艺术节作文300字

时间:2026-05-19 23:19:25 家庭

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的艺术节作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)艺术节作文300字5篇

艺术节作文300字 篇1

  今年的艺术节与往年不同,我有幸被老师选中代表班级参加全校舞蹈决赛。为了在这次艺术节决赛中取得好的成绩,我和妈妈做了精心的准备。妈妈特意为了借了漂亮的演出服装,还给我买了舞蹈伴奏光盘。我也抽出很多时间,反复地练习了我准备参加决赛的舞蹈。

  决赛终于来到了,舞蹈决赛竞争非常激烈,参加舞蹈决赛的都是经过层层比赛选拔出来的,所以个个跳得都非常好。在决赛中,我是第三个上场的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在决赛中,我随着舞曲跳得很放松,每个动作做得都很到位,舞姿优美,发挥得很好,赢地了一阵热烈的`掌声和叫好声。我很有信心夺取第一名,因为我感觉我是最好的!这次舞蹈比赛是一次很难得的机会,通过这次校园活动,提高了我自我表现的能力。

艺术节作文300字 篇2

  十月,和风吹拂,阳光灿烂;十月,也是花炮艺术节;这一天,又迎来了一次大型的艺术节表演。

  那一天,我早早的起了床,走路到了学校食堂吃早餐,今天的早餐可真好吃啊!可能是因为今天是艺术节,所以做早餐的爷爷准备好了丰盛的早餐。

  吃完早饭,我便去化妆、换服装了。

  堂去表演。

  首先,进入我眼帘的'是各校的老师、同学都早早的来到了现场准备开始展示他们的才艺。

  音乐响起来了,主持人开始宣布:“四人合奏电子琴!”她们开始弹的时候,使我目瞪口呆,四个比我小几岁的小女孩竟然弹得这么好。心想:我可遇上劲敌了,难度这么大,她们都还很投入,而且,站着边弹边给自己打拍子。这样下去,我们可不是她们的对手啊。不行,我定要集中“精力”,把她们给打下去。

  她们弹完了,只剩下最后的王牌出马了。我们入场后,“咚—咚—咚”的鼓声开始了,我们认认真真的演奏了一首[金蛇狂舞],我想:我们的表演这么精彩绝伦,妙不可言,一定会引起观众的一致好评。果然不出我所料,表演结束后,台下爆出雷鸣般的掌声,欢呼声回合在一起,变成了一支优美的乐曲。

  这真是一个快乐的艺术节!参加这个艺术节使我懂得:坚持就是胜利!

艺术节作文300字 篇3

  随着主任的话语,同学们上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。同学们只好下午2:00再演。

  下午,同学们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到同学们四年级上场了。主持人声音一落,同学们右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿——!”同学们跑上场,手举扇,一会只听见:“刷!”一声,开扇了,都穿着飘逸的.武术服,是那么的齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,同学们动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被同学们的快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

  体育艺术节结束了。

  同学们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有同学们学艺结合,才会成为优秀的学生,同学们一起努力吧!

艺术节作文300字 篇4

  今天下午2:50左右,校艺术节汇报演出正式开始,我们班是压轴的音乐舞台剧——《马兰花》。

  首先是四(1)班的歌舞表演,接着是四(2)班的合唱……..台上的表演精彩,台下的掌声也不断,同学们有的哈哈大笑,有的拍手叫好,还有的低头沉默仿佛在思考着什么…..转眼间轮到我们班出场了,你看同学们把马郎、大兰、小兰、老猫、小鹿、小白兔…… 一个个都演的栩栩如生,仿佛一下子把我们都带到了那遥远的马兰山上。让我们看到了马郎、小兰的“勤劳、纯朴、勇敢” 、大兰的“懒惰怯懦”和老猫的“十恶不赦”。真是太精彩!你看台下这热烈的掌声就是最好的`证明。

  精彩的演出结束了,同学们迫不及待的脱掉了笨重的演出服,她们已经被这道具闷得太难受了,可是为了班级的荣誉和争光,她们默默地付出着,这个第一名当之无愧是她们的。同学们你们太棒了。这个艺术节我永远都忘不了!

艺术节作文300字 篇5

  艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。大家三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的'比赛,下午是音乐类的演出。

  再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让大家看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了30分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……

  下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了大家班,第一首歌,一开始大家可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮大家变慢,终于变慢了。第二首歌,是让大家荡起双桨,大家很有把握,唱得很不错。

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