火火的伊男拿起画笔蘸上红褐色的颜料就往T恤衫上画。
“伊男！你干吗？！”我和淑祯一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答：“反正画已经被我们搞砸了，不如我们拼一拼，直接上色，把它画正，或许，还有一线生机哦！”对啊！我们听了伊男的'话后赶紧蹲下来一起帮忙。经过我们的努力，这件文化衫总算被我们“救活”了，我们又恢复了自信。
画好了桥墩，我们开始画桥的过廊。这时几个男生过来捣乱：“喂！你们画的是什么啊！简直就是个四不像嘛！”男生嘲笑道。“我知道我们画得不好，但也轮不到你们来插嘴！” 终于，伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的手，对她摇了摇头，示意她算了，我们还要比赛呢！
我们自顾自地继续画下去，不好！又画错了一笔，看到这儿，男生们更起哄了，本来就因为画而烦心的我们变得更加不安。于是，我们草草地把桥画完，打算做点装饰。忽然，一个男生不小心推了过来，呀！颜料溅到衣服上去了，！我和淑珍只得在那画一簇草丛。
我们不知道，时间正在飞快地流逝，比赛时间快要到了，可我们的文化衫还只画好了一座桥呢！我们只好把准备写在背面的的“幸福温州”写到了前面。
老师开始收衣服了，我和我的两个搭档们都很沮丧，我们知道，这次的文化衫比赛被我们搞砸了，我们辜负了老师对我们的期望。我们都在自责。
我们望着那一件件迎风摇曳的文化衫，心里很不是滋味，但我相信，我们经历了这次的挫折，我们会像廊桥一样，在风雨中屹立不倒，我们会在挫折中变得更加坚强！
我们都牢牢地记住了：风雨中，一定要坚持！
文化艺术节作文 篇4
在绚丽的灯光下，在满怀期待的目光里，随着一声声庄重的倒计时，科技文化艺术节闭幕式综合文艺汇演正式开始!
听丝丝柔情入耳悦
最令我们期待的，便是《梨花颂》了。只见主角张老师身穿淡黄长裙，装点着些刺锈花纹，彰显出优雅气质；眼角桃红，活泼而又不失淑女风范；头发上点缀着一些彩色的发簪，光艳夺目，好像从《红楼梦》中走出的角色。观众席刹那间沸腾起来，如平静的海面陡然翻腾起巨浪，且伴随着一阵暴风雨。尤其是张老师班里的“粉丝”们，更是欢呼雀跃。只见老师启朱唇，露银齿，开始歌唱。听，“梨花开...”那声音像丝绸不断绵延，像飘舞着的缎带，听起来辽远而又逼近，柔和而有力。歌声回荡在我们耳畔间，我们不禁闭上眼，聆听这天籁之音。如饮甘泉，清新优雅；如初升的阳光，带给人喜悦与希望。歌声渐渐弱了，渐渐停了，但所有人还沉浸其中，回味无穷……
看奔放豪迈入眼帘
扭秧歌是我国非物质文化遗产项目之一，初中部教师的群舞《欢天喜地秧歌情》不仅舞出了南方农民插秧时热情的劳动状态，还唱响了师生之间浓浓的情谊。看，踏着节奏，舞着双臂——演员们雀跃登场。他们动作一致，带着无限的`激情，展现着最精彩的风范。每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都虎虎生风。如狂啸的海浪拍岸，如撼地的雪山轰鸣。舞者们在场上凝聚！奔突！翻飞！升华！他们的表演都使人沉浸在浓烈的艺术享受中，陶醉于这场视觉的盛宴中。
感爱国情怀入心间
谈起爱国，那必然是情景剧《共和国的脊梁》了。再现了钱学森历经千辛万苦回到祖国，报效祖国的情景。钱学森的故事触达了我们心灵深处，他带给我们更多的是震撼与感动。当一个美国教授让钱学森留下，说中国不及美国时，钱学森执意回国，忠心为国，语气坚定地说:“中国给了我生命，给了我智慧，难道这还不够吗?”一刹那，观众席涌起一阵雷鸣般的掌声，响彻云霄。眼神坚定，意志坚定。是他，告诉了我们什么是坚韧不拔，什么是赤子之心，什么是真正的爱国！
每个节目都精彩纷呈，每个节目都美妙绝伦，伴着主持人的结束词，艺术节也圆满落下帷幕。我们期待着下一次快乐相聚，下一次展现自我，下一次绽放精彩！
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