在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的艺术的作文6篇,欢迎大家分享。
![艺术的作文[合集6篇]](/pic/00/d2d5caf502_5fbf7ebbbb377.jpg)
艺术的作文 篇1
一阵优美的音符在会场上每一个人的耳边回荡,会场上座无虚席,原本宽阔的操场已经变得拥挤不堪,同学们一个个交换着他们那兴奋的眼神,期盼着这场精彩的艺术节。六位神采奕奕的主持人站在印有开放全民,炫我风采的几个亮丽大字的舞台上,用悦耳清脆的声音宣布着我校一年一度的艺术展演活动正式开始。
首先,由我们的林校长宣布第五届艺术节正式开始,会场上响起了雷鸣般的掌声,伴随着庄严的国歌声,五星红旗冉冉升起,艺术节表演正式开始了。
第一个上场的是学校的千人葫芦丝队的表演,它真是名不虚传啊!这足足有一千多个人聚在一起吹葫芦丝,那场面壮观极了,《龙的传人》的伴奏响起来了,负责打鼓的同学们也随之挥起来鼓棒,那鼓声铿锵有力,让听了的人们心中都沸腾着热血。伴随着鼓声和伴奏,表演葫芦丝的同学们一起做好了葫芦丝准备的动作,他们做得整齐极了,几乎没有一个人是慢一拍的,配着伴奏的音乐的吹起,那声音真悦耳啊!台下的同学们也跟着摆动起来,远远望去这里成了红色的海洋。随着音乐的结束,吹葫芦丝的同学们举起了葫芦丝,喊出了我们是炎黄子孙,我们是龙的传人!随之而来的便是同学们热烈无比的`掌声。
第二个表演的是我们班叶诗朗同学表演的京剧节目,她表演的是刀马旦,她把这’刀马旦’的角色表演得完美无缺。诗朗同学把这个表演中的每一个细节都抓得很好,没有一个地方是被遗漏的,让看的人都忍不住去赞叹,而且她那天还生着病,但她并没有放弃表演节目,而是咬牙坚持了下去,令我佩服极了,她精湛的表演迎来了同学们热烈的掌声,其中我们班的是最热烈的。
接下来的表演精彩丰富,有舞蹈、卡路里串烧、青花瓷、Goodtime等等,还有我们学校合唱团唱的渔歌子等歌曲。最有趣的是相声表演吹牛,他们讲得可有趣了,逗得台下的观众一个个捧腹大笑,同学们都感慨今年的艺术节节目可真丰富,精彩层出不穷啊!
最后,就到了我们万众期待的颁奖仪式。主持人开始宣布获得第二名的表演,我们个个竖起耳朵倾听,生怕听漏了每一个节目。当宣布完二等奖的节目时,我和几个同学都比起了胜利的手势,因为我们知道只剩下第一名了。五5班,刀马旦。耶!果然不负众望,我们班真的获得了第一名,我们顿时欢呼起来。紧接着主持人开始颁发最佳观众奖了,我们班居然获得的这个奖项,同学们无比兴奋,大家欢呼着、雀跃着我想,那应该是我们最开心的一天了吧!
艺术的作文 篇2
在这个星期一的下午我们在操场上观赏四年级科技艺术节的节目。主席台上贴着几个美术大字美羊羊和气球都均匀地贴在墙上。地上铺着鲜艳的红地毯,周围绿树环绕,树把地毯托衬得更美丽了!
这次的节目好看极了!有乐器,有舞蹈,有歌曲,还有中国功夫呢!五花八门,一个节目比一个节目好看。
给我印象最深的是《浪漫樱花》。看!一个个小精灵跳上舞台。他们穿着红色的上衣,红色的裙子和一双白色的鞋子。有劲的'音乐一响,他们好像得到了命令,跟随着有劲的音乐跳起活泼欢快的舞。好看的动作,有序的队形,迷人的笑容。他们靠着这几样“宝贝”获得了热情的观众一阵阵热烈的掌声。有一个节目上演了,是萨克斯,美妙的萨克斯声传扬在校园里,我听着萨克斯声就如同听见了妈妈为我讲的一个个美妙的故事……
更精彩的是歌曲《当兵的人》。老师身穿军装,用洪亮的声音激情澎湃地演唱起来。听着老师的歌声,我们有节奏地拍手。老师用歌声打动了小观众。一阵如雷贯耳的掌声响起来。
通过这次的艺术节,我的感受很多:其实获得掌声最好的办法就是:熟练和笑容。
艺术的作文 篇3
在我十岁生日时,一位朋友曾送给我一件玲珑小巧的艺术品,这件艺术品是由黄铜制成,雕刻了一头成年象驮着一头活力四射的小象。
这件铜器的构造十分奇妙。它约有6厘米高,重5斤多,虽然不大,可却是沉甸甸的,真是应了“人不可貌相”这句老话。当你看着福象,会觉得赏心悦目:它的皮肤略带一些皱纹,却又不显衰老;象耳十分对称,却又不像是刻意模仿;象嘴微微张开,像是在对着无边无际的天空发出震耳欲聋的长鸣。你瞧,那弯曲的象鼻还卷着一个元宝,后脑勺还贴着一个倒着的、正楷的'“福”字,意味着福到(倒)了。
小象想必也是费了工匠们的一番苦心:小象正十分调皮地坐在了大象身上,小脑袋探着前方;一对象牙从嘴的两侧延伸出来,犹如弯弯的月牙;小象的两只前蹄还拿着一副挂联,上面写着四个明晃晃的大字――“万事如意”。
把这件艺术品倒过来的话,你会发现,心细的工匠们还在大象的肚皮上也刻了八个大字“福如东海,寿比南山”。每次,欣赏着这件栩栩如生、惟妙惟肖的铜器,我总觉得十分喜庆,仿若过年一般。
这件艺术品,在我眼中,难道它还是一块冷冰冰的铜吗?不!这是两头富有灵性的象!也是两头携福归来的象!它们,已成了我家的两员!
艺术的作文 篇4
艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历有艺术的生活就有欢乐,就有美。
生活处处有艺术,当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐>培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的“新鲜”
那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的“艰辛”
先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有
个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着,我天生就是个慢性子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。为此,我常常是边哭边学,再加上小孩子贪玩,可练二胡常常是好几个小时,练完了还得做作业,哪还有什么时间玩。那时,我对二胡还真是厌倦至极,还想过放弃,可每次还是坚持下来了。练了几年,上了轨,也就不用那么辛苦了,其实练二胡也是有技巧的,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣”
随着学习二胡等级的升高,曲子也越来越有难度。可是,我却不再像以前那样厌倦,而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要,但过程,>克服困难的过程更重要。当我开心时,我用音乐表达我的欢乐,当我悲伤时,我也用音乐来发泻、表达,将我的感情融入二胡,这也许是最好的表达方式吧!学二胡,真的令我“受益匪浅”
学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的`,是使我>收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。
艺术的作文 篇5
今天,我过了一个既紧张又兴奋的节日——校艺术节。
这次艺术节,我参加了两个项目,一个是陶笛,还有一个是摄影。上午,我参加了器乐比赛,我拿着陶笛兴奋地走到心理室,我想:“很多老师可能还没见过陶笛,因为我们陶笛老师说过在温州学陶笛的人还不是很多,现在老师们见到会怎么想呢?”想到这,我就更兴奋了,恨不得马上进去,终于轮到我了,我进去一看,哪里有很多评委老师,我突然变得紧张起来。还好后来我想到如果紧张的话,会吹不好的,于是我就镇定下来,点了一下头,然后开始全神贯注地吹起来,紧张感没有了,我感觉自己吹得很好。陶笛表演结束了,感觉轻松了很多。下午,我参加了摄影比赛,我和董骋逸一起快乐地在校园各个角落抓拍美丽的镜头,我们拍了很多照片,有花草树木的`,有校园建筑的,也有小朋友表演节目的。我感觉今天我们的校园真美,我还发现我们学校里原来有那么多多才多艺的小朋友。拍完后,我和董骋逸准备到大队部交照片了,这时,董骋逸却突然发现忘带读卡器了,我就把我的读卡器借给了他,我觉得自己做了一件好事,真高兴。
今年的艺术节真快乐呀!
艺术的作文 篇6
怀着激动的心情来到银通国际广场,先去签到处领抽奖卷,然后来到跳蚤市场,这里的东西比超市卖的便宜多了,而且人还真不少。
先到"一休小铺"看看,那位小记者真会做生意,竟做了个抽奖箱,一元一抽,抽的人还真不少,因为这奖100%抽中,即使没有大奖,也能中了个三等奖——小糖一块。对于我这个抽奖从来没失过手的'"高手"来说,他可要亏大了!果然,"幸运神"还是帮了我,竟抽了特等奖:全场任意选择一样。
于是,我就选了他们的"镇店之宝"——"神奇魔幻立体双语练字宝",这可真是个宝贝!
演出开始了!小主持人们个个口才棒,真是让人羡慕。嘉宾们看起来都很精神。最让我难忘的节目是那两个会说相声的小记者,一男一女,搭配的天衣无缝,他们也是"郎才女貌".还有那些可爱、帅气的"新四军"女战士们,她们功夫厉害!一会儿跳舞,一会儿翻跟头,真是"萌爆"了!还有一个八年级女生,她可是个"神算",竟能将《弟子规》倒背如流,还拥有"最强大脑",记忆力超强。
第三届宣城小记者艺术节,不仅开阔了我的视野,还让我的知识更加渊博!
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