精彩的艺术节作文

时间:2025-12-19 14:57:35 家庭 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的精彩的艺术节作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精彩的艺术节作文【精选】

精彩的艺术节作文 篇1

  今天,是我们学校的艺术节。我们要昂首挺胸,自豪地面对成千上百的观众。这不仅仅是一次“个人战”,还是一次“团体战”。大家每一个人都要展现自己的风采,还要让全年级的同学、家长和老师,都知道我们是一个出类拔萃的'班级。

  上午十点,天气十分晴朗但有点炎热,家长们来帮我们化妆。我先把头发梳理整齐,再擦上亮粉,穿上“海军服”,就大功告成了!

  再去表演的路上,我一想到如果表演成功,观众给与我们热烈的掌声时,我的心仿佛再高高的山顶引吭高歌。而一想到万一星星拉不好,或队形排不齐,我的心就揪了一下,直冒冷汗。

  听见第一句歌词响起,大家卖力地表演着,有条不紊变换队形,动作整齐划一,富于力度。

  当十位同学说梦想时,我不禁想起我们连续排练的两个夜晚,是寂静的,是艰辛的,是快乐的。我们“人心齐,泰山移”。每个人不懈努力,为班级争光。

  演出结束,我看见观众的眼神充满敬佩,掌声也十分热烈!表演的歌曲名是《大梦想家》,而我的梦想是当一名足球巨星,带着国家队踢出亚洲,让中国足球走向世界!

精彩的艺术节作文 篇2

  今天是一个值得庆祝的日子,因为我们学校举办了第二届科技艺术节。

  早上,一走进学校,只见学校美丽如花。进门右拐,路右边的栏板上展示着同学们精美的摄影作品,各个色彩斑斓,美得无法形容。摄影作品上方有一幅五彩缤纷的图画,是很多同学共同完成的。

  再向前走,来到了教学楼下,在一楼的墙上挂着同学们的小制作,真是琳琅满目,各种各样,让人目不暇接,大开眼界。我的小制作灯笼也在其中,我好高兴啊!

  科技艺术节开始了,首先是领导讲话,接着是同学们精心准备的文艺表演,精彩极了。特别是一年级的小弟弟小妹妹们表演的《激情飞扬》格外精彩,他们又蹦又跳的.,非常可爱。我们三年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色,赢得大家一阵阵掌声。后来,同学们又表演了许许多多精彩的节目,个个都演的生动形象。

  科技艺术节在同学们的欢呼声中结束了,通过这次活动,让我学到了很多知识,以后我一定多动脑,多动手,创造出更多的科技作品。

精彩的艺术节作文 篇3

  在本次的“校园艺术节”闭幕式上,我当上了演员,和其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。

  赵诣这动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉这迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔;从容这天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……

  我先和张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”,虽然不是第一次上舞台,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳错了动作,我的小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事,说:“李怡安,反正你和张天扬、黄嘉捷动作不一样,即使跳错了,同学们也不一定会发现,上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一,不也得了高分吗?你一定行的,加油,OK!”听了陈波蓉的话,我心里的一块石头落了地。

  轮到我们三个出场了,用眼神示意相互鼓励了一下,随着美妙的舞曲,我们微笑着、认真地跳着,直到赢得老师和同学们雨点般的`掌声时,我长长地舒了一口气,我心里的另一块石头也落了地。接着我和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”,还出了一些小差错,施欣容不小心摔了一跤,陈波蓉的手忘记放下来了,我不禁出了一身冷汗,后来同学们问我:“这个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳?怎么把领跳安排在角落里呢?”听了他们的话,我忍不住哈哈大笑……

  台上一分钟,台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦,但我感到很开心。

精彩的艺术节作文 篇4

  不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。

  比赛之前,老师让我们搬凳子。这时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待这激动人心的`时刻的到来。

  看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她这优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的老师和同学都给她打起了节奏。随着节拍声,她完成了这优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。

  她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完了自己的舞蹈。

  激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!

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