在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的艺术节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术节作文 篇1
今天，是我校的“校园文化艺术节”，也是同学们展现自我的好机会。
可参加的项目有:踩石过河，鸭子跑，语文课本剧，口头作文，绘画等，我代表二年级六班的同学们参加了“现场手抄报制作比赛”。
上午下了第二节课，做完课间操，便各自去参加各自的'项目了。我呢，也来到了现场手抄报制作比赛的场地。只听广播喊道:“比赛开始！”，我们便动手制作起来了。
我先拿出一张已经设计好版面的手抄报图，便开始勾边，上色。大约过了十几分钟后，涂好了颜色，便可以抄字了。在我们比赛时，有很多领导来参观我们的手抄报，每经过一位同学，便便会心的点点头。
比赛结束后，看着自己创作的手抄报，我的心情格外舒畅。
从这次的手抄报比赛的过程中，我悟出了一个道理:只要你认真去做一件事，就一定会成功。
艺术节作文 篇2
长跳绳
各班课间小游戏展示完毕后，我们开始了第三项——长跳绳。
我们班挑出的10名男生和女生分别站在两边，为比赛开始做准备。
“嘟”只听一声哨响，王晨灏飞快的向前冲去，后面的同学也一个紧跟着一个跳着，他们好像一只只轻快的小鹿。一个接着一个，我的`眼睛忙极了，看得应接不暇。摇绳的同学也很辛苦，只见刘思哲、宋畅脸涨的通红，但仍然努力的摇着。我们啦啦队也不甘示弱，我们努力的喊着：“五（7），加油！五（7），加油！”我和王越把写着五（7），加油！的小黑板高高举起。长跳绳比赛很快就结束了，我们班以5分钟432个的成绩获得了全年级第一名。
艺术节作文 篇3
20xx年xx月xx日的那天下午，是二小全校师生最激动人心的时刻，因为这天是二小举办的第二届艺术节。这一天，有许多一小和民小的老师也前来观看。我的心怦怦直跳，既紧张又激动，心里有说不出的喜悦。
艺术节表演开始了，台下的同学们鸦雀无声，没有一个是左顾右盼，交头接耳的，都目不转睛，聚精会神地盯着台上，生怕漏掉一个关键的镜头。首先是开场舞，演员们一个个精神拌擞， 台下的领导，师生们看了又跳又喊，我看了身不由已舞动起来。
后面的节目更是精彩，最有趣的要算数学组老师的节目了，只听一位演员说：“名人，就是有名字的人。模特，就是模样特别的人。”台下立即哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的笑得更疯狂，眼泪都流了出来，手握成拳头，不停地打着椅子…
不知不觉，就轮到了我表演，没上台的时候，我的`心怦怦直跳，但一想到自己一路过五关斩六将，好不容易争取到上台表演的机会，一下子我紧张的心情就“落荒而逃”。
“哎呀，音乐怎么放得那么快，我在台上还没表演够呢！”我心想下次选歌一定要音乐长些的，让自己在台上好好表演出自己全部水平。我心想，明年的艺术节表演我一定要准备一个更精彩的节目，把更多欢乐带给全校的师生们。
二小艺术节，我永远都爱你。
艺术节作文 篇4
“老师，同学们，大家好！”随着两位主持人的精彩主持词和俞国娣校长热情激昂的讲话，我们的艺术节闭幕式开始了。音乐厅里座无虚席，每位同学都静静聆听着演出。
一阵愉快活跃的音乐把一批穿着五彩缤纷，样式不一的民族兄弟姐妹招来了。女孩儿们甩动长长的袖子，舞动起来，她们仿佛一群自由自在的小蝴蝶儿，在森林里翩翩起舞。男孩儿们唱着好卖的民族歌，跳着粗犷的民族舞，就似一群森林里的大王们，也吵嚷着要亲自舞上一曲。
随着具有特色的民族歌声音渐轻，一阵震耳欲聋的.鼓声响起。这是我们黄河母亲的吼声！吼声忽轻忽响，时快时慢，似乎在向我们倾诉她的心声。一曲终了，黄河的吼声还在舞台上响亮着，在我们脑海里挥之不去。
小品《滥竽充数》告诉了我们要有真实本领而不是混在行家队伍里充数；歌曲《拉库卡拉查》把我们带到了原始森林，领略原生态的歌曲；六（5）中队的《雏鹰之歌》表现了我们小海燕远大的志向，有一番大事业的决心。不过令我印象最深的还是舞蹈《歌舞青春》。
“everybody……”瞧，他们来了！男生黑马甲、黑帽子，女生紫白上衣，脸上都洋溢着笑容，就似一幅朝气勃勃的图画。他们带着自己的青春梦飞向蓝天。
全场的观众都被他们的这番热情给带动了。今天的艺术节闭幕式真精彩，这也是我最后一次参加小海燕艺术节，我希望以后的每一年的这一天我都能像今天这么快乐！
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