快乐的艺术节作文

时间:2025-11-26 01:43:19 家庭 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的快乐的艺术节作文5篇,希望能够帮助到大家。

快乐的艺术节作文【精华】

快乐的艺术节作文 篇1

  今天,是农林下路小学20xx年度艺术表演,在“执信中学”的大礼堂进行表演。

  下午两点二十分,表演正式开始。首先由三只可爱的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉开了表演的序幕。一年级的小学生已经站在台前,庄严地参加少先队入队仪式。

  节目开始啦!有《快板表演》、《诗歌朗诵》带领我们迈向20xx年。接着还有高年级的哥哥姐姐表演大合唱,他们在台上一边跺脚,一边唱歌,可好听了。

  终于轮到我们上台表演啦!我们跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上万的'观众在看我们表演,心里好紧张,好激动。一跳完,全场响起热烈的掌声,家长们都夸我们跳的认真,跳的好呢!

  精彩的节目陆续出场,有《开心宝贝》、《不想长大》、《流星雨》、《颂广州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面还有我最喜欢的《火柴魔术师》。只见台上的魔术师用几根大火柴,摆出各种各样的图形和算式,魔术真是变幻无穷,太精彩了。最后压轴出场的《管乐大合奏》为艺术节圆满落幕。

  艺术节表演的节目很精彩,很成功。我们全体师生的努力没有白费,老师们认真辛苦的教,学生们专心,努力的学,大家齐心协力,互相配合,艺术节表演圆满结束了,期待下一届的艺术节有更好的表演。

快乐的艺术节作文 篇2

  今天是一年一度的艺术节。我怀着紧张的心情,来到学校。

  我参加的项目是硬笔书法和大合唱。书法比赛要开始了,我赶紧来到食堂,找到了位置。我拿出铅笔和橡皮等待老师的到来。不一会儿,老师来了,给我们每人几张纸和告诉我们写得内容。我快速地浏览了内容,是一首名为《塞下曲》的诗。我心想,字那么简单,一定能写好的。我很快就写了,不到五分钟,就写好了两张,可拿起来一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一点都不整齐,还有错别字呢!我整理了心情,准备认真得写一写,我一笔一画地写着,可能是因为太投入了,旁边的同学都走得差不多了我也没发觉。我赶紧把我写得最好的'字交给了老师。

  下午是大合唱,三四年级比赛,我们班是第五组,参赛曲目是《中华人民共和国国歌》和《虫儿飞》。很快就轮到我们上台了,我们上穿白色衬衫,下穿黑色裙子和裤子整齐地慢步走上台阶,先唱响了洪亮的《中华人民共和国国歌》,又唱起了柔和甜美的《虫儿飞》。一唱完,我紧张的心情立刻放松了下来。

  今天的艺术节真开心!真希望每天都是艺术节!

快乐的艺术节作文 篇3

  一年一度的艺术节到了,我既开心又激动,心怦怦地跳个不停。我跟随着胡哈利来到了一四班的教室,坐到座位上。

  比赛开始了,我四处找花,拍了许许多多的花,有紫兰花,桃花,还有茶花。那里的桃花颜色十分鲜艳,茶花盛开是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,还像心里的'石头“怦”的一声落了下来。

  今年的艺术节真是丰富,有毛笔、铅笔、手工、刻刀、立体选型,还有摄影、国画、绘画等等。对我而言,这次是最难忘和开心的。

快乐的艺术节作文 篇4

  今天,我校多功能厅举行了二年级艺术表演,大家都很激动,这是一个艺术的盛会。

  进入多功能厅,我看见那里一排排的椅子整整齐齐,头顶上还有一些彩色的灯,主席台上两侧的门洞也亮着彩色的灯。老师安排我们有序的坐下,大家都期盼着节目开始。

  表演开始了,我看到了许多同学表演的节目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的.歌唱《春天在哪里》,有的诗朗诵,有的跳拉丁舞,我们班也表演了大合唱《感恩的心》。

  我也参加了表演,在台上,我按照我们事先练习的手语动作边唱边细地做,生怕把那做错了:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己……”

  我最喜欢最后一个节目《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》主题曲,演员们穿着一身毛茸茸的羊羊们的服装,并且还邀请台下的同学一起表演。他们的歌声伴随着美妙的音乐四处飘扬。我陶醉在这美妙的音乐中。

  大家都全神贯注地观看表演,过了将近一个小时,表演结束了,大家依依不舍地离开了。

  我希望下次多表演几个节目,让我们多看一会儿。

快乐的艺术节作文 篇5

  初夏时节,我们学校的校园艺术节开幕了!

  今天下午,我们全班同学去观看了非常精彩的节目:有个男生表演了超酷的'个人街舞“街舞风扬”,我当时还在想,我的弟弟大宝也很喜欢跳街舞,他明年能不能也上台展示一下呢!在我们的掌声中,一个女孩走上舞台,“隐形的翅膀”被她唱的非常动听,英文歌曲“baby”将活动推向了高潮……但是我还是一直在期待我们班级的表演——身穿绿色孔雀服的皓槿为大家表演葫芦丝,吹的曲子是“金孔雀轻轻跳”和“荷塘月色”。

  最让我们激动的时刻来了,我们二(四)班全体同学为大家朗诵《少年中国说》,整齐划一而又洪亮的声音在多功能厅回荡:少年强则国强,少年独立则国独立……

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