艺术节作文

时间:2026-06-14 08:18:48 家庭

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的艺术节作文10篇,欢迎大家分享。

【经典】艺术节作文10篇

艺术节作文 篇1

  伴着凛冽的寒风,我们迎来了在初中阶段的最后一个体育艺术节。星期四早晨,天刚蒙蒙亮,就在校门口听到了运动员进行曲。我迈着轻快的步子走进校园,呼啸的寒风扑在我脸上,可我感觉不到一丝冷意,反而热血沸腾,心情激动。

  首先开始的是开幕式,轮到我们班入场时,风爷爷好像知道这是我们初中阶段的最后一个体育艺术节,卯足了劲儿地为了我们喝彩,使操场正中间的彩旗迎风飘扬,好像都在为我们加油打气一般。

  体育艺术节的项目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳远等,可让我记忆深刻的是接力赛。

  星期四上午的最后一个项目是九年级的`接力赛,因为是按班次的顺序来比赛的,自然而然我们班就是最后一轮。我们班的参赛选手早早地在比赛场地后面候场,边观看其他班的接力赛,可以汲取经验,边做准备活动,防止出现意外。在观看前面几轮的比赛时,我们都紧握拳头,就好像模拟我们班比赛一样,生怕掉棒。

  紧张的时刻终于来到了,我们班运动健儿们个个都摩拳擦掌,听到“各就各位,预备——开始!”这一声令下,我们班的第一位运动员就像离弦的箭一样,将接力棒传递给下一个人,震耳欲聋的加油鼓励声已经冲破天际,到了只剩下几个人的时候,看见我们班与竞争班的距离已经拉开,便都开始松懈,觉得我们已经稳赢,看得我们这些场外观众都不免担心。

  虽然最后我们排名并没有进入年级前三,但我觉得这次应该给同学们一个很深刻的教育:不管你的对手怎样,不到最后一刻绝对不能松懈,也不能放弃。

艺术节作文 篇2

  夏姑娘风风火火地来了,我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。

  这不,我们全班同学个个热情高,都为了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢?你看,那儿三个一群,五个一伙地讨论着海报的排版,这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策……

  我该做些什么呢?海报?班上已经有那么多人做了,没新意,而且比起他们的,我未必做得出色。画画?可是说实在的,我的'画技实在难登大雅之堂。工艺品?可是我又能做出些什么精美的工艺品呢?

  我左思右想,也想不出个好主意,急得直跺脚。咦,这是什么?我从脚旁拾起来一看,原来是一颗纸叠的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼贴成一个图案,这不就成了。可是做什么图案呢?最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。那我就做一个奥运五环吧!

  说干就干,我立刻买了折星星的纸。可是我不会折怎么办呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,请她传授折星星的“不传之密”——技术要领。也许因为我天资聪颖,也许因为折星星的确很简单,我一会儿就学会了。为了能如期完成作品,我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡纸剪出了五环的图案,并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字,再用双面胶把一颗颗星星粘在五环边缘,然后用两条线串起了许多星星,最后粘在了五环的空隙。这样,一个完整的手工制作品呈现在我的面前。

  对了,我告诉你一个密秘哟,五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢!星星亦指“新星”,中国便是这颗新星,虽然现在光芒远不及别人,但终将成为“星空霸主”,光芒四射,而另一层含义是星星照亮奥运,北京将会成为世界嘱目的地方。

  同学们的作品也快完工了,一幅幅美伦美奂的画儿,一张张别出心裁的海报,一件件做工精细的工艺品,样样都是精品。校园艺术节,我们都在行动。

艺术节作文 篇3

  今天是我们期待已久的体育艺术节,操场上彩旗飞扬,老师们都在辛苦的忙碌着。同学们都高兴极了,因为我们的爸爸妈妈也要来参加我们的体育艺术节。

  中午吃完饭,我看到好多家长志愿者们提前来到学校帮忙,比赛快要开始了。首先是我们要举行升旗仪式,然后是臧函来表演弹古筝,弹完古筝后是跳春晓的'舞蹈,等这些节目表演完后,就正式开始体育比赛了。

  首先是跑步比赛,接着是毽子投准,再接着是练武术,还有双手接桥,最后是拔河比赛。我们班拔河比赛得了第三名,我有点难过,妈妈安慰我没关系,下次继续努力,一定会得第一名,我听完心情好多了。

  今天是我最难忘的体育艺术节。

艺术节作文 篇4

  一年一度的学校艺术节在同学们的期盼下,拉开了序幕。这是同学们展现艺术才能的好时机。

  早上,我们全班同学都要参加集体项目——大合唱比赛。我们班是四年级段第一个上场。同学们像一群欢快的小鸟,踏着轻快的步子,走上了阶梯教室的.大舞台。同学们个个精神抖擞,目光炯炯有神,面带笑容,自信满满。同学们十分投入,我相信我们班同学一定会更加认真,更加努力,一展歌喉。你瞧,连平时比较内向的欣烁也亮起眼睛,扬起嘴角,活像一个正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同学们的目光一起向我投来。你猜,我在这次大合唱比赛中担任什么角色?哈哈,猜不到吧!让我来告诉你吧,我是这次大合唱的指挥。我有点紧张,生怕自己在比赛中,像平时练习那样打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那儿“咚咚”地响着。这时我想起妈妈对我说的话,刚开始一找到节奏,就按照这个节奏打拍子,一紧张就乱了动作。想到这儿,我紧张的心情,一下子缓解了许多。这时音乐响了起来,第一首是庄重而严肃的国歌。我打拍子的动作干净而有力量。随着音乐的强弱高低变化,打拍子的动作时而又低幅度又小,时而又高幅度又大。随着音乐的变化,能听出同学们歌声嘹亮有力,体现出了国歌的雄壮。

  我们唱的第二首曲子是优美动听的《让我们荡起双桨》。领唱第一段的是就我们班的女生。你听,那甜美、温柔的歌声像一只只小鸟,在那儿歌唱,是那样清脆悦耳。我们班的“百灵鸟”翁锦烁,歌声清亮而有磁性,把这次大合唱推向了高潮。唱完两首歌后,评委们投来赞许的目光,观众们一个劲地拍手,我们心里也放下了一块“大石头”。

  下午,我参加的是软笔书法。我来到食堂,用“人满为患”这个词来形容一点儿也不夸张,比赛刚刚开始,我就遇到一个麻烦,这28个字用四尺三开的纸我不会折。我、黄才绮、汪晴羽想尽了办法,可总折得一塌糊涂。于是,我们去找老师。终于,一位美术老师帮我们把纸折好了。我先在草稿纸上写了两个字,感觉找到后,再在宣纸上一笔一画地写着。我每写一个字都会看一下纸,观察仔细后,再写下那个字。

  艺术节各个项目都十分精彩。艺术节各项比赛在同学们的欢笑声中落下了帷幕。

艺术节作文 篇5

  今天的体育艺术节我玩的可开心了,首先是张朝阳和金润泽的`50米赛跑,我们全班同学都在跑道周围为他们加油呐喊,他们也取得了不错的成绩。

  最后的在拔河比赛中我们班的对手是一(5)班的同学,在平时的练习中,我们班总是输给五班,这次比赛我们班卯足了劲,终于把一(5)班打赢了,我们真是太高兴了!

艺术节作文 篇6

  今天我参加了校第十六届艺术节比赛。

  早上,我参加了毛笔比赛,那时候我感觉很紧张。老师给了我一首诗——《古朗月行》。我写着写着发现有个字写不好了,就写了第二张,写完第二张,老师一看说我写得不错。写完了,老师叫我再写一张,可是这张,我还是写不好了,只好回到教室去了。

  下午吹葫芦丝时,我更紧张了。曹婉婷妈妈拿出超臭的.水给我抹到脸上,还给我画上了黑黑的眉毛,涂上了口红,我就上楼比赛了。我抽到的是第一个,按照原来练习的,我吹了《婚誓》,吹完了,评委老师说我“气”还要练得更长一点儿。

  今天比赛我很紧张,不知道结果如何,妈妈就安慰我:“比赛重在参与,不管结果如何,努力了就是最棒的。”

艺术节作文 篇7

  鲈小一年一度的艺术节来临了!今年艺术节的主题——“在阳光下成长”。看到如今已茁壮成长的我,不禁又想起昔日照耀过的每一缕阳光。

  从小,我就和艺术结下了不解之缘——唱歌、跳舞、弹琴、书法……样样都喜欢。艺术,给予了我快乐,我对它也情有独钟。凭着对艺术的热爱,我执着地练习着,努力发展自己的特长。

  于是,在一、二年级的艺术节中,我勇敢地举起了手。天真烂漫、懵懂无知的我,其实并没有真切地感受到什么是“艺术”,我只觉得,我的表演能给大家带来快乐就好。刚走上舞台的时候,我的内心是有点恐惧的。因为,这是我第一次在全校老师和同学面前表演。看到所有人的眼睛都注视着我,我紧张得手心攥出了汗。但伴奏声一响起来,我就立刻放松了,边唱边舞起来,忘记了在座的所有人,也忘记了时间。那一次,我以一曲嘹亮动听的《小背篓》,夺得了艺术节独唱的达人奖杯。

  那时候的我,是初出茅庐。

  紧接着,三、四年级到来了,我对艺术渐渐有了自己的感悟。我觉得,“艺术”是需要长期的努力才能练成的,只有花费了时间,并且不间断地练习,才能品尝到艺术的甜美滋味。在我的世界里,钢琴是我最好的朋友。因此,我勤奋地弹奏着钢琴,每天至少练习一个小时。从我指尖流泻出来的每一个音符,都是我努力的见证。我时常幻想这幅场景:一个偌大的舞台上,摆放着一架白色的钢琴,我穿着美丽的礼服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的灯光洒在我的身上,更给我带来了几分轻盈的感觉……而这个梦想,终于在艺术节上实现了——我终于能够在属于自己的舞台上自由驰骋,淋漓尽致地发挥。那一次,我以娴熟的技艺、优美的旋律打动了观众,捧走了钢琴的达人奖杯。与此同时,我还凭借着深厚的书法功底,获得了书法的达人奖杯。一连获得两座达人奖杯,使我在校园里星光熠熠。

  那时候的我,叫初露锋芒。

  如今,我已是鲈小艺术节的五次参与者了。在这个舞台上,我不仅展示了自己婉转的歌喉、悦耳的琴声、灵动的书法,还展示了自己优美的舞姿。在这个舞台上,我不仅收获了奖杯和奖状,更收获了勇敢和自信。我的'内心不仅有喜悦,有自豪,还有这么多年来一直苦苦追寻的答案:什么是艺术?艺术是一种美,是我们表达内心世界的一种方式,更是一种超凡脱俗的力量。

  现在的我,已锋芒毕露。

  今天,我再次回到了艺术节的舞台上,只是想再次大声地告诉所有人——我一直是当年的我,那个敢于表现、勇于挑战的女孩,那个在艺术的道路上义无反顾走下去的女孩!

  没有谁一无是处,只看你是否愿抓住机会,放下一切,展示自己。

  找到属于自己的那一缕阳光,你就能在这片土地上自由成长!

艺术节作文 篇8

  一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的气氛中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。

  十一月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心,群星争辉映校园。每一个同学都积极参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了许多精彩的镜头。

  我拍下了跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子,也留下了跳绳场上这热烈、紧张的气氛。

  我拍下了水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的`脸,拍下了大家望着完成的拼盘这副馋涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣赏时,这深深的陶醉之情。

  我拍下了歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情,拍下了评委老师满意的微笑,也留下了大家这小百灵般悦耳的歌声。

  我还拍下了硬笔书法比赛的情况。拍下了大家抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大家书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中这淡淡的墨香。

  我还拍下了很多很多,留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

  啊,快乐的艺术节!你给我们创造了施展才能的舞台,使我们的课余生活更加丰富多彩;你让我们在比赛中找到快乐,获得自信,也让我们学会学习、学会自主、学会创造;使我们能够大声地自豪地对自己说:“我真棒!”

艺术节作文 篇9

  周五,校园广场里焕然一新。报刊栏上挂满了气球,综合楼前挂上了横幅。综合楼前也站满了人,这是在操办什么呢?原来是在办校园一年一度的艺术节呀。

  下午三点多,各班有秩序地坐在综合楼前,怀有万分激动的心情参加校园艺术节。虽说天气很热吧,但同学们那种高兴,愉快的心情压住了心中热的烦恼。作为艺术节表演节目的一员,我更是怀着激动,紧张的心情表演节目。

  很快,节目就开始表演了,我的节目排在第一个,做为首次登台的我虽说有点紧张,但最终节目表演的.成功也让我感到了骄傲与自豪。

  表演好了自己节目就下台观看他人的节目。我认为每个人的节目都很精彩,观众们都会发现——原来身边有那么多多才多艺的人。老师们的节目让我们蠢蠢欲动,大声欢呼;同学们的表演更是别有风趣,帅帅的街舞,嘹亮的歌声,绚丽的舞蹈,让我们兴奋不已。

  此次的舞台,不仅仅是一个展示自我的小地方,它洋溢着别具一格的青春之美、活力之美,使我们尽情享受青春的美好,激发青春的激情。

  最后,校园艺术节落下了帷幕。各班同学又回到了自己的教室,但同学们脸上依旧洋溢着灿烂的微笑,使同学们有了更大的激情。这次艺术节又将成为历史上永久的一页。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,希望艺术节之花香满校园。

艺术节作文 篇10

  不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。

  比赛之前,老师让我们搬凳子。这时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待这激动人心的时刻的.到来。

  看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她这优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的老师和同学都给她打起了节奏。随着节拍声,她完成了这优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。

  她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完了自己的舞蹈。

  激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!

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