艺术节作文

时间:2026-05-01 08:20:21 家庭

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的艺术节作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)艺术节作文10篇

艺术节作文 篇1

  今天真开心呀!因为我们一家去观看了精彩的艺术节开幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

  一进入会场,我就被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。演唱的`学生们一上台,台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不仅有舞蹈,还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整台联欢晚会达到了高潮。最后,一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

  这次艺术节开幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

艺术节作文 篇2

  一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。

  演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。

  节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。

  校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

  历时一个月的校园文化艺术节,终于在今天(12月30日)要画上一个圆满的句号了。(闭幕式分三批举行)今天下午,我们三五年级师生将在学校报告大厅举行文化节闭幕式。

  下午1点,我们伴着优美的音乐步入报告大厅,只见大厅里亮堂堂的,舞台上也是彩灯辉映,整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术气息!

  闭幕式上,每个班都表演了精彩的节目,有大合唱,有相声,有儿童时装秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡独奏……真是八仙过海,各显神通。其中我最赏识的节目有两个:三(4)班的儿童时装秀和我们五(7)班的二胡独奏。

  快轮到三(4)班表演了,只见一队三(4)班小模特儿拎着大包小包钻进了后台换妆室。不一会儿,小模特儿们穿着漂亮的时装陆陆续续地从后台蹦了出来。

  咦!第一个出场的不就是归子焉吗?她身穿一件点缀得熠熠闪光的粉红色毛皮马甲扭着屁股蹦出来了,台步还走得有板有眼的,走到台前时,只见她把左手插进衣袋,右手托着下巴,装出一副认真思考的样儿。紧随其后上台的是金伟,只见他右手插在裤袋里,从容地走上舞台,来到台前面对观众扭了扭腰肢,向下一蹲,摆了个躬身施礼的姿态,全场同学都笑得前俯后仰,送去一阵热烈的掌声。

  跟在金伟后面的是常依婷,她戴着一副很酷的太阳眼镜,穿着高贵典雅的冬棉裙,她的后面是徐静悦,穿着一条雪白的小棉裙,像一个活泼可爱的白雪公主……大约有十来个男女小模特儿都一一闪亮登场,他们都穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装,随着乐曲,迈着活泼轻快的步子,摆出各种优美的充满童趣的造型,赢得了全场师生的`阵阵喝彩。

  “波斯猫咪着它的双眼,波斯猫踮着它的脚尖……”伴着熟悉的歌声表演达到了高潮,全场师生都打着节拍,情不自禁地唱了起来,台上台下一片欢腾,只见左边走出一个女生,右边走来一位男生,走到台中,一个转身向前,走到台前,蹦到左右台角,扭动着腰肢摆出“OK”的姿势,又蹦到台前中间互相打个招呼竟玩起了拍手的游戏。看,又有一对小模特出场了,小女孩手里拿着一本书,来到台前作出认真读书的样儿,同时穿着蒙古式外套的小男孩,跳到台前,两手撩起衣角,转了一圈,摆了两下,台下一阵大笑……

  总之,时装表演引人入胜高潮迭起,孩子们那充满活力的精彩表演,博得了全场观众的阵阵喝彩,我也着实开了一下眼界。

  不一会儿,就轮到我们五(7)班的二胡手徐可成上场了。只见他摆好曲谱架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像样地拨了一下弦,很有演奏家的气派,我的羡慕之情油然而生。哦,奇怪!怎么这时候还在调弦,难道他没准备好吗?哦,我刚才看到我班的拆卸专家顾驰阳拨弄过他的二胡,莫非被他弄坏了?

  时间不等人,徐可成还算沉着,随便调了几下就装出一副从容镇定的样儿拉了起来。对音乐我是外行,我不便说三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我还是可以唱上几句的。徐可成那涩涩的,抒情的音乐一起,台下就一片寂静,我只能默默地在心里跟着曲子唱着,尽管徐可成在演奏时曾有一刹那的走调,但小观众们似乎毫不介意,演奏结束时,送以一阵热烈的掌声。

  精彩的节目一个连着一个,为期一个月的校园文化艺术节终于在一片欢腾之中落下了帷幕。

艺术节作文 篇3

  一年一度的艺术节到了,都好有很多的小动物都你争我抢地报名。

  艺术节开始了,第一个上场的是国宝大熊猫。只见它慢悠悠地走了过来,它手上拿着一根长竹子,就开始吃了,吃了一会儿,它吃出一个笔筒的样子。又拿起磕到逗号,没过一会儿,一个精美的笔筒就做好了!

  第二个上场的是浣熊。你别看它很爱干净,这样它才会很健康的哦。只见它的.手上拿着一把气球,不一会儿它就把气球吹好了,它用几个气球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小动物都想要它的气球玩具。

  第三个商场的是松鼠。只见它一蹦一跳地走了过来。只见它手里拿着一根棍子和卡纸,还有双面胶。只见它心灵手巧,不一会儿用卡纸折了一些东西,再用用双面胶把它们粘到一起,最后棍子也被粘上了双面胶,再把它们粘到了一起,一个精美绝伦的小雨伞就做出来了。

  最后一个上场的是一只小兔子,它一上场和大家都不太一样,它先自我介绍介绍,完了以后它又介绍自己将要做什么?这一切都介绍完了,他它才开始做,每做一步都说出来,就这样不会坏就做好了,它说这就是我做的枫叶。

  每个选手都做好了以后,再把选手们的展品都给展览,让大家从中选出前三名,再给他们颁发奖品,结果出来了,小兔子是第一名,因为它在接受的介绍的时候非常非常仔细。大熊猫排第二,浣熊排第三。

艺术节作文 篇4

  在绚丽的灯光下,在满怀期待的目光里,随着一声声庄重的倒计时,科技文化艺术节闭幕式综合文艺汇演正式开始!

  听丝丝柔情入耳悦

  最令我们期待的,便是《梨花颂》了。只见主角张老师身穿淡黄长裙,装点着些刺锈花纹,彰显出优雅气质;眼角桃红,活泼而又不失淑女风范;头发上点缀着一些彩色的发簪,光艳夺目,好像从《红楼梦》中走出的角色。观众席刹那间沸腾起来,如平静的海面陡然翻腾起巨浪,且伴随着一阵暴风雨。尤其是张老师班里的“粉丝”们,更是欢呼雀跃。只见老师启朱唇,露银齿,开始歌唱。听,“梨花开...”那声音像丝绸不断绵延,像飘舞着的缎带,听起来辽远而又逼近,柔和而有力。歌声回荡在我们耳畔间,我们不禁闭上眼,聆听这天籁之音。如饮甘泉,清新优雅;如初升的阳光,带给人喜悦与希望。歌声渐渐弱了,渐渐停了,但所有人还沉浸其中,回味无穷……

  看奔放豪迈入眼帘

  扭秧歌是我国非物质文化遗产项目之一,初中部教师的群舞《欢天喜地秧歌情》不仅舞出了南方农民插秧时热情的劳动状态,还唱响了师生之间浓浓的情谊。看,踏着节奏,舞着双臂——演员们雀跃登场。他们动作一致,带着无限的激情,展现着最精彩的风范。每一个舞姿都充满力量,每一个舞姿都虎虎生风。如狂啸的海浪拍岸,如撼地的雪山轰鸣。舞者们在场上凝聚!奔突!翻飞!升华!他们的表演都使人沉浸在浓烈的艺术享受中,陶醉于这场视觉的盛宴中。

  感爱国情怀入心间

  谈起爱国,那必然是情景剧《共和国的脊梁》了。再现了钱学森历经千辛万苦回到祖国,报效祖国的.情景。钱学森的故事触达了我们心灵深处,他带给我们更多的是震撼与感动。当一个美国教授让钱学森留下,说中国不及美国时,钱学森执意回国,忠心为国,语气坚定地说:“中国给了我生命,给了我智慧,难道这还不够吗?”一刹那,观众席涌起一阵雷鸣般的掌声,响彻云霄。眼神坚定,意志坚定。是他,告诉了我们什么是坚韧不拔,什么是赤子之心,什么是真正的爱国!

  每个节目都精彩纷呈,每个节目都美妙绝伦,伴着主持人的结束词,艺术节也圆满落下帷幕。我们期待着下一次快乐相聚,下一次展现自我,下一次绽放精彩!

艺术节作文 篇5

  去年的一个星期五,是学校的英语艺术节。那天没上课,可是学校里热闹极了:上午要举行游园活动,下午还有文艺演出呢!

  那天上午,八点二十五分,游园活动开始了。林老师把入场券分给我们,我一看,内容真丰富啊:有猜灯谜、做饺子、飞镖夺宝、纸船运蛋、搜宝大行动、摇骰子说单词

  首先,林老师带我们去一⑶班:飞镖夺宝。我拿起飞镖,心怦怦直跳,结果我打中了六环。

  接着,我们去二⑷班:做饺子。我先把橡皮泥揉扁,再把馅儿搓圆,一眨眼,一个饺子包好啦。我觉得它像一只弯弯的`小白船。

  然后,我们去体育馆二楼:猜灯谜。我快步上楼,看一看有没有我出的灯谜,结果让我失望了。但是,我还是很快地猜到了一个灯谜。

  最后,我们在自己的教室举行圣诞大餐,老师分给我们很多很多东西,有鸡腿、饺子、粽子、月饼、牛奶这真是一顿美味、丰富又营养的大餐!

  下午演出的节目很多,而且很精彩。我们在操场上看了两个小时,也不觉得累。

  我觉得那天的英语艺术节真有意思!

艺术节作文 篇6

  今天,我们学校举行了艺术节。我们早早地来到了学校。

  我是一名小演员,表演的是口风琴,13人的打击乐队。乐器有两种,一个是铝板琴,一个是碰铃。

  艺术节开始了,首先是大合唱的两支歌,他们唱的真好听。唱完后,台下的观众都为他们鼓起了掌。

  第二个节目是舞蹈《长大我要当一名警察》。随着优美的乐曲,小演员们在台上唱呀跳呀,舞姿多优美呀,还有古筝独奏,葫芦丝独奏……节目真多呀!

  该我们了,准备好后,指挥给我手势,我就敲起我的铝板琴,清脆的声音从琴中发出,我敲完后,口风琴开始吹,我的.心怦怦地跳个不停。第一曲吹完了,该第二曲了,我又开始敲了,口风琴又开始吹。吹完后,我们终于下了台,我的心也不跳了。

  今天真是个开心的艺术节!

艺术节作文 篇7

  今天,是一个特别的节日,是全二年级最高兴的日子,大家排着整齐的队伍来到了四楼多功能厅,大家今天搞的活动是:“徜徉艺海,沐浴书香”这个活动。

  过了一会儿,两个面带微笑的主持人上台了,大家都给它送去了掌声。

  第一个上台表演的是一个二年级一班的一位男生给大家带来的《街舞飞扬》,他跳的真是酷极了,然后,一个非常可爱的小女生为大家表演了《隐形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在台下面小声的跟着唱呢。

  第三个表演的是六班和八班带来的舞蹈,她们表演的真是太好看了,我发现有的同学都在下面偷偷的.学着她们的样子跳舞呢。下来是二年级七班的《BABY》,她们表演的是英文的。

  最后,激动人心的一刻终于到了。大家班的徐浩皓谨穿着绿色的孔雀服装上台了,她给大家吹了两首葫芦丝,分别是:《金孔雀轻轻跳》和《荷塘月色》,把大家带进了美丽的小池塘里,看着亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我还陶醉在阵阵的美景中,只听全体起立,我马上睁开眼睛站起来,原来要背诵少年中国说了。后来,时间漫漫的流走了,转眼到了结束的时间了,大家依依不舍的离开了多功能厅。

艺术节作文 篇8

  今天中午,美妙的起床铃响了,我伸了伸懒腰,薛老师兴奋地大喊大叫:“今天有艺术节表演,大家整整齐齐的排好队到四楼多功能厅!”我们怀着高兴的心情来到了四楼多功能厅,里面人山人海,多功能厅一下沸腾了起来。

  艺术节表演开始了,一位漂亮的小女生和一位帅气的小帅哥走了出来,他们是让人羡慕的主持人,它们先让二年级一班的小帅哥表演街舞,他跳的街舞就像一个机器人在挥舞着手臂,表演完后,一群小观众们鼓起了热烈的掌声,像有人在敲鼓。

  主持人再次走了出来,郑重的说:“你们看见过街边唱歌的人吗?下面有请二年级二班的同学带来独唱隐形的翅膀!”一位亭亭玉立的小仙女走了过来,后面带着一双洁白如雪的翅膀,她放声歌唱,我听的很认真,都不由的唱起来,最后,她唱完了,大家鼓起了清脆的掌声。

  主持人有礼貌的走上台, 兴奋的大喊大叫:“下面有请二年级三班的同学表演独唱!”一位帅气的`小王子走上了台,他用自己清脆的声音放声大唱起来,我们也跟着一起唱起来,多功能厅混乱了起来,他唱完了,我们鼓起了震耳的掌声。

  主持人亭亭玉立的走了上去,兴奋的大叫:“下面有请二年级四班的同学表演葫芦丝!”一位亭亭玉立的小公主上了台,她的衣服就像开屏的孔雀衣,她开始吹起了葫芦丝,她吹的葫芦丝简直就像别人唱的,太美妙了,我都不由地赞叹:“真好听!”过了一会,这位亭亭玉立的小公主走下了台,我们给她鼓起了掌声。

  过了一会,节目演完了,我们依依不舍地离开了整整齐齐的四楼多功能厅!

艺术节作文 篇9

  校园生活就是一幅五彩斑斓的画卷,见证着我们生命中的精彩。而我校特有的多元文化艺术节又再次为这画卷增添色彩。这使我们的校园生活更为的丰富与充实……

  多元文化艺术节是我校的特色之一。在活动期间,同学们心奋不已,早早与老师谋划起来了,此刻的校园既萦绕着热闹的气氛,还弥漫着一股来自多个国家的新气息,使周围的一切都看起来非比寻常呢。这种节日是多么的有意义,它不仅让我们了解了各个国家的文化习俗等,而且也借此来锻炼我们实践的能力和激发我们对不同文化浓厚的兴趣。

  你瞧,每个班级的墙壁上都已贴有关于异国的图片和相关知识:印度的佛教、法国建筑、从楼底向上看,墙壁满是色彩,吸引着同学们的眼球,使他们停下了脚步,留下来慢慢欣赏多元文化的魅力。这些景象便成为了学校的一道亮丽的风景线,成为一种特色。

  这一届的多元文化艺术节是与合唱节的结合,我班同学集体挑战了印度歌曲《梦见》。我们从对歌词的不理解而笑到刻苦练习这首满含伤感的歌曲,付出了我们的汗水和时间。看,音乐课上,我们在音乐老师的指导下,我们排好了队形,帮我们设计好了动作。还精心准备了一场引人注目的印度舞蹈,她们的服饰无不透露出印度的风俗气息。“阿kei苦力猴亚猴奔,迪哒鲁工嘎猴打黑……”一遍又一遍的.练习,功夫不负有心人,最后我们在舞台上一展歌喉,并取得了年纪组一等奖的好成绩。

  不仅我们班的表演精彩,同学老师精心准备,其他班级的也很不赖。那天,动听的歌声和美妙的旋律陪伴着我们度过那美好的一天,都期待下一次活动的展开。

  多元文化艺术节——我校的一大特色,它丰富着我们的校园生活,给予我们美好的回忆,见证着我们的精彩点滴……

艺术节作文 篇10

  星期五,校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴,因为我们应该举行这么有意义的活动。

  我们排好队,井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台,舞台的大屏幕上赫然写着:“舞动青春,秀出自我”这几个大字。

  活动开始了,首先少先队员们讲了话。校长致词:让我们好好学习,为祖国、为人民而奋斗。接着,精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……

  其中,我最喜欢的是老师和同学们表演的双节棍,先是有排列整齐的`同学上场,他们面无表情。右手拿着双节棍的一节,另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节,另一节夹在右腋窝下,这样反复了几次。接着,一位老师随着音乐的节拍走向舞台,她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声,他从左边转移到右边,速度惊人的快,根本看不清他的动作……

  不知不觉五点了,放学的时间到了。同学们都兴致未然,可时间是这么无情。

  这次活动真令我难忘,真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣,还给我们带来展现自我的机会。

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