艺术节作文

时间:2026-07-09 11:40:47 家庭

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的艺术节作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术节作文(集合6篇)

艺术节作文 篇1

  上周五是我们学校的艺术节闭幕式,给我留下了深刻的印象。

  艺术节开了近三个小时,我认为我看到的每个节目都非常精彩。弹电子琴,舞蹈《小鸡小鸡》,课本剧《守株待兔》等,各式各样的节目让我大开眼界。其中我最喜欢的就是舞蹈《小鸡小鸡》,每个人表演的过程中,她们都非常认真、努力地在做动作,脸上的笑容也越来越灿烂,看来她们也都被自己的表演陶醉了。艺术节就是一个学生自我展现,尽情发挥的舞台。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,深刻感受到了艺术节的作用,它不仅是我们学校生活中最亮丽的`一道风景线,还能让我们了解更深一层的艺术的魅力。

  我非常喜欢艺术节,因为它可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长。这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

艺术节作文 篇2

  这是一场特殊的仗,没有硝烟,没有战场,没有战士,只有笑容和音乐;这是一场拼搏,没有竞技场,只有舞台;这是人与人之间的较量,没有大打出手,只有动听的歌喉,优美的舞姿,放飞的音乐……

  这是艺术节,是第二实验中学让我们放飞梦想的艺术节,多美呀,当那掌声为表演者响起时,表演这是多么高兴呀!他们真正体会到,他们的努力没有白费,即使没有名次,但是他们的表演让大家开心了,让大家快乐了,让大家幸福了!

  那是一场现场作文,我从来不知道艺术节包括现场作文,这是我参加过让我最紧张的一场现场作文,学校的艺术节的现场作文,记得比赛前,陈炯帆和吕海佼一个劲问我考什么,思路是什么,可以看出他们也很紧张,确实很紧张,我也是,虽然没有手脚发抖,但是我的手上全是冷汗,浸湿了我紧紧握在手里的文具袋。这场比赛没有观众,只有飘香的笔墨,飞舞的答卷纸,没有人会看到你在台上有多么光辉,没有五彩的灯照在你的脸上,但是只要能为班级挣得荣誉,我们都紧张得心里直颤。不知结果如何,我只知道我已经尽力了。

  接着是三独比赛,老师让我当郑晔和陈思琪的后勤,我一直在帮助她们,压腿,用水浸湿鞋底防止打滑,对音乐,弄灯光,拿衣服,我觉得我真的很忙,但是,我看见她们在台上出色的表现,我觉得我的辛苦还是有用的。

  接着是合唱,合唱是我们练得最辛苦的,记得无数节课,我们在音乐室,合唱室,实验室,到处都是我们练习的样子甚至课间,都是我们练习的声音,练习的样子。直到昨天,我们上台之前,我们还在练习,轻重,速度,动作,我们真的很辛苦,真的。上台前,我们看其他班级的.表演,七(6)班和六(1)班真的很不错,七六班动作很整齐,声音很好听,而六一班动作很好看很萌,而且那首歌节奏感很强,我的心里打起了小鼓,我们的节目怎么样呢,上台了,我还是一样很紧张,很害怕,怕演不好了,结果上去,还是没有演好,只拿了第三名,但是我们很快乐,老师告诉我们只要我们快乐就好,我们真的很快乐,不过还是有遗憾的。

  艺术节,一场没有硝烟的战争,这次艺术节会让我们记住我们的得与失,我们会在下一个学期,有更好的表现,更大的进步。

艺术节作文 篇3

  两年一次的外语文化艺术节是我校的一项至关重要活动。听老师们说,外语文化艺术节的重要性高于一切考试。

  我们郑州外国语中学将在今年开展第十四届外语文化艺术节的汇报演出。

  参加过第十二届外语文化艺术节的哥哥告诉我:“外语文化艺术节由七八两个年级的全体学生参与,是一台由你们自己编排、主持和表演的'大型文艺演出。将会在省人民会堂精彩上演,并用中英德法日5种语言进行主持。旨在培养学生的双语特色和个性特长。还有一个异域风情展是全班动员制作一个国家的墙报,外语风采展更是表现了你们的外语水平。”他还告诉我说“第十二届外语文化艺术节从开幕到闭幕历时十天,共分外语书画比赛、外语课本剧表演、外语公开课大赛、艺术节节目汇演四个阶段。为了能在预选赛上表现出自己最好的一面,各个班级早在两个月前便着手准备,可谓是‘八仙过海,各显神通’。你们这一届应该也是如此,但是一定会做得比我们更好……”

  接下来,我就要说一说我们选的国家是爱尔兰共和国,简称:爱尔兰。它是一个西欧国家,西临大西洋东靠爱尔兰海,与英国隔海相望,是北美通向欧洲的通道。爱尔兰人属于凯尔特人,是欧洲大陆第一代居民的子嗣,有5000多年历史……(以上为资料,中英皆有)可是,资料查的太多,往墙上抄写时却犯了难,墙就那么大,而资料有太多,在墙上画什么抄什么,就让我们讨论了好长时间,结果就是:不好就擦,擦完再写(画)。约两三个星期后,在20xx/4/24晚上终于完工。

  期待这次的外语文化艺术节!!

艺术节作文 篇4

  期盼已久的艺术节终于到了,同学们热烈地交谈着,高兴地笑着,停都停不下来。热心的家长们也来帮我们化妆,认真的样子仿佛要登上央视春晚。

  一切准备就绪,轮到我们上场了。我的心口都要开裂了,忍不住担心:我万一没跳好怎么办呢?忘记动作了怎么办呢?

  我深吸一口气,在紧张中走上舞台。我感觉到双腿直发软,但我还努力跟上节拍做动作。到最后的造型,这也是最难最考验我们的,施泽林把五角星用力抛出去,光线很暗,我睁大眼都找不到五角星的角了。怎么办?怎么办?我急得出了一头汗,就在这时,一个角朝我飘来,我一把抓住了它,悬着的`心也终于落了下来。音乐停,灯亮起,鲜红的五角星展现在舞台中央,我们围绕在红星周围,那一刻是光荣,是幸福。

  演出圆满结束,但我还想着我们刻苦排练时,一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一台精彩的节目。

  台下发出了雷鸣般的掌声,在这掌声中,我想到:团队合作齐心协力,完美地完成一件事,带来的成就感是远远大于个人的。

  最后,我想对同学们说:心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人。希望我们不忘今天的誓言,明日都能成为“大梦想家”。

艺术节作文 篇5

  校园的艺术节来了,霎时每个同学都为自己的作品,或许书法、或许绘画、还或许摄影而做着准备,像小蜜蜂一样忙碌不已。

  随着艺术节的到来,英语歌曲比赛也随之而来,歌声不时地在教学楼里回荡,有同学抱怨歌曲影响了他们的思绪,更有同学因为其他班的歌曲重样而跟老师建议换歌。我们倒是非常稳定,一首歌定了下来就再也没有换过。

  我们一次次的练习,一遍遍的反复听,一有时间我们就打开音响设备,随着音乐,哼着小曲,训练了许久,已经有了一个大概的“型”,又在老师的指导下,我们确定了声部——独唱、领唱、小合唱、大合唱。还选出了五个女生跳街舞来吸引目光。经过一番折腾,上下台训练,和声配合练习舞蹈音乐配合……我们的成果终于在星期三的下午得到了展现。

  我们是第二个上台的队伍,大家满怀信心的登上舞台,高声唱出我们早已准备好的歌,五个舞蹈队员卖力地在前面舞蹈着,一切似乎都是那么完美。在大家的掌声中我们慢慢退下。忽然间我觉得这几个星期的努力都是值得的,第一非我们莫属了!顿时,我就莫名的激动起来。

  在满满的自信中,我略带得意的看着接下来的比赛。一个班上了,诶?这个班表演的不错!“看来我们只能得第二了,不过没关系,第二也挺好。”我安慰自己。“下一个班。”报幕员高声的说,这时我发现,我们可能只能得第三了。一个又一个班的'上场让我们发现似乎我们班的整个表演在全校看来仅仅能算是倒数。有的班专门有气球等使人耳目一新的辅助工具,有的班有专门跳街舞的济济人才,”更有甚班”别出心裁挑出两个人跳交际舞……我们的自信被上场的班级一点一点的压了下去。

  最后的最后,我们班得了初中组的第一,唯一的第一。这让我们兴奋了好久,就像是灭掉的火焰又复燃了一样。但是结局只是让我们在艺术节的巨大兴奋之下添加的“小小佐料”罢了。

  艺术节还是那场令人快乐的艺术节!

艺术节作文 篇6

  盼望着,盼望着,一年一度的艺术节终于到来了。同学们都展示了自己的艺术作品。

  艺术节的开幕式由大对辅导员全老师和任老师主持,校长致开幕词之

  我们参观完了,有一幅作品深深的印在我的脑海中,那是我的`一幅画——《牡丹嬉水》,虽然看起来不像高年级同学的作品那样的完美,但是这幅画中我经历了失败与挫折,还包含有妈妈对我浓浓的爱。

  那天,我放学回到了家中,兴奋地告诉妈妈:"我们学校艺术节马上就要到来了,老师让我们准备好作品",妈妈回答说:“好啊,你打算做什么呢?”我打算画一幅《鸳鸯嬉水》图画,我开始画起了画,我花画好了,唯独中间的鸳鸯画不出来,这时妈妈走了过来对我说:“你怎么了?”我说中间的鸳鸯画不出来,妈妈笑着对说:"我来帮你画吧"。妈妈的手真巧一会就画好了,画的活灵活现,这个作品我希望获奖,如果不获奖我也非常开心,因为那是我和妈妈一起画的,这里包含了妈妈对我浓浓的爱意。

  这就难忘的艺术节。

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