艺术的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的艺术的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

艺术的作文 篇1

　　在我的书桌上放着一件精美的艺术品一一八音盒。这个八音盒是我九岁时，妈妈送给我的生日礼物，这个八音盒给予我快乐，我一直把它当做我的宝贝。

　　这个八音盒长十五厘米，宽五厘米，高六厘米，它是一长方形，颜色是粉色的，上面还有一些精美的花纹，打开八音盒，里面有一个小圆盘，圆盘上站着一位可爱的小女孩，小女孩上身穿一件蓝色的短衣，下身穿着一条红色的短裙，脚上穿着一双紫色的舞鞋，手摆着芭蕾舞的姿式，小女孩的旁边挂着几只蝴蝶，这个八音盒是靠发条转动齿轮在加上电池，就可以唱出动听的歌。

　　我按了一下开关，在女孩头上面装有一个飘雪的机器，女孩转了起来，在优美的歌声下，女孩跳起了芭蕾舞，女孩上面的那个机器飘起了雪花般的东西，挂在女孩旁边的几只蝴蝶发出了彩色的`光茫，女孩在一个梦幻的世界里跳着美丽的舞蹈，我陶醉在这里的一切，仿佛我就是那位女孩，蝴蝶飞到我头上，为我增加一丝美意，雪花飘到我头上让我更加梦幻，让我更加快乐。

　　我喜欢这件艺术品一一八音盒。

艺术的作文 篇2

　　今天我们参加了艺术节，我们好开心，好兴奋。我们化了妆排队去唱歌表演节目。我们看了四个班级的演出，其中一（2）班唱的歌是我们都会唱的《春眠不觉晓》，我们一起跟着唱了。

　　我们表演节目的'时候，我们的歌名换成了《快乐一生》了。我们唱完了又听了一（6）班的歌。大合唱结束开始表演节目。第一个节目是《波斯猫》表演。我， 看了那个猫咪好可爱。我们又看了听了好多节目。我们听完后就回教室了。我们回到教室就放学了。

　　今天的一天过得好开心好快乐！

艺术的作文 篇3

　　阳光明媚的今天，学校第第十六届艺术节在校园的各个教室各个处室隆重举行。这次的艺术节跟以往不同，这届的艺术节的所有比赛项目都在同一天举行。声乐类、舞蹈类和语言类在上午举行，美术类在下午举行。

　　由我当教练的集体爵士舞，在上午比赛。“哎呀。好紧张啊！”滕文文一进教室就埋怨道。“有什么紧张的？一上去就放开跳，不用紧张！”应该在好几个星期前，我们就期盼这一天，排练这么久就是为了今天。我8个参加集体舞的同学飞奔到四楼多功能室。一上去就有一年级的小朋友穿着军服在舞台上活蹦乱跳着。因为这次的舞蹈比赛时从一年级到六年级，参加的人数数不胜数，一年级的小朋友表演的波斯猫”栩栩如生，二年级的小朋友表演的“Nobady”给我印响最深，他们跳的跟“奇迹女孩”的动作十分相似。在他们表演的同时我们在化妆。“咕噜咕噜…………”时间滴答滴答的过去了3个小时，可是才到三年级，我们都饿了。可能评委老师也饿了吧，所以我们五年级和六年级的舞蹈表演就推迟到了下午。

　　午饭后，我们急忙冲上多功能室，陈智炜跳的拉丁舞开始了，引起了全场的`热烈掌声，他的“台风”和舞技也让我们佩服不已；五（1）班的林韵晨跳的改版“Nobady”引爆全场！“快，补补妆，补补妆要上台了！”妈妈这样一说，虽然我们大家都做好了精心准备，但是我们更紧张了。妈妈把每个人的妆都补了一下。表演开始了，刚开始张明凤可能太着急了，抢拍了。我的表演也挑起了观众的眼球，我们穿的蓝色背心，金光闪闪，在舞台上十分耀眼！妈妈说我们跳的比其他班的集体舞好。黄韵菀的独舞《水中草》以优美独特到位的动作博得了雷鸣般的掌声。

　　集体舞比赛完了，我就马上去参加“文化衫”了。咦，画什么好呢？我在沉思的时候，无意间看到了太阳旁边的一缕彩色的光芒，我就想起了彩虹。我对那件“彩虹文化衫”很满意。

　　这次的艺术节非常精彩。婀娜的舞姿，优美的歌声，有趣的小品，精彩的相声……这次与众不同的艺术节给我们带了许多乐趣！给了我们展示自己的无限空间。

艺术的作文 篇4

　　我们的身边的艺术无处不在，三大国粹之一的京剧就是其中之一，只是这些传统的艺术，在日益创新的今天已经渐渐地被人淡忘，渐渐地流出人们的视线，其实不管我们的国家再怎么发展，这些传统艺术永远使我们最珍贵的财富。

　　在生活园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱，全身上下无不透露着古典气质的女生，那就是李西，她用铿锵有力但不失女性温和的'声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。

　　在闲谈中了解到她从小就酷爱京剧，但一直只是作为业余爱好，从来没有学过关于京剧的专业知识，也没有接受过有关的专业培训，知识在空余时间听一些名家名段以此来提高自己对京剧的了解使自己的发声更加接近专业水平。虽不求达到炉火纯青的地步但也要力求标准以更加完美。

　　她之所以喜欢京剧，是因为一直倾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的绵长音调类似美声，在她听来犹如天籁之音。

　　在整个谈话中，她始终是淡淡的微笑，给人以很清新淡雅的享受。她坦然的说自己其实对京剧了解不是很多，只不过是冥冥之中与京剧结下了不解之缘。

　　在谈话临近结束时她还为我唱了一段京剧选段，那张口就来轻松的情态，不禁使我回想起她在“我爱我家”中的精彩表演。

　　李西虽不是专业京剧演员，她可能不会告诉我们更多的京剧传统知识，也不会因她个人的力量把京剧发展到任何更好的阶段。但是她对京剧艺术那种执着的追求与热爱已经向我们诠释了京剧艺术的深层次境界。

　　京剧是我们中华民族五千年文化的代表，它是世界文化宝库中最珍贵的财富，我们应该将它好好发扬光大，让我们身边的艺术，让我们国家的传统艺术走向世界的每一个角落，让更多地人了解，喜欢我们的传统艺术。

艺术的作文 篇5

　　星期一晚上，三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。

　　我们排好队，井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲，只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每日出去卖报纸，一日，突然下起了倾盆大雨，她浑身被淋得湿漉漉的。晚上，她梦见了爸爸可以站起来了，拍了拍自己的肩膀，梦见了弟弟可以说话了，还会唱歌了呢！

　　《献给母亲的诗》是这样写的：当您双眸充盈着牵挂，您是否还在为孩子的远离饱含泪水，久久不肯归家；当漆黑的发丝变得斑驳，当蹒跚的脚步不再轻盈，您是否还在为孩子的归来饱含期待，早早备好饭菜。我知道，你注视，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出现的方向；我知道，在家里，有我儿时的记忆，有我熟悉的味道，还有我深爱的.母亲的甜蜜的微笑。

　　不知不觉晚会结束了，同学们都意犹未尽地离开了体育馆。

　　这次活动真令我难忘，真希望学校能经常举行这样的活动，不仅丰富了课余生活，还给我们带来展现自我的机会。

艺术的作文 篇6

　　在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

　　看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，

　　好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

　　这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的.右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。

　　同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还

　　有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。

　　这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。

艺术的作文 篇7

　　今天，我过了一个既紧张又兴奋的节日——校艺术节。

　　这次艺术节，我参加了两个项目，一个是陶笛，还有一个是摄影。上午，我参加了器乐比赛，我拿着陶笛兴奋地走到心理室，我想：“很多老师可能还没见过陶笛，因为我们陶笛老师说过在温州学陶笛的人还不是很多，现在老师们见到会怎么想呢？”想到这，我就更兴奋了，恨不得马上进去，终于轮到我了，我进去一看，哪里有很多评委老师，我突然变得紧张起来。还好后来我想到如果紧张的话，会吹不好的，于是我就镇定下来，点了一下头，然后开始全神贯注地吹起来，紧张感没有了，我感觉自己吹得很好。陶笛表演结束了，感觉轻松了很多。下午，我参加了摄影比赛，我和董骋逸一起快乐地在校园各个角落抓拍美丽的镜头，我们拍了很多照片，有花草树木的，有校园建筑的，也有小朋友表演节目的。我感觉今天我们的校园真美，我还发现我们学校里原来有那么多多才多艺的小朋友。拍完后，我和董骋逸准备到大队部交照片了，这时，董骋逸却突然发现忘带读卡器了，我就把我的'读卡器借给了他，我觉得自己做了一件好事，真高兴。

　　今年的艺术节真快乐呀！

艺术的作文 篇8

　　明天是艺术节睡前我一直想这句话。

　　第二天一大早，我用我的千里耳听到了一条信息：已经7点10分了。我从被窝里面赶紧爬起，这时爸爸走进来，看见我坐在床上。他笑眯眯地说：你起来啦！

　　我和弟弟飞快地洗了脸刷了牙，吃完早饭。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立体造型我们俩一起做起来的一块大大的乐高，弟弟背上书包，准备出发。LET’SGO！

　　跨入教室不久，我就听到了广播，我信心十足地走出教室，往我的表演场地综合楼三楼奇妙昆虫馆走去。

　　刚进行到一半，我就觉的我不该选择这首歌，我觉的这首歌有点幼稚。

　　轮到我了，我有点紧张，所以不小心弹错了好几个音。我恨不得找个地洞跳进去。看看别人。《天空之城》，《童年》，都弹的很好呀！而我弹的`又差又幼稚。

　　再说下午的画画比赛吧！我画了幅很有趣的画，上面有这样几个情景：有一只蝴蝶说：我是蝴蝶，旁边的有一个长蝴蝶翅膀的人说：我是人碟。另一只蝴蝶说：没那玩意儿吧？一个小孩挥着手臂，突然飞起来了。它妈妈见了连忙叫它下来；一个背着飞行器的人在天上说：你们真土。

　　今天只能用一句话形容：成功与失败并肩前行！

艺术的作文 篇9

　　我们的生活当中，会有些小事情中，它们却包含着一个意味深长的道理。

　　记的是这个暑假里，爸爸妈妈带着我和哥哥去公园滑冰。

　　我们穿上鞋，我扶着栏杆一步一步慢慢的走，可是我看见哥哥滑的特别快，简直像飞似的。我心里不服气，想：哥哥可以扶着栏杆走，还滑的非常快，我也行!说着，我推开栏杆，自己慢慢的往前走，刚走一步，扑哧一声，摔的我四脚朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼，好象在嘲笑我。我有起来滑，可是我不断的倒，我实在太累了，就大声说：我不学了。说着气冲冲的走了，可妈妈对我说：你不要气馁，一定要振作起来，听了妈妈的话，我又开始继续滑，经过我几次的摔倒，我终于会滑冰了。我大声欢呼着。

　　经过这个事情，我明白了一个道理：我们无论做什么事都不要气馁，一定要坚强!

　　我有许许多多个第一次，有第一次拉小提琴，有第一次玩电脑还有第一次远足，可是这些第一次不是记不起来了，就是妈妈编出来哄我的，可是，这些第一次当中只有一个第一次却象一个疤痕一样永远刻在了我的心中，他便是第一次划冰。

　　这个第一次是我妹妹邀我出来到游乐场去玩，我欣然赴约，啊!天呀!!这里的人怎么这么多，有的打桌球，有的玩碰碰车，还有的甚至正在进行着拳击比赛，把我的眼睛都搞花了，可是，真正吸引我的.目光的，还是哪个简陋的滑冰场。

　　我走进滑冰场，看着那一群高手滑着，有的如百鸟朝风，有的如海鸥般飞翔。看着我真恨不得马上进入状态，穿好鞋子后，飞快的一跑，发现看起来很好玩，其实一点也不好使用，我以下子撞到了墙上，糟糕!我的头上起了一个大包!!我抑制不住痛苦的神情，放声大哭了起来，这下子可不得了了，把一大群人的目光给吸引了过来，这时，我感到羞愧万分，恨不得找个地洞藏起来，人渐渐散尽了，我才长吐一口气。

　　我下定决心再也不干了。可是看着看着我的决心又动摇了，这次，我小心翼翼地一步一步慢慢的“走着”，不知摔倒了多少次，可是我一声不啃，独自在一边总结经验，终于，到了黄昏时分，我能够一摇一摆的滑行了。

　　我这个第一次可有意义了，让我真正的受到了一次苦尽甘来。

　　暑假的一天，爸爸说带我去滑冰场学滑冰。我听了很高兴，就迫不及待地叫爸爸带我去。

　　来到了滑冰场，滑冰场里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息，有的在穿滑冰鞋，我最羡慕的是那些像快乐的小鸟一样在天空中自由飞翔的大哥哥和大姐姐们。

　　爸爸付好了钱，拿了双36码的滑冰鞋，我快速地穿好鞋，爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移动滑冰鞋，可这鞋子真不听话，我还没站稳就摔了一跤。把我的屁股摔痛了，真是给我来了个下马威呀!爸爸赶紧来到我跟前，鼓励我说：“没关系，学滑冰时，摔跤是家常便饭。万事开头难哪!”听了爸爸的话，真是受益匪浅。我开始仔细观察那些会滑的大哥哥和大姐姐们，他们身体向前躬，脚摆成八字形，脚一滑一滑。我看了之后，就学着他们的动作大胆的滑了起来。我摔了一跤.两跤.三跤......，一眨眼几个小时就过去了，我摔的满身都是灰，像一只难看的“丑小鸭”，虽然我摔了很多跤，但我总算掌握了滑冰的技巧。

　　功夫不负有心人，我终于学会了滑冰。

艺术的作文 篇10

　　道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风，其中总会有挫折。但当我们克服了困难，我们就到达了成功的被岸。

　　我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测，使我掉进试卷的阵营，整日我都在卷海中游荡。渐渐地，我练琴的时间变少了。“暑假，要考八级的，你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。

　　我如同一颗被暴风雨打垮的小草，从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗?我不舍。坚持吧!我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要坚持。以前的努力不能白付出，以前学到的点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒，就要在哪里站起来。今年暑假，我一定要认真练琴，弹好那一音一弦。暑假中，我每天抽出2个小时练琴，汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的'一圈圈胶布时，揭下了的不仅仅是胶布，还有我手指尖上的一层层表皮，鲜红的肉层露了出来。十指连心呀!伴随着阵阵钻心的疼痛，我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了，心痛地说：“宝贝，别练了，养好伤再练。”我倔强地说：“上六年级后，学习可能更紧张，只有暑假时我才有充足的时间练琴，可以静下心来提高古筝弹奏技巧，不然，上六年级后我就没有时间再练琴了。

　　我的艺术生活，不仅带给了我无穷的艺术享受，还让我懂得了坚持，锻炼了我坚毅的性格。

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