在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的体育艺术节作文10篇,欢迎阅读与收藏。
![体育艺术节作文10篇[精华]](/pic/00/d2d5caf510_5fbf7ecd8c28a.jpg)
体育艺术节作文 篇1
今年,校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节!
在今年的艺术节里,我要做非常多的事情:校运会上的垒球比赛与400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7:00钟回到学校红旗队训练,下午体育课练习垒球与长跑,音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵——《中华魂》。放学了,我坐在车上,眼镜一眨一眨的.,都快撑不起来了,双眼皮气的直打架。
虽然我要参加这么多比赛很累,但是我觉得这是一个光荣的任务,希望能为班级争光,愿能取得好的比赛成绩!
体育艺术节作文 篇2
今天下午,我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛——诗文朗诵比赛!
第2节课下课,我们就排好队往操场走去,就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的,给比赛开了一个好头。
一开始还是一年级的小朋友们上场,别看他们小,朗诵起来可厉害了!瞧!那整齐的读法,比合唱还要强多了。
二年级的`小朋友也不甘示弱,把自己最好的本领献了出来,在座的每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。
三年级的小朋友们显然就没脱稿,背了一下忘了,又重新背过,浪费了比赛的许多时间,弄的同学们个个都在诅咒他们。唉!
五年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚,根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。
轮到五年级了,五年级的同学也可以说是根本不用老师担心,他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少,但是读的非常响亮。
我们六年级的同学不跟低年级的做比较,只跟同级的人斗,一个比一个好,连评委们都不知道这么打分了……囧……
比赛结果要明天才能公布,期待啊!囧……
体育艺术节作文 篇3
又到了一年一度的体育艺术节。早上,我迫不及待地来到学校,平日里比较安静的校园,这时变得喧闹了。
我们端着凳子来到操场,只见许多班级都已经到了,黑压压的一片,很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目,但我们还是想做好一名观众,况且这一天我们也不用上课。我们都坐好,听说又有电视台的来录制,还有部队的官兵来参加。大家都左顾右盼,看看谁先入场。
上午是开幕式,表演项目比较多,操场中央就是一个大舞台,同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目:活力五射的啦啦操、花样百出的'跳绳,气势磅礴的跆拳道,官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音,令我们目不暇接,拍手叫好。
下午,操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动,早就跃跃欲试了,恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有我们的项目,但我们使劲呐喊助威。
这个小学阶段最后一个体育艺术节,还是给我们带来很多快乐,至少在这紧张的小升初中,我们今天没有上课,痛痛快快地玩了一天。
体育艺术节作文 篇4
每个学期都有活动举行的,今天我要详细说说五年级下学期举行的体育艺术节开幕式的精彩内容。
那天,我们彩旗队在主场边等待广播老师的信号,队员们个个精神抖擞,蓄势待发。场上的领导都坐在领导席上等着审阅我们的训练成果,期待着我们的精彩表演。学校安排一些家长来到现场看表演,有些家长有位置可以坐下来,有的人就没有就只能站在那里,他们纷纷拿出手机想要拍下体育艺术节开幕式的精彩片段。
先出场的是从我们中间选出的国旗队,他们个个步伐一致,没一个超速或变慢的,因为有一个人出错,其他人也会跟着出错的。下一组是校旗队员出场,蓝色的`校旗比红色的国旗显得稍微逊色一点,但是也不可小觑的,因为这代表着我们学校的荣誉。跟着校旗队后面的是校徽队,这4个人担着沉重的校徽架子,也是挺直腰板往前走。他们目视正前方,目不转睛、面不改色的往前走。
接下来终于到了我们彩旗队了,我们面不改色的往前走,表情10分的庄严,腰板挺得很直。随着队长的号令,我们一起把头转向了领导台,并喊出了教练吩咐给队长和我们的口号,喊完口号后,我们为了不阻挡后面的队伍,我们加快速度往前走。走到最终位置之后,我们把旗子放在地上,坐下来静静的看着其他队伍表演。
A组的班级员们表演着属于自己的节目,然后到了B组,他们表演完了就到C组,C组中的轮滑队举着红色的小国旗往前滑,途中他们没有停下来,然后他们找到自己位置坐了下来。而此时大会举行到第4项议程,我们举着彩旗往起点操步方向跑,途中我们的彩旗是绝对不能往旁边倒的。如果往旁边倒的话呢,教练将会受到校长或者领导们的批评。我们表演完后,找到位置后立正在那里拿着彩旗,观看其他队伍表演。
全场同学们喊起了李胜堆董事长对我们的忠告“心中有祖国,眼中有目标。肩上有责任,身上有正气。”然后,同学们一起唱起了那首最能代表爱国情怀的那首歌——《我和我的祖国》。表演完毕,最后我们目送领导们和家长们离开会场,我们也回到了教室里。
这次的体育艺术节,同学们表现优异,纷纷拿出了自己最好的状态来迎接这次体育艺术节开幕式的典礼。这真是太精彩了。我们也完成了作为彩旗队的使命。我很期待下次体育艺术节开幕式典礼的隆重场面。
体育艺术节作文 篇5
这个星期,是学校十周岁生日,和我们的体育艺术节在同一个星期。我觉得最有趣还是体育艺术节呢!
体育艺术节这天,我们穿着西服,准备好了老师要求我们的道具,来到了运动场,进行了入场表演。我们是倒数第二个上场的。盼星星盼月亮,终于盼到了。我们全神贯注,体育老师一声令下,我们就踏着整齐的步伐,怀着即激动.又紧张.又兴奋的心情,走向主席台。在许多的嘉宾的注视下,我们走到了主席台。然后我们喊起响亮的口号,踏着整齐的步伐来到主席台前,队伍变成了一个爱心型,我们又喊起了口号:“孝心......”喊完口号之后,我们就来到拉歌场地,准备拉歌。
我们两手拿着两根气棒,听着主持人的“命令”,我们才开始拉歌。我们等呀等,终于轮到了我们。我们迅速的站起来,说完口号,便开始拉歌。我们放声大唱。唱完了拉歌,我们回到观众席,开始看表演。一个个精彩的表演,使我眼花缭乱,又使我兴奋不已。看完了表演,我们回到教室吃课间餐。吃完课间餐,我们要换上运动服,准备比赛。我们飞快的向宿舍奔去,终于赶在前十分钟到达了运动场。
我们先比赛拔河。我们和414班进行比赛。刚开始我们不懂规矩,稀里糊涂的输了一局。下一局,我们下决心一定要赢。我们两方使出最大的.力气,想将绳子拉过来。突然,“嘣”地一声,我们两方都四脚朝天地摔倒在地上,绳子断了。我摸着我的小屁股,心里一把火“我要为我自己报仇!”我对自己说。接下来的两局,我们使出最大的劲,毫不犹豫的把绳子拔了过来。我们胜利了。站在一旁的班主任,高兴极了,脸上绽放出一朵朵小红花!
我觉得体育艺术节真有趣!
体育艺术节作文 篇6
奥运在我的眼里,它是一场没有硝烟的战场。人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竞争与好胜的最终战场,而使真正的`血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。像似海豚,奥运会上有那么多优美的泳姿;像似雄鹰,体操、跳水志在长空。但美中不足的是,人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力,还未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台,它展现着力量、意志、技巧和自然的美,它赢得了数亿观众的喜爱。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为了它而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落西山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的圣会。除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望!
体育艺术节作文 篇7
艺术,生活不可缺少的部分,它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔,从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着艺术的魅力,更让我们艺术生骄傲的是现代旅游,艺术更是他发展的瓶颈。
罗丹的冷漠,让大家知道什么叫个性的发展,因为艺术;莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬,因为艺术;凡高的随意,让大家知道什么叫做个性爆发的致极,也因为艺术,所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿,艺术为时代的先行者。
因此,艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说:建筑让大家倾叹:比如北京网状立交桥,南京长江大桥,现代日本给我们留下的废墟圆明园,北京广场的纪念碑,从小的方面来说,我们穿的衣服,我们用的.铅笔,我们弹的钢琴,都无不渗透着艺术的气息。
若没有计师,那飞机不可能起飞,那火车不可能奔跑;如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点,洛阳的大佛,敦煌的壁画,都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业,用我们学到的知识,在以后的日子里,来培养更多的学生,培养更多的人才,有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇,在班上的同学中就有莫奈,在亲近的社会中就有凡高,所以,艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。
人,生活于现实中,我们也就是社会的部分,所以,艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求,能在走出校园后,培养一批又一批的艺术家,设计师。这是我们的追求,是我们的夙愿。
体育艺术节作文 篇8
你喜欢看魔术表演吗?上个星期天的晚上,我在长沙晚报大厦观看了一场无比精彩的魔术表演。
主持人介绍完魔术师,魔术表演就开始了。我睁大眼睛一眨也不眨,生怕错过每一个细节。魔术师先拿出一块白布,让我们仔细看了看正反面,证明白布里什么都没有,然后突然用手一抖,白布里“扑椤椤”地飞出一只鸽子。接着,他又拿出一个气球,把它吹得像一个圆溜溜的大西瓜,用手使劲一捏,气球“嘭”的一下破了,里面竟然又飞出一只鸽子。真是太神奇了!接下来,魔术师又表演了“白纸变钱”、“快刀剁手”等魔术。
最可怕的魔术要数“头搬家”了:魔术师先请来一位小助手,把她的头用一个有很多洞的箱子盖住,然后把小刀一把一把往洞里插。台下的小观众们吓得发出一阵阵尖叫声,生怕她没命了。魔术师把所有的'洞都插上小刀,再把箱子打开一看,咦,人头怎么没了?魔术师又把箱子关上,将小刀一把一把拔出来,再把箱子打开,奇迹出现了:人头又回来了!大家这才松了口气,热烈地鼓起掌来。
这么精彩的魔术,你是不是也想学两招?不过,像“头搬家”、“快刀剁手”这样的魔术,你可千万不要去模仿,否则会有危险哦!
体育艺术节作文 篇9
前几个月,我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导与课任老师。
早上七点多,还没等运动会开始,操场上就已经人山人海了:有的搬桌椅,有的协助老师拉横幅,有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。
更具有节日气氛的地方就是学校主席台前:雨达上是大横幅“东丰县实验小学20xx年体育艺术节”。旁边各是两条横幅:“我快乐,我健康,我运动,我成长。”与“全民健身,喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的,桌子上放许多五彩缤纷的花。
首先,校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学20xx年体育艺术节现在开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。
九点整,运动会开始了。有的在赛跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威:有的扬起手中的红旗,有的使劲吹挂在脖子上的喇叭,有的没有这些东西的.,就为这些运动员大喊”加油“。那声音似一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”,有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目,有唱歌,跳舞等多种节目。
下午两点多,那些校本,美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了,也走过去看了看,果然让人大饱眼福。
不知过了多久,运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后,就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学20xx年体育艺术节闭幕“时,脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。
这次运动会,我认为很好。即传播了奥运文明,又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下,我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩,让我深深地感受到奥运会的重要性。”
体育艺术节作文 篇10
一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们精挑细选,期待着那天得到来。我们班也不落后。看,我还当上了运动员呢。
那天下午是三四年段比赛,到四年段时,我心里像揣了只兔子,心想:我们班会不会赢呢?可要加油啊!现在是跳绳、拍皮球比赛;我们班的同学不停地给运动员加油助威,当然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
终于到了接力赛,我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响,第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时,我一手抓紧接力棒,一手握着拳头;听到旁边的同学喊:“加油,加油!“我一个箭步冲上去,随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属,可让我们猜也猜不到的`是最后一棒丢了。霎时间,冠军就被四(一)班夺去了。
“哎,真可惜呀!”我们班的同学个个都这样讲。是呀,怎么会出现这种事,可是,过去的事就再也回不了。
我还是很高兴,因为我们班的同学有团结心,要知道:团结就是力量!
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