在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的艺术节作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
艺术节作文300字 篇1
今天下午，我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛——诗文朗诵比赛！
第2节课下课，我们就排好队往操场走去，就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的，给比赛开了一个好头。
一开始还是一年级的小朋友们上场，别看他们小，朗诵起来可厉害了！瞧！那整齐的读法，比合唱还要强多了。
二年级的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本领献了出来，在座的每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。
三年级的小朋友们显然就没脱稿，背了一下忘了，又重新背过，浪费了比赛的.许多时间，弄的同学们个个都在诅咒他们。唉！
五年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚，根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。
轮到五年级了，五年级的同学也可以说是根本不用老师担心，他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少，但是读的非常响亮。
我们六年级的同学不跟低年级的做比较，只跟同级的人斗，一个比一个好，连评委们都不知道这么打分了……囧……
比赛结果要明天才能公布，期待啊！囧……
艺术节作文300字 篇2
今天下午，我们学校举办了一年一度的风筝艺术放飞赛。
刚刚到场就感觉有不一样的感觉，可能今年的风筝放飞赛不往年更有趣！高手更多！
好不容易才等到我们六年级的比赛。第一组上的有丁福豪和张家硕。
“嘟！”哨声一响，激烈的比赛开始了！
“加油！加油！”观看台上的“观众”开始加油助威了！当然我们班也不认输！
看场上丁福豪的优异表现，想想都开心，因为如果丁福豪得了第一名，还能为班级加分呢！
等了好久，终于等到了我们班唯一的两名女生的队伍，刘嘉仪和张雨馨。
比赛开始后，刘嘉怡的风筝就放的很高，但是旁边的同学把风筝和他的'风筝缠到了一块儿，那只缠了线的风筝在空中转了好几圈儿！才消停下来！最后那风筝可能是风筝线给断了，自己飘到了房顶上面！
刘嘉怡的风筝飞得很高，取得了优异成绩！
今年的风筝放飞赛，真是精彩夺目啊！
艺术节作文300字 篇3
昨天学校举行了艺术节粘土鸟窝制作活动。
我提前一天就开始搜集素材了。从小区公园捡了绿叶枝一把，松条枝一把，最有成就的是捡到一根姿态优美，绝世独立的五枝树杈，这可是奠定胜利的第一步。
晚上回家买好了超轻黏土，我和妈妈就开动了。先搓出两条褐色长条，然后夹住绿叶枝编制成一个以绿叶枝为底的鸟巢出来。然后用开始做一只乌鸦，先用黑色黏土搓成球，做乌鸦的脑袋，放上黑白相间的眼睛，接上黄色大棒状的乌鸦嘴，一下子就栩栩如生了。黑色的身体、褐色的翅膀、橘色的脚丫，这些都不难。最麻烦的是单色的黏土总是不够，只能混入其他颜色，使得作品的色彩方面不够纯粹，影响美感。
做好了乌鸦巢后，玩得还不尽兴，我们又用松枝条缠了一个小鸡窝，还把去年就得到但一直放着落灰的'超级玛里奥粘土翻出来完工。
第二天到学校，在蒋昕妤的帮助下，又装饰了光秃秃的乌鸦巢的枝桠，作品就更丰满夺目了。
最终被选上去学校展览，真是太棒了!
艺术节作文300字 篇4
期盼已久的艺术节终于到了，同学们热烈地交谈着，高兴地笑着，停都停不下来。热心的家长们也来帮我们化妆，认真的样子仿佛要登上央视春晚。
一切准备就绪，轮到我们上场了。我的心口都要开裂了，忍不住担心：我万一没跳好怎么办呢？忘记动作了怎么办呢？
我深吸一口气，在紧张中走上舞台。我感觉到双腿直发软，但我还努力跟上节拍做动作。到最后的造型，这也是最难最考验我们的，施泽林把五角星用力抛出去，光线很暗，我睁大眼都找不到五角星的角了。怎么办？怎么办？我急得出了一头汗，就在这时，一个角朝我飘来，我一把抓住了它，悬着的`心也终于落了下来。音乐停，灯亮起，鲜红的五角星展现在舞台中央，我们围绕在红星周围，那一刻是光荣，是幸福。
演出圆满结束，但我还想着我们刻苦排练时，一遍又一遍，一遍比一遍好，一次又一次，一次比一次更完美，才演出了一台精彩的节目。
台下发出了雷鸣般的掌声，在这掌声中，我想到：团队合作齐心协力，完美地完成一件事，带来的成就感是远远大于个人的。
最后，我想对同学们说：心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人。希望我们不忘今天的誓言，明日都能成为“大梦想家”。
艺术节作文300字 篇5
星期五，校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴，因为我们应该举行这么有意义的活动。
我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台，舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。
活动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。接着，精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……
其中，我最喜欢的是老师和同学们表演的双节棍，先是有排列整齐的同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，这样反复了几次。接着，一位老师随着音乐的.节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作……
不知不觉五点了，放学的时间到了。同学们都兴致未然，可时间是这么无情。
这次活动真令我难忘，真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣，还给我们带来展现自我的机会。
艺术节作文300字 篇6
今天下午，我盼望已久的艺术节终于来到了。
我们全班同学都穿上了古代的衣服，而且化了漂亮的妆。当我们准备就绪的时候，李老师就把我们带到了多功能厅。我们来到多功能厅，先观看了前两个班的表演，他们表现的都很出色。轮到我们上场的时候，我在心里暗暗给自己加油，牢牢的记住李老师上台前给大家说的话：“一定要面带微笑来背诵古诗，声音要响亮而且不要出差错。”
我们站在台上，面带微笑的为大家朗诵，每一个人都认认真真的表演。演出结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，大家都为我们精彩的表演喝彩！我坐在台下还认真的观看了其他班的表演，让我印象最深刻的是一年级五班表演的成语故事：“守株待兔”，他们表演的很有趣，尤其是那只小白兔表演的'太像了。我们今天的演出很精彩，每个人都很开心，这都是老师和家长还有我们全班同学付出的心血。我们的老师和家长，他们都放弃午休时间来为我们排练，都很辛苦。妈妈说：“我们全班同学都参加表演，一个都不落下，这是老师给我们每个人展示自己的好机会 ，一定要珍惜，但是老师就要付出更多的辛苦。”所以我们要认真表演，才能演的好！
艺术节作文300字 篇7
第一次投入到艺术节这个活动中，有着惊喜有着快乐有着每个人展示才艺的空间··············
我报的是陶艺，一个陌生而好奇的名字，把它当橡皮泥一样来捏吧，心想着。之前在电脑上查询的资料，在家练习的小乌龟，到了陶土面前顷刻变样了，一心想做个小人出来，拼命的搓着土，搞个头来，做个身体，却用完了所有的土，想想那个头有多大就有多大啊·············看来我的陶艺也只能在这个有头无脚的小人身上宣告结束··················
而下午的节目也热闹丰富，这头在唱歌跳舞，那边在演讲朗诵，一个个精彩的'节目，一阵阵欢乐的笑声在瓯海校区飘荡着···············
这是一个放松的节日，艺术的殿堂为我们每个小朋友敞开着大门，我们没有才华横溢，却饱有着一颗热爱艺术热爱生活的心············
艺术节作文300字 篇8
艺术或是余音绕梁的歌曲，或是惟妙惟肖的戏剧，或是婀娜多姿的舞蹈……“艺术”这个词乍一听仿佛与我们没有太多的关系，但因为艺术节，我们与艺术成为了好朋友。
“我们的价值观，朝向社会主义。”听，那是同学们充满感情的诗朗诵！虽是排练，但丝毫没有对其懈怠。炯炯有神的双眼，大方得体的动作，让每个同学有了自信。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。答对了！加5分！”这紧张的比赛正是我们学校举行的诗词大会。各个年级积极参与其中，提问那160首必背古诗。必答题、抢答题，随着赛程的推进，场上场下都兴奋极了。因为诗词大会，我国的传统文化得到了推广，让人人爱上了诗词！
再过几天，就到了读后感比赛的时间了。现场发挥是对于选手的考验，考验平时的.积累，考验对于文章的理解。
艺术节是我们进步的平台，艺术节是我们陶冶情操的机会。让我们共同在艺术节中成长吧！
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