在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的艺术节作文400字6篇，欢迎大家分享。
艺术节作文400字 篇1
今天是我们学校一年一度的风筝艺术节。
来到了操场，我和其他六位同学，被老师选去个体育老师当小助手。来到体育老师身边，老师便让我们站在一边等着，到时候再让我们来帮忙。
第一项是升国旗，主席台上的同学一宣布“奏国歌！”广播里便响起了《义勇军进行曲》的音乐。主席台上的'同学又宣布“全体起立！敬礼！”操场上的所有人都站直，向着徐徐升起的红旗敬礼。我们七个人就有些不知所措了，经过一番讨论，也冲着红旗敬礼。
第二项，便是宣布比赛规则和评比标准。第三项才是重头戏——开始比赛了！我们七个同学除我以外，其他人负责把参赛选手分别带到一至六跑道进行比赛。而我呢，只是悠闲地坐在一边看比赛。
随着一声哨响，二年级的第一组风筝飞上天空了！六个风筝同时飞上天空了！我站在一边，假装手里拿着一只麦克风，给站在旁边的同学当起了解说员，“欢迎来到英华小学20xx年度风筝艺术节，我是解说员。下面是我校第一场比赛画面。”我指着天上一只风筝又说道，“这只风筝似乎飞的不太稳定，好像快要掉下去了，情况好似不太妙……”果然风筝突然直线下坠，眼看就要掉到地上了，放飞手在这千钧一发的时刻巧妙地控制住了风筝，使风筝有超自然一般地重新飞回了天空。瞬间，操场上一片惊呼声，我还隐隐约约听到低年级的几个小同学大喊：“太神奇了！太厉害了！”
之后，比赛便在快乐的笑声中与惊呼声中度过了。这次风筝艺术节虽是辛苦，可还是非常快乐。
艺术节作文400字 篇2
这个星期，我们学校举办了为期一周欢乐而有意义的艺术节。
前几周，当班主任向我们宣布了学校要举行艺术节时，同学们都欢呼雀跃，兴奋极了，都认为这是一个大显身手的好机会。同学们都准备要展现自己的“拿手好戏”。报名的人很多，有跳舞蹈的，有演奏乐器的，有参加合唱的……至于我呢，参加的是英语配音节目。
接下来的时间，有节目的同学都抓紧时间开始排练，想以最优秀的.成绩来迎接艺术节。
同学们这种不怕苦不怕累的精神深深地感染着我，为了准备好节目，我一写完作业就抓紧时间练习，找找哪些词句读不准，看看哪里有间隔……
终于，期待已久的艺术节如期而至，我们穿上表演服，在台上唱啊跳啊，非常开心。街舞跳得炫酷无比；架子鼓敲得铿锵有力；英语话剧——“七个小矮人”表演得令人倾倒……
终于轮到我们上场了，我整理好衣服，从容地走上舞台。我努力压制着紧张，一句一句细心地读着，仿佛完全融入了视频的意境中。配音结束了，我松了一口气，向大家深深地鞠了一躬。台下响起了震耳欲聋的掌声，我成功了，瞬间喜悦之情涌遍全身，感到之前的辛苦总算没有白费。
这次艺术节完美落幕了，同学们在努力中体验了成功，在成功中收获了快乐，整个艺术节让我明白了，学海无涯，艺无止境，只有下功夫，才能有收获。
艺术节作文400字 篇3
不知不觉中，亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号，今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。 比赛之前，老师让我们搬凳子。那时候，人来人往，就像锅里的小蚂蚁，真热闹啊！比赛马上就开始了，我是第一个上台表演的，我一上台，我们班同学就给我打气助威，高喊“歌王，歌王，一路唱响，耶！”
在台上，我暗暗地想：一定要唱好这首歌，为我们班争光。但这个时候，我有一点点紧张，音乐响起时，我一下子把前奏的两个动作忘记了，我越发紧张，最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬，走下了台。我坐在椅子上，心里不开心，我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演，等待那激动人心的时刻的到来。 看着看着，比赛进行到了舞王的阶段，轮到三（2）班吴天逸上场了，她那优美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的时候，音乐突然停了，我替她捏了一把汗，她回头看了老师一眼，马上继续跳下去。这时，洪老师带头打起了节拍，接着，全场的老师和同学都给她打起了节奏。
随着节拍声，她完成了那优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人，全场掌声如雷。 她真伟大，在没有音乐的.伴奏下，她一点也不紧张，镇定自如的跳完了自己的舞蹈。 激动人心的时刻到了，虽然我也得到了“小歌王”的称号，但我觉得，吴天逸更是我学习的榜样！
艺术节作文400字 篇4
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今日展现出来！上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让我们看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的'人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的，有二年级的，有三年级的，有四年级的，各种各样的人。过了三十分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……
下午，比赛开始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……终于到了我们班，第一首歌，一开始我们可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮我们变慢，终于变慢了。第二首歌，是让我们荡起双桨，我们很有把握，唱得很不错。
艺术节作文400字 篇5
寒冷的冬季已离我们远去。而我们又迎来了一年一度的艺术节。我们作为合唱队的一员，早就准备好迎来艺术节了。在之前的这段时间里，我们勤学苦练，每天都会抽出时间来练习。毕竟“台上一分钟，台下十年功”嘛。艺术节又何尝不是一个让我们锻炼自己的舞台呢!
你瞧！同学们一个个已经在台下摩拳擦掌，跃跃欲试了！有的在全神贯注地观看台上人的`表演，有的在和旁边的同学聊天，有的在底下悄悄的哼着歌。我则抬起头，好奇地打量这里的布置：隆重的舞台、明亮的大厅。一想到一会儿，我们就要站在台上唱歌，我的心中就忍不住一阵欢喜。
“下一个，我们有请沧浪新城第二实验小学为我们带来‘思念’”。呀，到我们了，我们排着整齐的队伍，走上了舞台。我望着底下黑压压的人群，即使刚才我做好了准备，心里依然仍不住惊跳了一下。我望了一下旁边的同学，发现他们和我一样，强装着镇定。我努力深呼吸，试图让心情平复下来。音乐响了，我们赶紧合上曲子，唱起了优美动听的歌……一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声。我走下台，发现后背都被汗浸湿了。
艺术节，在我的脑海中留下了深刻的一笔，它使我的到了锻炼。它将在我的成长经历上，画上浓重的一笔。使我永生难忘。
艺术节作文400字 篇6
盼星星，盼月亮，终于到了艺术节的一天。
走进学校，一座舞台在我们的眼前出现，上面写着“回浦实验小学首届节术节”这几个大字，下面铺上了鲜红的地毯，好像是用人们的热情染红的。
最精彩就是我们班的节目了，我们班也是第一个出场的，演的是《七律·长征》。我们有精神地走上舞台，但我心里还是冒出了“紧张”这两个字，我的心“怦，怦，怦……”的跳动。当音乐响起时，听到小指挥员的命令，我们摆好了动作，注视着前方，自信地朗诵：“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭……”铿锵有力的气势在观众耳旁飘荡，那时候“紧张”这两个字已经飞到九宵上面去了。一遍朗诵完后，红军们粉墨登场了。彭俊铭用力地把旗甩了起来，再转了一个圈，跑到了舞台的一角。小红军们来了，有的双臂分开，有的单跪在地上，有的一只手搭在前面人的`肩膀上。红军们跟着孙宁朗诵跳起舞来，观众们响起了热烈的掌声。
一听到《我是快乐的小金蝉》这首歌，大家一定也很熟吧！是二（1）班的小朋友单人唱，就像一只小金蝉在跳舞，婉转的声音非常好听，还很灵活，节奏也很快活。
再说说《祖国祖国我们爱你》吧。是一年级小朋友唱的，声音非常的甜，人也很可爱。“小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽，小朋友们多么欢喜……”她是这次艺术节里最后一个唱的，掌声也很热烈。
艺术节结束了，我们回到了教室里，操场上空无一人，但我们的欢笑声留在了那里。
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