艺术的作文

时间:2025-12-28 02:41:35 家庭 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的艺术的作文9篇,欢迎大家分享。

艺术的作文汇编(9篇)

艺术的作文 篇1

  今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

  首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

  接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,出国盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的.声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

  最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

艺术的作文 篇2

  今天20xx年的艺术节开幕啦!学校里举行了各种各样的活动:如剪纸、绘画、陶艺、篆刻、舞蹈、唱歌等。

  下午,我来到体育馆参加跳舞比赛。到了我们上台跳舞,我很害怕,但他们的.掌声鼓励了我,让我不再害怕。开始跳舞了,我的心怦怦地跳个不停,可我还是脸带笑容,让自己看上去很轻松。跳完了舞,我兴奋地去合影了。

艺术的作文 篇3

  叶圣陶的语言是简练而感人的,他以用恰当的词语表述自己的能力而出名。叶圣陶在他的报道中强调感觉与情感。人物在叶圣陶的笔下鲜明活泼,他深深地洞察到人物的内心世界。知名作家赵景深盛赞叶圣陶是写作界的异数,拥有着杰出且惊人的才能。他的优美文章持久而韵美的留存于世。他表达的情感和感觉构筑了真相与现实的基础,也使他的文章充满无穷的力量。“情感如同忽明忽暗的灯火,但是记述却因为这灯火而引人注目。”叶圣陶说。这段谈话一定程度上体现了叶圣陶不仅是一位善于讲述故事的人,他更是一位艺术家。叶圣陶的现实主义写作形式成为许多作家效仿的对象。他承认阅读一些西方小说家的`作品,对他的写作助益良多,“如果我没有阅读英文,如果我没有接触英文读物,我就不会写作小说.。”他的作品是反思与思辨的。这些不仅依靠感知,而且依靠切实而客观的观察。叶圣陶不仅是一位作家,而且是一名新闻记者。对现实的观察成为了他写作的源泉,为中国现代文学开创了一片新天地。

  他这一生大多数作品都是为孩子创作的,如《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》《快乐的人》《芳儿的梦》等等。

  今天,我有幸得到了采访这位艺术家的机会。

  他的作品非常贴近生活且易懂,于是我问道:“您为什么喜欢写关于生活,关于社会的文章?”

  叶圣陶告诉我:“在记忆中,我似乎从来没有撰述过自己有些模糊或者不甚清楚的知识。换句话说,我不能写那些只是通过想象得来的东西,但我也没有失掉想象力。我生活在城市里,乡镇和农村,我写在那些地方观察到的事物。作为一名老师,我了解一些教育圈的生活,我也记录下来。在一些相当基础和浅显的层面,我关注着中国革命逐渐的发展,同时,我也记录下这些事情。

  “我认为文章是为读者而作的,同时我把文章看作是读者与作者交流的工具。作家们面临的一个巨大问题是他们不是拥有优秀写作技巧的素养。他们的表达是不准确且意义模糊的。只有受过良好教育的人才能够欣赏他们的文章。作者不注意实用的重要性。因此,文学作品难于被普通大众接受。我认为一个人只有把文章写得实际且易于理解,我才能够去只写一些风雅作品。如果读者不理解文章内容,文章就毫无用处。”

  “那么,你写作的灵感又来自于哪儿呢?”我忍不住好奇地问。

  “我写的作品通常都反映了社会现象,许多知识分子都是被剥削者,是没有反抗能力的社会底层的人。我写的这些文章聚焦于社会底层人民的痛苦生活。”

  如今的社会,叶圣陶先生已经离开这个世界27年了,但他的信念,他的作品却还在一直流传,现在是,将来也会是。

  叶圣陶发现新中国的很多人是自私、冷淡、伪善和保守的。人们为了安稳的生活放弃了自己的人生价值。叶圣陶在作品中讽刺了这些人。他表达了自己的不满,希望唤醒人们的知觉并正视这些社会顽疾。叶圣陶不仅写故事,而且报道社会的谬误。他的作品不是用来消遣,而是用认知和对现实的思考来连填充人们的余暇。“……写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛,而我的眼睛却不怎么拥有洞察力……当然,没有必要以写作为目的训练而一个人的眼睛,对于眼睛的训练,是为了洞察现实,丰富生活。”

艺术的作文 篇4

  每件艺术品都有着它独特的魅力!

  我家有许多艺术品,其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马!那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品,以前我很早就听说过唐三彩,但从来没有深入的了解过,今天正好借着这个机会,我来当一次大家的解说员吧!

  唐三彩马的造型分为五种,一是奔马俑,二是提腿马俑,三是马上人俑,四是马拉车俑,五是立马俑,我家的就是最常见的立马俑。

  这件唐三彩高马32厘米,长15厘米,四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的,用绿色、黑色、白色做点缀,颜色鲜艳,任何一部分做的都一丝不苟。

  马头微微向左倾斜,双耳竖立,眼睛圆睁,像是在盯着谁。它张着嘴巴,嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡,马的鬃毛是白色的.,梳理得很整齐,脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

  它的背上挂着一个马鞍,马鞍前面高后面低,是翠绿色与棕黄色交接的,马鞍后面还装饰着六块玉,左右面分别有三块,看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马!

  马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的,后面的两条腿略微弯曲,马的尾巴是白色的,修剪得非常整齐,马蹄是白色的。它全身都是陶制的,装饰品非常丰富!这匹马头小颈长,膘肥体壮,腿部强劲有力,处处都透着人一股内在的美,真实的美。

  这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线,让人忍不住对它多欣赏一番!

  它虽然只是一件艺术品,却处处散发着独特的魅力!

艺术的作文 篇5

  俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说话,也是一门很有讲究的艺术。

  如果你跟朋友吵架生气了,其实,只需要三个字:对不起。也许就可以化解“危机”。

  七月份的一天,天气晴朗,明媚的阳光照在绿油油的草地上。可是,我们四(3)正在进行“水与火之战”。张君明扯着嗓子说:“喂,笨蛋,你的'破笔借我用一下哈!”李依林生气了,脸蛋憋得红扑扑的,大声说:“你说什么?”“笨蛋!”张君明一脸无所谓,李依林和张明君你一言我一语地吵起来。幸亏,上课铃解除了“危机”。

  第二节下课,张君明知道我乐于助人,对我说:“大神啊,麻烦帮小的借支笔吧!大神的大恩大德,小臣铭记一生!”

  我小声地对李依林说:“小林子?张明君就是这样,别生气了!”“唉,小聂啊!你不知道……”她吐槽完后,我对她说:“你的衣服真好看!”一句话说得她心花怒放。张君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地对李依林说:“我忘带黑笔了,你能借我吗?”

  我把笔转手给张明君,笑着说:“厉害不?”“大神啊!不一样啊!”

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话,烙在了我的心中,成了我的座右铭。

艺术的作文 篇6

  我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

  记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的.小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”

  老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。

  后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……

  我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感。

艺术的作文 篇7

  今天是我们校园艺术节三年级表演节目的日子,同学们一听就激动起来。有的高兴地手舞足蹈,有的在教室里奔跑着,有的开心地笑了起来,脸上两个酒窝起码能装二两酒。教室里顿时像一个热闹的菜市场。

  当我们候场时,每个人都很紧张。我在脑子里迅速地搜索着跳舞的动作。突然,在记忆最深处找到了那些动作。但我依然紧张,因为我怕自己发呆了,忘记了要做什么动作。我心里的那只小兔子在里面奔来奔去。

  上台了,我们随着美妙的音乐声跳着舞。“一个一个梦想飞出了天窗”我听到后,把左手举起,两脚叉开。“一次一次想穿梭旧时光”我先把双手打开,然后把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一个敬礼的姿势,把手放下……到了最后,有一个转圈的动作,我刚转完就要晕了,但我还是坚持住了。

  顿时,我想到老师说的一句话“台上三分钟,台下十年功”。别看这次表演只有短短几分钟,可我们为了表演付出了很多的时间和努力。果然,我们在这每一次排练上流出的.汗水,都没有浪费,得到了应有的回报。

  表演结束后,观众响起了热烈的掌声。这次艺术节让我明白了“人心齐,泰山移”的道理,它告诉我们大家齐心协力什么事都能解决。

  只要向着梦想去不懈努力,总有一天会实现的。

艺术的作文 篇8

  我是东关小学六年级五班的同学。在那个金色的九月,我这颗小小的种子在东关小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。我性格活泼开朗,兴趣广泛,尤其对艺术酷爱不已。

  一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。我从小就开始学习舞蹈和电子琴,在这期间有泪水也有欢笑,但更多的是收获。我参加过许多的比赛,也得了许多奖。在去年的学校比赛中,我的舞蹈获得了一等奖,在电子琴比赛中,获得了第二名。在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的'更加自信。

  我以后会更加努力的,希望大家支持我~~

艺术的作文 篇9

  在我家中陈列着众多工艺品,其中我最喜欢的是一个做工精巧的木雕马。这匹小马是我们一家出去又游玩的时候买来的,这匹小马造型别致、做工细腻,具有现代的文化风格。

  你瞧,这匹双蹄向上抬的木雕马。它的头仰视着天空,摆出了一幅想要飞上天的姿态。一双炯炯有神的双眼直勾勾的盯着你的一举一动。它的身躯十分强健,就像WWE里的拳击明星一样。它那双菱形般的双耳似乎在倾听周围发出的.声响。他的脖子挺的直直的,身上弯弯曲曲的条纹从脖子直到延伸到后腿,一道道条纹像是闪电刻在他身上的。

  之后,我看着那想要飞上天的木马。他好像活过来了是的,变大跑到我的面前。它那强健的后背多了一段马鞍,我好奇地走过去查看只见那匹大马,不由分说的将我顶上马鞍。说着,他就跳到院子里长出一双洁白的翅膀,这双翅膀为这匹大马又增添了绚丽的光华。

  我随着大马一路飞上了天空,飞到天空时这匹大马和白云的颜色一模一样。我坐在它身上时下了一大跳,我连忙拉起绳子大马才恢复到原来的样子,我们飞着飞着好像穿越了时空,这是大马飞到了陆地上颜色立马从白色转化到了红色,红的耀眼,红的透明,这红色在画家的调色板上是很难调出来的。这时人们都蜂拥而来,来给这只大马送吃的。接着我们又飞上了天空,这时大马又变成了太阳的颜色特别的明亮。飞着飞着这匹大马来了个翻转我就侧身掉下了马背。后来我被惊醒,看着那只调皮的小马我才明白那只是一场梦。

  我喜欢这只调皮的小马,更佩服工匠精巧的技艺。

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