在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的艺术节作文10篇,欢迎大家分享。

艺术节作文 篇1
这几天我们拼命练歌,为的是在艺术节里面能有一个好的成绩,为班级争光,在艺术节的前一天晚上,我就十分的紧张怕自己唱不好啊,怎样子。就在这样中迷迷糊糊的睡着了。第二天在我被闹钟弄醒时,我就知道了该逃的逃不了,不过一过去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我们的大合唱,这样也算可以让心静一静了,哎!不好当,在听完了一部分演奏后,我旁边的同学有点嫉妒的意味了,对我说他们弹得好好哦,我要多学学要考级下一次艺术节一定要上,其实我也有一点嫉妒了,人家弹得这么好,哎!还是先考虑唱歌吧,于是演奏我都没有怎么在听,只是在舞蹈比赛时我被迷住了。
第一个是郑晔跳的',跳得很好,又让人羡慕嫉妒恨了,呜呜,不过下面的更好可怜的的郑晔,不过我感觉到了,她很努力在跳了所以不管结局怎样,在我心中她是最棒的,早上的比赛就这么过了,而我们迎来的是大合唱,先是那倒霉透顶的化妆,这是我第一次画成呢么浓的样子,那些男的反而无聊起来一个个在装人妖,而我们女生都去了厕所里一趟,看到了自己的样子不住的心疼,可是为了比赛,为了班级的利益没办法。
在到了那里,我的心十分紧张,时间总是哪儿么快,一下子就轮到我们班级里了,我是排头第一个,我紧张急了,想起了老师的话,把下面当成白菜西瓜,就不紧张了,还要笑于是我就在笑着,不过我觉的自己的笑有一些僵硬于是让自己的笑变的温柔一点,每一个细节都做到最好,可是我们最后只得到了三等奖,但我们努力了。
这一天我们过的很充实,很满足,下一次艺术节希望会有一个全新的我们,加油。
艺术节作文 篇2
在这个阳光明媚的今天,我们学校举行了一年一度的“风筝艺术节”。
“加油!加油!”这是哪里的声音?哦,是操场上同学们的加油声。原来,同学们都聚到了操场上来看风筝比赛了。
坐在板凳上,放眼望去,有那深蓝色的天空,还有一幢幢大楼,有那主席台,主席台旁边便是看台了,看台上坐满了同学,远远望去,只能看见一个个的人头,操场上,有老师,也有同学准备放风筝的身影。
天空水蓝蓝的,只有路过的鸟儿,让人感觉空寂,寂寞,忽然,听“嘟——”的一声,助飞手把风筝送到了天空中,这时,你再抬头望一望天空,原本水蓝蓝的天空中变得五颜六色,有红色的,灰色的,粉色的,紫色的……好看极了。
操场上的风筝不仅颜色多,形状也各有不同。“看,那是小灰机。”有一个同学说,原来有一架小飞机飞到了空中,因为是灰色的,所以我们给它起了一个名字叫“小灰机”。还有彩条风筝,这种风筝的颜色多的很,一条一条的,很整齐,也很漂亮。除了这些,还有大令,它是三角形的,两个角写着“字”,上面还画着一张脸谱。最有趣的还是超人风筝了,他一飞到空中,风一吹,腿就动起来,有一位同学说:“看啊,超人的小短腿捣腾的还挺快。”还有蛇,助手飞把风筝送上天空时,原本只有一个头的“生物”突然现出了尾巴,再细细一看,原来是一条大蛇。
说完风筝,再来说说我们的放飞手吧,他们“八仙过海,各显神通”,哪样的神人都有。先说说那个小鱼的主人吧,风筝飞上天后,本来很平稳的`风筝,突然来了一个旋转,直冲大地的怀抱,这时,放飞手不知怎的一弄,风筝又突然间飞上了天空。
再看看操场,放眼望去,同学们都在划分好的路线上奔跑着,一边跑一边放线,终点有老师在等待着,起点有助飞手和放飞手准备着,主席台上的背景上贴着“风筝艺术节”这五个大字,前面坐着校长。主席台前面有同学们放飞风筝的情景。
看着看着,不知不觉比赛已经接近尾声,最后,我们恋恋不舍的离开了操场。
这就是我们一年一度的“风筝艺术节”。
艺术节作文 篇3
今天,我校多功能厅举行了二年级艺术表演,大家都很激动,这是一个艺术的盛会。
进入多功能厅,我看见那里一排排的椅子整整齐齐,头顶上还有一些彩色的灯,主席台上两侧的门洞也亮着彩色的灯。老师安排我们有序的坐下,大家都期盼着节目开始。
表演开始了,我看到了许多同学表演的节目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的诗朗诵,有的跳拉丁舞,我们班也表演了大合唱《感恩的'心》。
我也参加了表演,在台上,我按照我们事先练习的手语动作边唱边细地做,生怕把那做错了:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己……”
我最喜欢最后一个节目《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》主题曲,演员们穿着一身毛茸茸的羊羊们的服装,并且还邀请台下的同学一起表演。他们的歌声伴随着美妙的音乐四处飘扬。我陶醉在这美妙的音乐中。
大家都全神贯注地观看表演,过了将近一个小时,表演结束了,大家依依不舍地离开了。
我希望下次多表演几个节目,让我们多看一会儿。
艺术节作文 篇4
20xx年1月12日,农林下路小学开展了“快乐的一天”艺术节活动。
1月12日中午,我们兴致勃勃地来到执信中学礼堂,爬上楼梯后,我们来到礼堂里面。我们按着节目的顺序坐下,然后张老师带着我们英语科的同学们到舞台上走了一遍队形。
英语科节目叫“parte Time”,这里面有两个舞蹈,一个舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年级表演的英语节目。另一个舞蹈的'名字叫“Happy parte”,那是六年级表演的英语节目。
张老师给我们补完妆后,就带我们到楼梯侯场。我们很紧张,有些人竟然紧张到发抖了!不知不觉,快轮到我们英语科表演了。三年级到后台准备,张老师说:“等‘流星雨’这个节目过后,就到三年级表演了。”我们越听越紧张,恨不得马上表演完后就回到座位上。
不一会儿,“流星雨”就表演完了。轮到我们了!音乐一响起,我们出场了。
表演一切都很顺利,我们表演完后,异口同声地说:“真想再表演一次啊!”随后,我们便回到座位上。
今天真快乐呀!我认为我的胆子很小,所以我希望学校多些举行这些活动,让我们练练胆子。
艺术节作文 篇5
今天,学校将要举行一年一度的艺术节表演。一大早我就来到了教室,刚一进教室的门,就看到教室里像炸开了锅一样,同学们有的在讨论化妆的事情,有的在讨论换衣服的事情,还有的在讨论观看时的纪律。
下午,我们化好妆换好衣服,来到了舞台边候场,眼看就要到我们班表演了,我心中既兴奋又紧张。兴奋的是,终于到了我们展现自己才华的时候了;紧张的是万一动作做错了怎么办?
终于轮到我们班表演了,我忐忑不安地走上舞台,但我的脸上还是挂满了笑容。我在心里对自己说;“别怕,没事的,都排练这么久了,表演一定能顺利进行的.。”
伴随着第一句歌词;“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光。”我高高地举起了手,这个动作开始了我们的表演。大家都卖力地跳着舞,虽然我们已经很累了,但依然没有放弃。《大梦想家》这首歌结束了,音响里播放出了《我的未来不是梦》这首歌以及我们十个同学的梦想,轮到我的时候,我大声地说出了我的梦想。舞台下,投来了周老师和郁老师赞赏的目光。等所有同学的梦想都说完后,拉星星的同学开始拉星星了,其他同学边做动作边喊:“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”这时,一颗红色的大五角星就展现在了观众的眼前。人群里爆发出了雷鸣般的掌声,我不禁想起了以前天天刻苦学习的情景,真是“有付出才有回报”啊!
像歌里说的一样,我的未来并不是一场梦,我要用实际行动来实现我的梦想。
艺术节作文 篇6
老师把艺术节的作品纸发下来,我刚提起笔准备写第一个字的时候,突然拿不定主意第一个字的起笔该往哪里写了。我赶快用眼睛在范本字帖里扫视了一遍,终于找到了那个字。哦,田字格上面偏左一点。刚要落笔,我又觉得忘记了这个字的各部分比例是怎样的了,我又“死死”地盯着那个字审视起来。哦,是上大下小啊!我这才放心开始去写这个字。
等我把一列字写完后,开始要写第二列字了,想起了老师说的,要等第一列字干透,才能再写下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分钟左右,就迫不及待地开始写起下一列来。等我把第二列字写完,回头去看第一列字的时候,哦!不,不!我辛辛苦苦写好的字,已经被糊得不成样子了!我的心就像是被针尖扎了一下,疼极了!怎么办呢?我惊慌失措、手忙脚乱地收拾着刚才犯下的错误,徒劳地用餐巾纸用力按在字上面,妄图把糊出来的墨水吸干,以免“灾害”的`第二次发生。
等我把一张作品写完后,再去看前面那一团黑乎乎的地方时,只觉得一张好好的作品就在这里毁了,唉,真是心都凉了啊!
艺术节作文 篇7
时间匆匆走过,艺术节的美好气息也越来越浓了,我作为参加艺术节的一员,慢慢回忆比赛时的我,不禁沾沾自喜。
今天,我一早就醒了,很快到了学校,说实话,一上午我都充满兴奋地盼望中午快快到来,终于挨到了中午,我和章阳楠,随同老师们出去画好了妆,俗话说“乞丐化妆也变美女俊男”,我和章阳楠化好妆后更是美丽动人。回到学校,比赛已经开始了,我们走进舞蹈厅,穿着各色衣裳的选手,一个个都坐在自己的位置上认真地观看比赛,虽然有些闹哄哄的,但也非常庄严,一排评委坐在前排,静静地欣赏着比赛。“43号*点*分,44号准备。”比赛表演理离我越来越近,我的心情十分紧张和迫切。“李珂欣。到你了。'章阳楠对我说,我才从入神中缓回来,三步并着两步,疾步走上舞台,随着欢快的音乐,我跳起了极有难度的新疆舞,虽然有几个动作我没有做到位,但我还是尽力跳完了这个舞蹈,当我跳完时,评委们都连连拍掌,有的甚至站起来鼓掌,我不禁暗暗的笑了。我回到座位上,等待自己的分数,这时老师对我说:“珂欣,台下十年功,台上一分钟,有付出总有回报。”“44号9点62分,45号准备。”“耶,我终于得到高分了!”我笑逐颜开地说。
艺术节,我努力了,我取得了第一名,我的'心中十分的自豪和高兴,那一晚,我的脑海里重复回放着下午精彩的表演,久久不能入眠。
艺术节作文 篇8
学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我跟朱朱只能其中一人参赛了。
我很想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”
三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴:“真的吗?我马上来。”
拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了很久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才跟我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经跟老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”
看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的'曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。
当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”
我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然跟朱朱说得一样。
理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?很难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!
艺术节作文 篇9
我们学校举行了一系列迎“六· 一” 的艺术节相关活动。今天我有幸亲临了四年级“天生我才,赢在舞台”的现场,感受了美妙多彩的气氛。同学们表演的节目丰富多彩,89个节目,都是大家倾心打造的优良节目,各个都是优中优,强中强。
最有趣的当属那只可爱的“波斯猫”。只见表演者刘敬蓉同学身体跟随音乐的旋律扭动,舞姿娴熟、优美,不时还卖个萌,赢得了观众们热烈的掌声,真不赖!我班李妍妍的单口相声幽默逗乐,惹得现场哄堂大笑,好不快乐!还有各种各样的乐器,演奏出一章章优美的乐章,感染了在座的每一位。
优秀的节目不胜枚举,怎么说也说不过来。是他们,为舞台增添了许多色彩;是他们,让四年级全体同学感受到了艺术非凡的一面……虽然有些节目面临着淘汰,但参与者们开朗的笑脸,宽广的'音喉永远地留在观者的心里。
这次艺术节,让我们看到了同学们闪亮的一面。这些原来只有在电视上能看到的片段,今天,在这个舞台上完美呈现了出来,给人的感觉真不是一般的好!
艺术节作文 篇10
一年一度的校园艺术节开幕了,今年的艺术节特别精彩,剪纸艺术、皮影戏让我们大开眼界,最令我们叹为观止的是石头宴。
那天天气特别好,整个校园都沐浴在冬日暖阳里。操场早已人山人海,我们的小制作一眼望不到头,围墙边的大树之间挂满了老师的书画作品,它们迎风招展,好像在招呼大家过去欣赏呢!操场中间摆放了一张张球台,上面铺满了宣纸,擅长书画的家长和老师们正在挥毫泼墨,一幅幅作品即将出炉。
这时,我看到主席台下面的长方形桌子旁聚集了不少同学,好像在议论着什么,我也好奇地走到了那里。只见桌子上整齐地摆放着各色美味佳肴,包子、牛肉、红烧肉、果蔬……看到这么多好吃的东西,我的口水都快流出来了,正准备伸手去拿,只听见我们班的肖源博“哎呦”一声,捂着嘴巴喊疼呢!原来他吃的不是真的.花生,而是一块酷似花生的石头,他被迷惑了。看着他狼狈的样子,我们全都哈哈大笑。再一看桌子边贴着的牌子——石头宴,才明白原来这不是真的食品啊!
“哇!西瓜!”“还帮我们切开了呢!”这时,又听到一群同学在嚷嚷。肖源博溜过来悄悄地对我说:“刘铭扬,你说这西瓜是真的,还是假的?”“你尝尝不就知道了吗?”我朝他眨眨眼睛。没想到,他真拿起了那块“西瓜”,一边观察,一边嘟哝着:“这就是一块西瓜呀!”他终于经不过诱惑,朝西瓜咬去,结果可想而知,疼得龇牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周围又是笑声一片。
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