在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的艺术品作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术品作文 篇1
出自名家之手的艺术品很多。有徐悲鸿的《奔马图》，有齐白石的‘虾’，有达芬奇的《蒙娜。丽莎》，但是我最喜欢大自然神奇的艺术品——琥珀。
琥珀是天然形成的，是大自然神奇的'艺术品。在很久很久以前，有一只小苍蝇它的翅膀被晨露打湿了，她使劲的抖动双翅，好让它早些感。过了一段时间，它的双翅已经快干了，这只小生灵伸伸腰，它想在阳光的照耀下让自己的翅膀早些干而可以去到处觅食。于是它双翅一抖，使出了全身的力量飞上了一棵高大魁梧的老松树，在透过阳光的照耀下爬在一支枝干上休息。这时，一只八条腿的蜘蛛发现了它。大蜘蛛心想：这小东西正好让我饱餐一顿，但有些小，算了吧，再小也是一顿美餐呀!我就将就着吃了吧!大蜘蛛一点儿一点儿得像小生命挪去，近了，更近了。就在这时小苍蝇还丝毫没有察觉。他依然抖着双翅，唱这歌儿晒太阳。那蜘蛛马上就要抓住小苍蝇了。就在这时，突然一大颗松油滴了下来，它包住了小生灵和大蜘蛛。两个生灵都不停的挣扎着，随后一滴又一滴的松油将它们越包越大。经过成千上万年，大地无穷的变化，终于形成了这个琥珀。
看!大自然是多么神奇，它缔造了人类不可创造的艺术品。他是多么伟大，大自然我热烈的赞美你!谁有你的伟大与神奇!啊!这是一件神器的艺术品。
艺术品作文 篇2
我的书桌上有好几样艺术品，有淡雅的白瓷瓶；有古色古香的折扇；有逼真迷你的埃菲尔铁塔……不过，我最喜欢的是那一套梅兰竹菊剪纸的书签。
书签的造型很精致，特别是梅花和兰花。梅花的花瓣、花蕊和石头刻得很细致：看，那一片片正在绽开的鲜艳的花瓣，即使在冬天，它们也很鲜艳。还有比花瓣更细致的花蕊，精巧得令人惊叹。石头的纹路为这幅剪纸画龙点睛，刻画的线条让石头看起来更有立体感。兰花是另一种造型，兰花的花和叶都是又细又长，再加上都是红纸，可能很难分辨花和叶，但这幅剪纸线条分明，很有立体感。
除了它们的造型巧夺天工，我喜欢它们还有另外的理由，那就是它们所表现的意境很好。
大家都知道，梅兰竹菊是四君子。第一个是梅花，梅花和其它的花不同，其它花都是在秋天就凋谢，而梅花却能在条件恶劣的冬天生长，多么顽强，多么坚贞不屈！北宋王安石有首诗描写梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”就是对梅花顽强精神的至高奖赏！第二个是兰花，兰花淡雅朴素，虽没有艳丽的颜色，但人们一直把它视为高雅纯洁的象征。第三个是竹，竹子对生长环境毫不挑剔，而且生长能力也很强，有诗曰：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子是一种高风亮节，虚心不俗的.植物，也一直是人们咏诵的对象。第四个是菊花，菊花是一种聪明的植物，因为秋天时，很多花和植物都枯萎了，但菊花就是开在秋天的，可见它傲骨不凡，是百花凋零季节中的一枝独秀。
每当我拿起书来看到这些书签时，上面这些花的美好品质一直在激励着我。正是因为这些书签，我才更加有了读书的动力。这就是我最喜欢的艺术品——梅、兰、竹、菊。它们深深地烙印在我的脑海中，让我在生活与学习中顽强、坚定、奋发向上！
艺术品作文 篇3
这个世界上有很多艺术作品，例如：达·芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜欢的不是举世闻名的名画，也不是什么世界名著，而是一个特别精致的雕塑储钱罐。
在我的床头柜放着一个储钱罐，它已经有“3”岁了。这个“3”不是指它真的有3岁，而是它在我们家已经呆了3年了，这个储钱罐对我来说有着重大的意义。在我8岁时，我去了住在哈尔滨的哥哥家，在我马上要上车时，他给了我一个礼物盒，并叮嘱我一定要到家再打开。等我到家时，我迫不及待地打开了盒子，只见里边装了一个储钱罐，我把它拿出来，仔细的`观察着它。这个储钱罐整体上有着不同的装饰物，让我给你们一部分一部分的描写一下，这个储钱罐的主体部分是一只黄色的小鸭子，他的肩上挎着一个蓝颜色的小背包，好像是用来最喜欢吃的糖果的。手里还拿着一绿色长柄的大荷叶好像是用来挡雨的，它的头上有个小编孔是用来往里面投硬币的，她的肚子上有一个盖子是用来往外拿钱的，每当我看见它就会想起哥哥。
有一次，家人不在家，中午我肚子饿了，但是冰箱里面都是我不爱吃的东西。我只好接着去看电视，后来我想到了：“存钱罐里不是有钱吗？我可以从存钱罐里拿钱买吃的啊。”于是我跑进屋里刚要拿钱，小鸭子好像就开口说话了：“你拿钱出去买东西、买吃的，乱花钱，家长赚钱也是很不容易的，如果人们都这样乱花钱的话，那人们就该过回贫苦的生活了。”听了小鸭子“说”的这番话之后，我愧疚不已跑到厨房拿出冰箱里的那些我不喜欢的东西吃了，感觉味道也不错。
这个储钱罐不止可以当储钱罐，还可以当我的好朋友，做一个良师益友，这就是我最喜欢的一个艺术作品。
艺术品作文 篇4
艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
其实，这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。它的表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的`，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的，色彩也不是特别鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到自然和谐，生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的艺术品更有情趣。
这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光，在不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜，为我家增添了很浓的艺术气息。
艺术品作文 篇5
在我房间的书架上，有一个醒目的存钱罐，我可喜欢它了!
这个存钱罐很有个性的，它是一间小屋子，小屋子高15厘米，它是一个不规则图形。紫色和白色的两层屋顶像一大一小的两个饭碗!屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条的木栏，有一个地方还做了一个小窗台呢!颇为精致。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌的小眼睛，长尾巴，尖嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。
瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!老三双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得“三尺”高，脸上笑容满面。而活泼可爱的老三，它聚精会神地看着屋外的.鸡蛋，可能正寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动样子多么可爱、有趣啊!人们以丰富的想象力、巧夺天工的手艺品造就了这些栩栩如生、惟妙惟肖的工艺品，真令人佩服得五体投地!
我不仅喜爱这件工艺品，更热爱生活中的艺术，它给人以美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。
艺术品作文 篇6
清秀高雅，显出它的华贵，素白玉胚如仙女一样，素面无花华，这就是一件我喜欢的工艺品，青花瓷瓶。
去年，我隔壁的老爷爷做了一个青花瓷瓶给我，一见到青花瓷瓶，我就心花怒放，因为终于有机会和青花瓷瓶单独相处了，远远的望着他，精致美丽，条条细纹像纤细的柳枝一样，随风摇拽！静静的细看，又是如此的真切，给人一种身临其境的感觉，手着瓶身，仿佛又回到了从前，一杯茶，几幅画，笔墨纸砚在旁边，这种滋味，三言两语也说不清，用心去抚摸，青花瓷瓶那华丽的外身，如春天来临，和风细细吹拂着我们的脸蛋，细细的.看着青花瓷瓶上的景物好像都活了， 如千万之羽翼在空中绽放，青色的刻花掩映着青色的天空，绚丽的色彩涂抹了夏日的朝霞，精致的条纹寸托波光粼粼的海面，青花瓷瓶这种美在天地间回荡，绽放。
古老的历史，诉说着青花瓷品的魅力，青花瓷已成为我一生的伴侣。
艺术品作文 篇7
早上，窗外正纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪，整个大地都变得银妆素裹。
等雪停了后，我迫不及待地奔到了小区楼下，开始在那里堆起了小雪人。不一会儿，一个像样的雪人就堆好了。可看上去光秃秃的，真难看，怎么办呢？
于是我灵机一动，跑回家找了个桔子。三下五除二，搞定！我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什么吗？当然是当帽子啦。小雪人戴上帽子后，果然显得神气多了。
我又找来两颗黑豆做眼睛，再拿来一截胡萝卜做鼻子，一粒纽扣做嘴巴。一个活灵活现，漂亮可爱的小雪人就这样诞生了！
这难道不是雪中的艺术品吗？
可艺术品也有不幸的'时候。
可能是寒风吹来的缘故吧，小雪人显得瑟瑟发抖，心想：难道小雪人也怕冷？不管了，我立马抱起雪人，放在屋里的火堆旁，这样总不冷了吧！我便去写作业了。
过了大约一小时，我突然想起了我的那位雪朋友。等走进一看，啊，那个本来活灵活现的小雪人，现在居然成了一滩水。
啊，我的艺术品——小雪人不幸溶化了。
这件事虽然已经过去了很久，但在我的脑海里却还记忆犹新。我默默地想着，仿佛又看见了小时候把雪人放在火堆旁的傻事了。
艺术品作文 篇8
“叮咚，叮咚……”铃声清脆美妙悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃是纹在作文评比大赛，得到的奖品。临洮是一双美丽的大湖碟他们头碰着头形成一个圆形的空间。那样的情景就好似一对在花丛当中相遇的老朋友在一起谈论心事。
在美丽的蝴蝶身上加杂着互相交错的白色线条蝴蝶的尾巴上还均匀的细着红白相间的圆柱形空心小管儿在空气小管的.中心还有一个空心环环的中心悬挂着一只蝴蝶，他就是尾铃。
这只风铃不仅美丽，而且会为我排忧解难。
那一次我的成绩考差了，甚至连前60名也没有上我伤心极了一个人悄悄的在房间里哭。这时，“叮咚，叮咚……”由于微风拂过的原因，分离七七的摇动起来，听着风铃美妙的音乐。我逐渐停止了哭泣，枫林好似会读心术，一般他开口说起了话。
“你怎么一个人在这里哭鼻子啊，平时那个自信满满的，你到哪里去了？如果你是因为考试成绩考差的在这里哭鼻子的话，我可就要鄙视你了，你想一下这半个学期以来，你总是无所事事，怎么可能考得好成绩，你只要像从前一样努力前60名一定还是你的。”
听着风铃的批评与鼓励，我又变回了原本那样努力学习，成绩马上便提高了。
此后的日子，风铃一直在我身边，风铃用他于悦的笑声，滚去我忧伤的泪水，当我高兴时他也高兴，当我沉思使它变近墨的看着我，像是有人关切的目光，我爱我的风铃。
艺术品作文 篇9
在我的书桌上，摆着许多漂亮的艺术品。其中，我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的一个奶奶送给我的，我特别喜欢，所以就放在了书桌的架子上。
这个琉璃艺术品的.形状类似于椭圆形，里面还做出来了一个海底世界的画面。“海底世界”里面有五条小鱼，有一条是小丑鱼，还有一条是小海豚，还有一条是长嘴鱼，还有一条小鲸鱼，还有一条是小银鱼。它们象五个小伙伴一样，在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏，有的钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比赛吐泡泡，看谁吐得又大又多。在“海底世界”里，还飘着几根绿油油的海带，就象是给海底世界戴上了一根飘带，漂亮极了！
在我写作业的时候，有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上，我在这把它转过来转过去，仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我，说：“快点写，别在这弄这弄那的。”我只好收回手，继续埋头写作业。
这件琉璃艺术品，不仅美丽，而且也给我的生活带来了无限的乐趣。我特别喜欢这件琉璃艺术品！我更佩服做这件艺术品的人，通过他们的巧手，把美丽的“海底世界”呈现在我们的眼前，有机会我要亲眼看一看这件艺术品是怎样诞生的。
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