在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的艺术品作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术品作文 篇1
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。我看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”我拿着空罐子高兴极了。
我把空罐子放到桌子上,然后走到电话机旁给我的哥哥打电话:“哥,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”哥哥很爽快地答应了。我接着又给表弟打电话,邀请表弟到我家里来做艺术品,弟弟也答应了。过了一会儿,我听见了“叮咚、叮咚”的门铃声,马上跑过去开门,原来是哥哥来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,表弟也来了。
三个朋友聚在一起,我问:“我们做什么艺术品呢?”表弟眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”哥哥说:“做灯会不会太难了?”表弟问:“那你说做什么呢?”哥哥想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”我说:“这个主意不错,我赞成!”表弟也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”我拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的'空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”表弟和哥哥不约而同地说:“这是个好主意!”
三个人七手八脚地做了起来。表弟拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下,空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。我们俩看他剪得又快又好,禁不住连声夸奖。后来,我们又动手做了许多种杯子:有的像吊灯、有的像花盆。
创造就是需要人们来不断思考才会成功。
艺术品作文 篇2
艺术,是人们创造出来的,然而我所创造的艺术,就是那我认为完美的艺术品——十字绣。
五年级二课堂的时候,看见同学一直把头靠在桌沿上,手上拿着发亮的小东西往里面穿。我感到好奇,于是便走进一看,原她在绣十字绣。我呆呆的站在旁边,认真的看着她的一针一线,她绣得多纯熟啊!慢慢的.,我也对绣十字绣感兴趣了。
第二天,我就和妈妈一起上街买十字绣,在十字绣店里面,有各种各样图案的十字绣,动物卡通、风景画、人物图像……看得我眼花缭乱。我挑来挑去,选择了一个十字绣卡套,卡套的图案是一个爱心。我想绣好后,就将我们学校的亲情卡放在里面,每天给妈妈打电话时,就会感到特别温暖。另外它的图案比较简单,绣起来应该不难。刚刚买回来的时候,我可开心了,迫不及待地打开十字绣的配件,拿出五颜六色的线,看来看去。妈妈在一旁打趣我:“别看着喜欢,说不定绣起来时半路会开小差。”我信誓旦旦地对妈妈说:“相信我吧,我一定会把它绣得很漂亮的!”
说干就干,我将线拆下来,准备穿在针上,但我发现,要把线穿进针头里可不是一件容易的事,我穿了大半天也没有穿成,还没有开始绣,我就有一点泄气了。这时妈妈告诉我,在线头上沾一点水,线头粘起后就容易穿过去。我按照妈妈的方法果然一下子就将线穿好了,我尝到了一点点成就感,信心立刻升起来了。然后我按照妈妈教我的方法,一针一线地绣了起来。渐渐地爱心边缘的轮廓显现出来了,我非常得意地展示给妈妈看,妈妈刮着我的小鼻子算是对我的表扬。但还没等我高兴多久,又一个问题考验着我:十字绣的线都缠在一起了。怎么办?我左一下,右一下,也没有将线解开。我只好找妈妈帮忙,在妈妈和我的努力下,线终于分开了。我便继续一针一线认真地绣起来,这时我突然觉得自己的手指很疼,一看:手指被针扎了一下,还渗出了一点点血。我暗暗对自己说:没什么了不起的,要想有收获,就必须有付出。我继续绣起来,先绣浅紫色,再绣深紫色,然后将深红色点缀在中间,就这样一层一层地慢慢绣。绣着绣着,我发现有点不对头,我和图案进行比较,有的颜色绣多了,有的图案不对称,这下可怎么办,我急坏了,大声喊:“妈妈,快帮帮我。”妈妈走过来一看,摇着头说:“没有办法,只能将绣错的剪掉,重新绣一遍。”这时我真有点泄气了,绣了大半天的成果要被剪掉,我叹了一口气说:“我真不想绣了。”但是,话一出口我就后悔了,因为我可是发过誓的呀,不能让妈妈小瞧我!
我下定决心一定要将它绣好。随后好几天,吃完饭,我就拿起十字绣绣了起来,看着我那认真的劲头,妈妈老抿着嘴笑。几天之后,爱心已经成形了,中间是南深而浅的红色,边缘是浅紫色,我可开心了,特有成就感。于是,我再接再厉,将爱心下面的黄色飘带绣好,然后将周围衬托的小图案补充完整。终于,在我的坚持下,大功告成,我绣好了这个爱心卡套。我骄傲地拿着绣好的卡套给妈妈看,妈妈吻着我的小脸,算是对我的赞扬。
现在回想起来,我觉得十字绣这门艺术说简单也不简单,说难也不难,重要的是你有没有耐心和细心。
艺术品作文 篇3
“喂,章昊,你别哭了,我又不是故意的。再说了,你刚才不也同意了吗?别哭了别哭了,我就只是把你头发剪了,又没毁你容。”
究竟是什么,让一个五岁小男孩痛哭不止?这件事的背后到底是谁在操控?而这件事的幕后黑手居然正在一边哈哈大笑,一边写下这个故事。
那天我和堂哥俩个人在家,奶奶出去买菜了。我们闲着无聊,在家看电视,看着看着章昊就出了个馊主意。他不知道从哪里变出来一把儿童剪刀说要给我理发。我看电视看入了迷,也没理他。结果等我看到属于我的那一小撮头发时,张嘴闭眼就开始哭,章昊急了,又拿了一把小剪刀给我,于是我就也有模有样的给他剪起头发来。
我一只手按住他的脑袋,另一只手握着剪刀。章昊的本来头发就很短,一剪刀下去立马就秃了一块。我这边剪一点,那边剪一点,就仿佛是在完成一件艺术品一样。当时的我也的'确是这么想的,我把自己想象成一个雕刻大师,而堂哥的脑袋就是死板无趣的一块圆木头。需要我这个大师用丰富的想象力和精湛的手艺把它变得生动有趣。我感觉自己已经不是在理发了,而是在他脑袋上面创作。过了好久,这件“艺术品”总算是完成了,可为之我也损失了不少头发。
可毕竟我的头发长,剪了也没太大影响。堂哥可就惨了,他的脑袋上黑一块白一块的,不知道的还以为他“生病”了。可当时他看不见自己啥样,不觉得有什么。我对于这件“艺术品”更是十分满意。可是大人们看来章昊的脑袋简直惨绝人寰!这才有了开头那一幕。而我那件精妙绝伦的“艺术品”竟然也成为了他们嘲笑的对象。
现在想起这件事情,我还是忍不住哈哈大笑。(虽然这有点不厚道)但这个秘密也就留在了我们的脑海里,不过现在应该也不算秘密了。
艺术品作文 篇4
在生活中,大家都应该有自己喜欢的艺术品吧,那么今天我们就一起交流一下吧!我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧!
兵马俑从整体上看几乎是淡黑色,它的形状非常小,他称站立姿势。头上扎的是盘头,脖子下边有一个非常简单的围巾,他的衣着上面是类似战服的衣裳,下面是像裙子的战袍。这是我仿佛看到了战士们在战场上浴血搏杀的情景!他的手很自然的放在两边,看着很英勇的样子!他好像就是一个整装待发的士兵一样!
如果你听了以上的`介绍觉得还不过瘾?觉得他没有士兵的气势,那么我就在为你介绍的详细一些吧!
当我看到这个兵马俑的脸部表情时,我就认为他绝对是一个出色的士兵!因为他的眼神是充满杀气和忧愁的,让人读不懂。、有是他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的痛恨;有时让人觉得他好像为国家大事感到劳累;有时让人觉得他好像因为打仗的胜利感到高兴。从而可以看出做这个工艺品的人的技艺高超。她的眉毛和皱纹更加衬托出他的潇洒和英俊!在他那刻画细腻的鼻子下面有这两撮胡子。这可见他为国家大事费劲了心思!他的嘴角微微向下,看来他的心情不是很好!
“兵马俑”的英勇的气概和他那极富个性的眼神,让每一个人记忆尤心!我虽然没有真正到西安去看兵马俑,但是看见他的雕刻就已经在我的心底里留下永不磨灭的印象!
艺术品作文 篇5
徐悲鸿是中国当代杰出的画家,卓越的美术教育家。他出生于江苏宜兴,幼年随父学画,后赴巴黎入法国国立高等美术学校,精研素描与油画,并先后去英、德、法、意及瑞士观摹学习,吸取了不少世界艺术精华。他擅长中国画、油画,尤精素描。
徐悲鸿画马,堪称一绝。他很喜爱马,最早也是以画马闻名的。他对马的肌肉、骨骼以及神情及动态,作过长期的观察研究,经常在山乡和有马的地方对真马写生,马的速写稿不下千幅。所以他下笔时能作到“全马在胸”,笔墨酣畅。他早年流落上海时,曾画了一幅马,寄给上海美术馆,得到主持该馆的岭南派画家高氏兄弟的赞赏,说:“虽古之韩干,无以过也”。
1934年4月,徐悲鸿应邀到莫斯科举办画展。一天,他应苏联文化局长之请为观众作一次画马的现场表演,他充分运用中国画独有的线条,水墨浓淡相宜,寥寥数笔,一匹势不可挡的奔马便跃然纸上。当时,在场的素有爱马之癖的骑兵元帅布琼尼,拨开人群走到徐悲鸿面前,直率地说:“徐先生,就将这匹马赠给我吧,否则我会发疯的!”徐悲鸿被布琼尼的幽默逗笑了,欣然点头答应。布琼尼高兴地和徐悲鸿热烈拥抱,并大声称赞道:“徐先生,你不仅是东方的一支神笔,也是属于世界的一支神笔。你笔下的奔马,比我所骑过的那些战马更加奔放、健美!”
徐悲鸿画的.马落笔有神,奔放处不狂狷,精微处不琐屑,盘骨强壮,气势磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名马为题材所画的《八骏图》,成为这位艺术大师的不朽名作。而其最著名的则是《九方皋相马》,现藏北京徐悲鸿纪念馆。
在徐悲鸿笔下的马,赋予了画家自己的个性和理想。他常借画马抒怀,有所寓意,以寄托自己的悲哀、忧郁、希望和欢乐。这从画面和画上的题词即可清楚地看出,这样的事例不胜枚举。上世纪40年代初,徐悲鸿在抗日战争的战火纷飞中,只身远走南洋,4次举办作品展览,将卖画的全部收入捐献给失去家园的祖国难民。他在一幅马画上题词:“水草寻常行处有,相期效死得长征。”表达了主张积极抗日的愿望。
1944年在重庆中央大学授课并筹备中央美术学院时,他把卖画的收入多用来帮贫寒的学生、教师和文化界人士,而自己却过着异常艰苦的生活。他在一幅侧面奔马画上的题词是:“问汝健脚果何用,为觅生活竞日驰”,反映着当时的现实境况。1953年,徐悲鸿在北京故居,欢快地挥动墨汁淋漓的画笔,只用了十几分钟,便画出了一匹栩栩如生、四蹄腾空的奔马,并题写道:“山河百战归民主,铲尽崎岖大道平”。
这充分表达了画家对新中国诞生的神情和发自内心的真诚喜悦。
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