艺术节作文

时间:2025-12-31 16:40:04 家庭 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的艺术节作文9篇,希望对大家有所帮助。

(合集)艺术节作文9篇

艺术节作文 篇1

  星期三下午是体育艺术节,让我最开心的事爷爷也来到我们学校看我们的表演。

  学校的体育艺术节很热闹很精彩,节目也丰富多彩,有小朋友的武术表演,还有我们班臧涵的古筝独奏,表演的非常好听,大家都很羡慕她。最激动人心的'就是一些体育竞技活动了,希望以后学校在举办这样的活动。

艺术节作文 篇2

  一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们精挑细选,期待着那天得到来。我们班也不落后。看,我还当上了运动员呢。

  那天下午是三四年段比赛,到四年段时,我心里像揣了只兔子,心想:我们班会不会赢呢?可要加油啊!现在是跳绳、拍皮球比赛;我们班的同学不停地给运动员加油助威,当然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  终于到了接力赛,我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响,第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时,我一手抓紧接力棒,一手握着拳头;听到旁边的同学喊:“加油,加油!“我一个箭步冲上去,随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属,可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间,冠军就被四(一)班夺去了。

  “哎,真可惜呀!”我们班的.同学个个都这样讲。是呀,怎么会出现这种事,可是,过去的事就再也回不了。

  我还是很高兴,因为我们班的同学有团结心,要知道:团结就是力量!

艺术节作文 篇3

  快点,来不及了!学校今天要举行艺术节,我是重要演员,傍晚时分,匆匆吃完饭,我就赶紧向化妆室飞奔而去。

  一到化妆室,一片惨状!哇!我们堂堂五尺男儿,涂口红!画眼线!抹亮粉……经过一系列女生式流程,周围的男生一个接一个升华成了“美男子”。瞧,平时脸白的显程此时早已被粉底液涂抹了厚厚一层,白得彻彻底底,仿佛“太白金星”下凡。更无敌的是,此时,偏偏又画了个无敌的血红大唇,红白相间,忽闪忽闪的多彩眼影还能射伤他人。看,伟恒也成了仙!他扮演先生,粘着黑白相间的胡子,穿着黑灰相间的古装,戴着全黑的帽子,脸白,嘴红,眉毛特别翘,有哪个朝代的教书先生这么“妖艳”的?这会教出什么样的学生?

  我呆了!一旁早注意我的黄老师一把把我拉到了“变装流水线”。我也成仙得道了!帅气的男子汉们,开始互相取笑,有的干脆变成了金老师,两边手分别兰花指一翘,向外一摊:“完美!”“差评!差评!”“啊哈,潇涵,你也有今天!”“显程,你也好不到哪儿去!”“至少比你强!”“你看你,鬼不像鬼,人不像人,跟个啥似的!”虽然大家互相讽刺,但大家脸上都洋溢着幸福的笑容!笑声淹没了化妆室。

  准备表演了,我们的节目是倒数第四个。我坐在台下,心急如焚,哪有心思去看其他的精彩节目。我心中暗暗嘀咕:台上一分钟,台下十年功。为了准备六一节目,我们曾经顶着烈日,冒着风雨排练队形,忘记了打伞;我们曾经和老师在寂静的校园里录音,忘记了校园里伸手不见五指的黑;我们曾经挤在一个狭小的舞台上排练,忘记了回家的路。此时此刻,我的心情是激动的。今天晚上,将是我们展示硕果的时候,可千万别出任何差错啊!

  终于到我们啦,大家都很卖力地表演,发挥出最好的水平,我当然也不能拖后腿。我既清晰又快速,充满激情地说好每一句台词,做好每一个动作。舞台上,我们完美演绎着心中的《弟子规》。一种文字与经典带来的幸福感正弥漫在整个沸腾的.校园。

  谢幕时,我望了一眼台下,人山人海,掌声雷动,无数根荧光棒在来回晃动,像一群会发光的蝴蝶在夜晚的校园里跳舞。那有规律的闪动,如同点点繁星般耀眼。此刻我的心中更多了一份轻松的自信与自豪。

  我瞧了瞧身边列好队的战友们,耀眼的灯光下,每个人的笑容都已表示着,幸福已经渗透进了内心。

艺术节作文 篇4

  今天上午,我到教室里去上课。我却发现:班长、张弛和102班的曹云飞不见了?丁娜告诉我:他们都去跳舞啦!你也快去吧!我听到这话,我二话不说。拿着书包,飞快的跑向舞蹈室去。果然在那里,我化了妆。到舞蹈室里去,他们正在彩排呢。我总于赶上了,下去以后。我看到:金口岭小学弟九届文化艺术节

艺术节作文 篇5

  今年,校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节!

  在今年的艺术节里,我要做非常多的事情:校运会上的垒球比赛和400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的.红旗手、校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7:00钟回到学校红旗队训练,下午体育课练习垒球和长跑,音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵——《中华魂》。放学了,我坐在车上,眼镜一眨一眨的,都快撑不起来了,双眼皮气的直打架。

  虽然我要参加这么多比赛很累,但我觉得这是一个光荣的任务,希望能为班级争光,愿能取得好的比赛成绩!

艺术节作文 篇6

  我坐在湿漉漉的场地上,翘首期盼着同学们准备的精彩节目。虽然,今天天气很冷,但是,空气中弥漫着同学们兴奋快乐的热烈因子,让我感觉心里暖烘烘的。

  一年一度的艺术节开幕了!接下来,选手们把他们的才艺发挥的淋漓尽致,他们个个身怀绝技,八仙过海般,各显神通。每个节目都让我赏心悦目,其中两个节目给我留下了很深的印象。

  当主持人报幕完毕,观众席立马就鸦雀无声了。只见我们班的同学吴雨欣迈着坚定的步伐走向舞台,她挥着手唱了一首振奋人心的歌曲《梦想在前方》——-经过多少次的受伤,经过多少的夜晚,带着勇气还是走向坚强,跌跌撞撞不怕一直提醒的旧伤……她的歌声清脆明亮,让所有有梦想的我们都激动不已,仿佛梦想真的.就在我不远的前方。

  突然,李伟航像离弦的弓箭,飞快地抱着百合花冲向舞台,单膝跪下给这位美丽的歌手吴雨欣献上了大家对她的赞美和祝福。轮到王唯一表演的时候,这滑稽的李伟航也给他献上了一束浓郁的玫瑰花。当时,又激起了一片笑声的热浪,使得全场气氛很是热烈。

  还有一个节目,一位秀丽脱俗、身穿黑色长裙的姑娘翩跹着来到舞台中间,只见她有条不紊地在台上做着准备。当时台上这种安静都让我们迫不及待,盼望节目快点开始。她挥动着手臂开始拉小提琴调音,听着那刺耳的声音,我怀疑她拉的一定好不到哪儿去。但是,等到那美妙的琴音从她手中的小提琴漂浮出来的时候,我被带入了一个梦幻的世界。我听出了琴声里包含的喜怒哀乐,而在我眼前,很多人不断的浮现:敬爱的老师、爸爸妈妈、朋友,我们在一起美好时光都化作了这曲委婉动听的小提琴曲。她拉着曲,也诉说故事,那个关于生命美好的故事!

  艺术节结束了,但是,在艺术节上看到的精彩节目依然像鲜花般在我的回忆里散发着幽香。

艺术节作文 篇7

  今天下午,老师带着我们全班同学去五楼报厅去看二年级段的艺术节表演。

  先说我们班的三人舞“雨竹林”吧。三个人的舞蹈裙子的颜色都不一样的,打扮的像三位仙女一样,特别是她们翩翩起舞的时候,样子美极了。

  “兔气扬眉”也很好看,一个大姐姐故意把脸化成大灰狼的样子,看上去真的是可怕极了,看!他正恶狠狠的扑向一群可爱的小兔子,小兔子会被他吃掉吗?你是不是也会有这样的担心呢?哈哈!不会的,别看这些小兔子这么弱小,可他们既聪明又勇敢,用他们的智慧勇敢的打败了大灰狼,最后大灰狼灰溜溜的跑了!小白兔们胜利了,她们抱在一起,又蹦又跳的好像在说:“我们总算是扬眉吐气了”。台下也响起了热烈的掌声。她们表演的真是太好了!

  又过了几个精彩的节目后,终于轮到了我们表演的竖笛表演“小雨沙沙”和“金孔雀轻轻的跳”,刚上台的'时候,我的心还直怦,怦,怦的跳个不停,特别紧张。当我开始吹的时候,好像一点也不紧张了,越吹越有劲,台下的同学们也被我们优美的笛声陶醉了。

  还有许多精彩的节目,看的我们是越看越想看,这次的艺术节真的是太好看了太精彩了!

艺术节作文 篇8

  今天,我们演了很多精彩的节目。我们学校迎来了“欢乐的校园”昆小之下第二界艺术节。可把我们班的同学高兴坏了。

  瞧,我们班的来到操场上坐在看文艺演出。瞧,各村乡亲的观众来的真多。解放军叔叔来到我们的学校。搬得干干净净,摆着各种颜色的花。又来这么多的校长,又上了讲台说了许多的话。过了20分钟,马上开始文艺演出了。看五一班每一个都拿着小喇叭,滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

  艺术节的节目数不胜多,看的令人眼花缭乱。节目的有人唱歌、弹琴,小喇叭,快板,时装秀,这么多的节目我感到高兴坏了,开始演出了。主持人说:“有请一三班的`表演节目,一三班的表演是《快乐天使》,穿着紫色的裙子。头上戴着天使一样的快乐。情不自禁的数数几个人。10个人吧!一三班的表演节目很好。我看一三班的全都下去了,就这么一个同学康老师的女儿叫丁一。丁一穿着红色衣服,头上带着头纱,丁一跳的是天竺少女,我坐在看见白色的衣服是老师教丁一的。丁一她爸爸拿照相机。丁一跳的太美了。我很喜欢丁一跳的好看。我最喜欢的节目是猜猜几班。我不告诉你,你就猜猜吧。

  着艺术节展示我风采,就会过去了。我当时没想到艺术节还真热闹,像人山人海啊!艺术节真了不起。我感到想写什么喜欢的节目。你就猜不着,我来告诉你把!我最喜欢的节目是-一三班祝你艺术节跳的美极了一切快乐的自由的过去了!

艺术节作文 篇9

  学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。

  我非常想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的`比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”

  三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了非常久她才给的呢!”朱朱似乎也非常高兴:“真的吗?我马上来。”

  拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了非常久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经和老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”

  看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。

  当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”

  我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然和朱朱说得一样。

  理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?非常难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!

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