在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的艺术节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![实用的艺术节作文[荐]](/pic/00/d2d5caf51_2.jpg)
艺术节作文 篇1
星期五，校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴，因为我们应该举行这么有意义的活动。
我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台。舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。
活动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。接着，精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……
其中，我最喜欢的就是老师和同学们表演的双节棍。先是有排列整齐的同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，就这样反复了几次。接着，一位老师随着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他就从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的.动作……
不知不觉五点了，放学的时间到了。同学们都兴致未然，可时间就是这么无情。
这次活动真令我难忘，真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣，还给我们带来展现自我的机会。
艺术节作文 篇2
一年一度的艺术节在金秋时节又隆重开幕了，我们中队合唱的“读唐诗”在年级歌唱比赛中获得了一等奖。
当我们穿着整齐的服装，站在舞台的时候；当我们用天使般的'声音，唱着歌曲的时候；当台下响起雷鸣般的掌声，评委老师频频点头的时候，我们每个人都非常激动。
我激动，因为我们有一个非常懂音乐的指导老师；我激动，因为我们一个音也没走调，并且动作很整齐；我激动，因为我们刻苦排练，终于在比赛中获得了胜利……
艺术节给了我们一次机会，我们用歌声给艺术节一个惊喜！
艺术节作文 篇3
我们学校举行了一系列迎“六· 一” 的艺术节相关活动。今天我有幸亲临了四年级“天生我才，赢在舞台”的现场，感受了美妙多彩的气氛。同学们表演的节目丰富多彩，89个节目，都是大家倾心打造的优良节目，各个都是优中优，强中强。
最有趣的当属那只可爱的“波斯猫”。只见表演者刘敬蓉同学身体跟随音乐的旋律扭动，舞姿娴熟、优美，不时还卖个萌，赢得了观众们热烈的掌声，真不赖！我班李妍妍的单口相声幽默逗乐，惹得现场哄堂大笑，好不快乐！还有各种各样的乐器，演奏出一章章优美的乐章，感染了在座的.每一位。
优秀的节目不胜枚举，怎么说也说不过来。是他们，为舞台增添了许多色彩；是他们，让四年级全体同学感受到了艺术非凡的一面……虽然有些节目面临着淘汰，但参与者们开朗的笑脸，宽广的音喉永远地留在观者的心里。
这次艺术节，让我们看到了同学们闪亮的一面。这些原来只有在电视上能看到的片段，今天，在这个舞台上完美呈现了出来，给人的感觉真不是一般的好！
艺术节作文 篇4
一年一度的艺术节到了，都好有很多的小动物都你争我抢地报名。
艺术节开始了，第一个上场的是国宝大熊猫。只见它慢悠悠地走了过来，它手上拿着一根长竹子，就开始吃了，吃了一会儿，它吃出一个笔筒的`样子。又拿起磕到逗号，没过一会儿，一个精美的笔筒就做好了！
第二个上场的是浣熊。你别看它很爱干净，这样它才会很健康的哦。只见它的手上拿着一把气球，不一会儿它就把气球吹好了，它用几个气球做了一些漂亮的花朵，小狗等很多的小动物都想要它的气球玩具。
第三个商场的是松鼠。只见它一蹦一跳地走了过来。只见它手里拿着一根棍子和卡纸，还有双面胶。只见它心灵手巧，不一会儿用卡纸折了一些东西，再用用双面胶把它们粘到一起，最后棍子也被粘上了双面胶，再把它们粘到了一起，一个精美绝伦的小雨伞就做出来了。
最后一个上场的是一只小兔子，它一上场和大家都不太一样，它先自我介绍介绍，完了以后它又介绍自己将要做什么？这一切都介绍完了，他它才开始做，每做一步都说出来，就这样不会坏就做好了，它说这就是我做的枫叶。
每个选手都做好了以后，再把选手们的展品都给展览，让大家从中选出前三名，再给他们颁发奖品，结果出来了，小兔子是第一名，因为它在接受的介绍的时候非常非常仔细。大熊猫排第二，浣熊排第三。
艺术节作文 篇5
5月28日，是一个特别的日子，是我们学校一年级的艺术节，宋老师为我们全体同学精心准备了表演的节目【满江红】。
中午我们吃完饭，老师给我们讲了在会场如何做一个有礼貌、遵守纪律的好观众。家委会的妈妈们就开始给我们化妆，我们一个个经过妈妈们的精心打扮都好可爱呀！接下来我们先去排练了一次，我们就集体排队去了多功能厅，走进多功能厅一看“哇”好热闹啊！我们找到了我们班的位置坐了下来等待表演。
首先是一班的同学同学表演节目，当我听到主持人说到我们班的时候，我的心情好激动，我在心里暗暗下决心，我一定要好好表演我我们班争光。我们快速的上台做好准备 ，我们个个英姿飒爽、精神抖擞我们现在就是勇士，听到音乐声响起我们专心的表演，我感觉我们发挥了最佳状态。我们表演完场下掌声响起我好开心。老师说我们表演的非常成功。这些真是要感谢老师的细心教导。接下来我们观看了其他班的节目，他们表演的.都非常好，我也为他们鼓掌、喝彩。
我们这次演出取得圆满成功是我们全体同学齐心协力的结果。谢谢老师的辛苦付出，我们班是最优秀的集体。
艺术节作文 篇6
星期一晚上，三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
我们排好队，井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲，只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每日出去卖报纸，一日，突然下起了倾盆大雨，她浑身被淋得湿漉漉的。晚上，她梦见了爸爸可以站起来了，拍了拍自己的肩膀，梦见了弟弟可以说话了，还会唱歌了呢！
《献给母亲的诗》是这样写的：当您双眸充盈着牵挂，您是否还在为孩子的远离饱含泪水，久久不肯归家；当漆黑的发丝变得斑驳，当蹒跚的脚步不再轻盈，您是否还在为孩子的归来饱含期待，早早备好饭菜。我知道，你注视，在我的.背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出现的方向；我知道，在家里，有我儿时的记忆，有我熟悉的味道，还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了，同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘，真希望学校能经常举行这样的活动，不仅丰富了课余生活，还给我们带来展现自我的机会。
艺术节作文 篇7
最近，我校举行了一年一度的艺术节。 大家都很兴奋。
艺术节有很多项活动，比如艺术超市， 艺术沙龙， 参观画展和浙江美术馆， 还有“班班有歌声”的歌唱比赛。 我最喜欢的.是艺术超市这个项目了。
我走进了趣味贴画班。 “铃铃铃”随着铃声响起， 课就开始了。 电视机里放映着关于手工的历史， 主要介绍了东阳木雕。 随后我们就开始制作贴画了。 我先构思该做些什么？ 我决定做一只螃蟹， 因为我喜欢它那副神气活现的样子。 我开始制作了。 我先剪出一个椭圆形作螃蟹的肚子， 然后剪出两个大眼睛。 在剪大钳子的时候遇到了个小问题 —— 钳子怎么剪都不好看。 后来我试着把钳子的比例调整了一下， 试了几次后， 终于满意了。 我发现要做就好螃蟹的大钳子，就要让钳子大一点， 让连接的那个柄短一点儿，这样做出的螃蟹就会显得小巧可爱。 解决了这个问题后， 我马上又遇到一个更大的问题：螃蟹的脚有八只， 四只在左边， 四只在右边， 排列后总觉得不好看。 后来，我发现螃蟹的脚得有一些偏差才漂亮， 比如最上面那只脚呈150度角， 中间那只呈130度角， 下面那只呈100度角， 这样整只螃蟹就显得活泼可爱了！最后我加了一些水草， 泡泡， 小鱼小虾， 整张画就很漂亮了！
这次活动真有趣！
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