艺术节作文

时间:2026-06-29 00:59:42 家庭

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术节作文10篇,欢迎大家分享。

艺术节作文(优选9篇)

艺术节作文 篇1

  盼望着,盼望着,一年一度的艺术节终于到来了。同学们都展示了自己的艺术作品。

  艺术节的开幕式由大对辅导员全老师和任老师主持,校长致开幕词之

  我们参观完了,有一幅作品深深的印在我的脑海中,那是我的一幅画——《牡丹嬉水》,虽然看起来不像高年级同学的作品那样的完美,但是这幅画中我经历了失败与挫折,还包含有妈妈对我浓浓的.爱。

  那天,我放学回到了家中,兴奋地告诉妈妈:"我们学校艺术节马上就要到来了,老师让我们准备好作品",妈妈回答说:“好啊,你打算做什么呢?”我打算画一幅《鸳鸯嬉水》图画,我开始画起了画,我花画好了,唯独中间的鸳鸯画不出来,这时妈妈走了过来对我说:“你怎么了?”我说中间的鸳鸯画不出来,妈妈笑着对说:"我来帮你画吧"。妈妈的手真巧一会就画好了,画的活灵活现,这个作品我希望获奖,如果不获奖我也非常开心,因为那是我和妈妈一起画的,这里包含了妈妈对我浓浓的爱意。

  这就难忘的艺术节。

艺术节作文 篇2

  在热情多姿的五月里,我们学校一年一度的校园艺术节又拉开了帷幕。这个星期三,我们三年级二十个班进行了艺术节展演活动。

  一早,我们班每个同学都穿上了整齐的服装,化好了精致的装容,个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到了二楼报告厅,等待节目表演的开始。我的心情既激动又有点紧张,其他同学也个个都兴奋得涨红了脸。

  我们先坐在观众席上观看其他班的表演,他们都以饱满的热情、声情并茂的朗读、动听的歌声、优美的舞姿,展示了十岁的独特风采,一个个精彩的节目获得了大家热烈的掌声。

  终于,主持人宣布:“请欣赏三(19)班给我们带来的精彩表演。于是,我们三(19)班的同学个个昂首挺胸,大步流星地走上了舞台,我心想:我一定要好好表现,努力为班争光!

  这时音乐响起,灯光立刻变成了蓝色,我们班的'同学们个个信心满满,伴随着欢快的音乐,每一个人都跳起了优美的舞蹈。突然,我有一个动作忘记了,我紧张极了,手心不由自主的渗出了汗水。我向黄老师看去,只见黄老师向我投来鼓励的目光。我灵机一动,瞟了一眼旁边人的动作,迅速地跟上了节奏。我们表演结束了,台下的评委和同学们给我们报以最热烈的掌声。我心想:我们三(19)班的艺术节表演一定能取得优异的成绩。

  校园艺术节拉下了帷幕,但我们和爱苗苗追寻梦想的步伐不会停止。愿我们解放活力,放飞梦想,努力奋斗,创造精彩的人生!

艺术节作文 篇3

  今天是学校艺术节开幕式,也是我们上小学以来参加的第一个艺术节。

  今天可真让我开眼界呀,每个班级都拿出他们的拿手绝活来展示自己的'风采,我们一年六班也不示弱,个个精神抖擞。你看我们的队伍走的多整齐呀!

艺术节作文 篇4

  从开学到现在最让我记忆犹新的就是每年十月的艺术节。

  在每年除了期待国庆长假以外,就是期待每年十月的艺术节了。

  表演之前,同学们都十分认真地对待每一次的排练,在表演之前音乐老师侯老师总要为我们细心地指导,在表演之前,同学们总要在每个中午的午自修去排练。可见,为了艺术节,同学们花了很多的时间和精力为艺术节做准备。

  记得一次音乐课,我们并没有上课,而是看着同学们排练的成果。

  过了一会儿,侯老师把同学们带到司令台上去排练,直到下课之后,一直在排练,看来他们真的很努力。

  在表演的时候,先由六年级开始表演,这让我不由自主地想起去年我们班级的表演。那次表演,我也参加了,我也十分能体会那种站在台上怯场的感觉,就是因为我们那次的怯场让我们班级排第四名,所以至今都感到十分遗憾,这次我没能参加比赛,我也会为自己的班级加油。想着想着,一转眼,六年级已经表演完了。看着六年级的表演,感觉自己去年的表演的确不怎么样。

  七年级一下子两个班级就表演完了,终于轮到我们班表演了,虽然在音乐教室看过他们的表演,但还是很期待他们这次的.表演会不会更好。我们班级在表演的过程中,下面的欢呼声很大,看来表演的效果还不错。

  快乐的时光总是过得很快很快,转眼间,今年的艺术节就这样过去了,虽然同学们都表演地很好,但我们都知道“台上一分钟,台下十年功”这个道理。这些精彩的表演背后都是同学们幸幸苦苦付出的时间、汗水和辛劳所换来的。

  精彩的艺术节就这样结束了,真是期待同学们下次的表演。

艺术节作文 篇5

  第13周的星期五,我们学校举行了艺术节。全校十八个班,每班都表演节目。有相声、有英语话剧、还有舞蹈,真是多姿多彩。

  我们从教室一下来。看见了许许多多的各种各样的神州火箭模型和五彩缤纷的插花摆在舞台的桌子上。

  我最喜欢的节目是英语话剧——狐假虎威。

  他们演得就像把我带进了森林里一样。到处充满恐怖的气氛。演得最像的.要数“狐狸”了,他把双手往背后一放,把步子迈得大大的,挺着一个大肚子,大摇大摆地在“老虎”前面走,就像一个当官儿的走在前面,一个跟班的走在他身后。“兔子”演得也不错,在看到“老虎”走来的时候,他躲到一边,呼呼地喘大气,肚子一鼓一鼓的,嘴巴张得大大的,头朝下面。

  这群“小动物”最让我佩服的就是那一口流利的英语了。他们在台上讲得那么的好,在平时一定流了不少汗水,吃了不少苦头,花了不少功夫把!俗话说得好,台上十分钟,台下十年功嘛。

  一阵阵掌声,一个个相声、舞蹈,随着时间的流逝,节目也渐渐到了尾声。

  这个艺术节,不仅让大家对英语对演戏产生了浓厚的兴趣,也陶冶了我们的性情。

艺术节作文 篇6

  学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的`器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。

  我非常想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”

  三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了非常久她才给的呢!”朱朱似乎也非常高兴:“真的吗?我马上来。”

  拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了非常久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经和老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”

  看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。

  当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”

  我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然和朱朱说得一样。

  理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?非常难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!

艺术节作文 篇7

  在我的小学生涯中,经历过许许多多,各种各样的事,他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。

  五年级时,学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛,邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加,参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后,激动万分,不禁暗暗自喜,心想:“我对服装设计可是情有独钟,这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成,我赶忙请来好友协助我一起完成。

  挑好了纸,选好了料,我们俩便开始忙活起来:先在纸上画出一张我们双方都满意的草图,再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸,剪成一条条等宽的纸条。红的,绿的,黄的,蓝的.....一条又一条,一针又一线,缝了又拆,拆了又缝。虽然制作起来很不易,但我们却很享受这个过程。一说一笑,乐此不疲,时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制,一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意,毕竟是我们自己独立完成的作品,哪能不对他喜爱有加呢?

  “艺术节马上就要开幕了,你准备好了吗?”我的搭档关切地问。“当然了,咱们的作品一定是最好的!”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场!”广播里传来阵阵呼唤。“嗯,你得走了,祝你好运!”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品,骄傲地走上舞台。我一登台,彩虹长裙炫丽的.色彩,优雅的造型,配上我修长的身材,飘逸的走台,立刻震惊四座,吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着,瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动,好激动。转眼间一周过去了,我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快,不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时,我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节,因为他给了我一个展示自己的平台,成就了我小学生涯中亮丽的一笔。

艺术节作文 篇8

  在这个春暖花开的三月里,校艺术节在一片热情高涨中拉开了序幕,三月的艺术节之花也开满了整个校园:有精彩的舞蹈;娓娓动听的歌曲;绚丽多彩的绘画……同学们个个把自己的才艺表现的淋漓尽致。

  首先,我们来看看在阶梯教室准备比赛的同学们吧!瞧,他们一个个精神饱满,做好了十足的准备,抬头挺胸,用他们好听的声音,为我们描绘出校园生活的美好和快乐。

  让我们把视线转向美术教室,同学们用他们灵活的小手、多彩的画笔为我们描绘出春天的色彩,绘画出一张张绚丽多彩的图画,吸引了不少同学来观赏。

  喜欢书法的'同学浓墨挥笔让我们陶醉在浓浓的墨香之中。

  你看,参加剪纸比赛的同学们正拿起剪刀在一心一意地剪纸呢!

  大家快来看,这里是 “文化衫”设计现场,同学们有的跪着,有的趴着,一个个是那么地专心致志,尽情地发挥自己独特的想象,描绘着心中最美的图画。

  哇,这里是陶泥比赛现场,他们玩得多快乐,多起劲呀!还有……

  来看看正在涂鸦墙拼搏的同学们,有的人正在提水,有的人正在调色,还有的人一只手拿着三、四只笔,他们忙得不亦说乎!

  时间可过得真快,没一会儿,艺术节就拉上了帷幕。同学们给这次的艺术节画上了圆满的句号。

艺术节作文 篇9

  我们学校是知识的海洋,是学习的天堂,也是同学们开心玩耍的娱乐的场所。

  5月10日,我们龙洲校区举办了“新芽”艺术节集体节目展示,伴随着大家的紧张和期待,表演开始了,先是一、二年级进行表演,然后马上就轮到我们三年级了,活泼可爱的同学们化了妆,在舞台上唱啊、跳啊,像祖国的花朵在鲜艳地盛开。参加这次跳舞比赛活动的还有龙洲校区的全体师生和部分家长,他们观看着我们的比赛,为我们的表演加油、呐喊……比赛结束了,全场一片雷鸣般的掌声和喝彩声,整个场面非常的.热闹,同学们的脸上充满了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的队伍都获了奖,大家都开心极了。

  但我也在想,什么时候能拿出我自己心爱的二胡登台表演呢?我下定决心在二胡培训班里勤学苦练,因为“勇气加刻苦等于成功”,争取明年六一儿童节登上舞台,取得好的成绩。

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