在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的厨房里的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
厨房里的作文400字 篇1
每天，厨房里都会传出一首让我百听不厌的厨房交响曲。你听，这又响起来了，不多说，赶快听听吧。
首先，第一首曲子是“炒青菜”，现在演奏开始。妈妈拧开水龙头，水龙头“唱”着；“哗啦啦，哗啦啦。”的歌。先把青菜丢进洗菜池里，“扑通，扑通”青菜有节奏地跳进水池里，舒服地洗了一个澡。接下来，妈妈拿起‘跳踢踏舞’的好手——菜刀“咚咚咚”地切着青菜，切成块，再把葱、蒜、姜剁成碎块，切菜大功告成。下段曲子该油锅演奏了，只见妈妈把油锅放在“舞台”上，把素油往锅里倒一点，等油熟了，再将调味品放进锅里，“哧哧……”几声，又把青菜放了进去，再用锅铲“铛铛铛”地把菜来回铲着。不一会儿，美味的炒青菜做好了，当然这首美妙的歌儿也演奏完了。
第二首歌是“炖骨头”，现在演奏开始。爸爸又把水龙头拧开，“哗哗……”把骨头一块块放进水盆，洗掉身上的血。不一会儿，骨头洗干净了。他又拿起菜刀，在板子上“当当当”地剁着骨头，好一阵子才剁完。爸爸在高压锅里加了半锅水，撒了各种各样的调料，把骨头倒进高压锅里并盖上锅盖。这时，高压锅哼起了“嗡嗡嗡”的歌。大约过了30分钟，“呜”一声，骨头熟了，浓浓的'香肉味把我这“小馋虫”吸引了过来。好听的乐曲也就此结束了。
这就是我家那百听不厌的厨房交响曲，好听吗？
厨房里的作文400字 篇2
大自然中有许多声音，可有一种声音出现在自己家的厨房里，那就是锅碗瓢盆的撞击声，我很喜欢听这种交响乐。
今天放学练习完跆拳道后，我回到家，刚走进家门我就听到了“乒乒乓乓”的声音，我知道妈妈一定是在准备丰盛的晚餐了。
我刚走进书房，厨房又传来了妈妈洗菜时水流“哗哗”声，我一边听着悦耳的“交响乐”，一边高兴地看着我的.书。正当我听得入神时，突然传来了一声“巨响”，我想：一定是妈妈洗的菜下锅了，紧接着又传来了铲子和锅碰撞的声音，我想那肯定是妈妈在翻炒菜了吧！
我听得出神入化，仿佛是伴随着一种“交响乐”在欢快的奔跑，跟随我的是牛、羊、兔子等动物，它们都各自忙乎着各自的事；鸟儿们跟在我身后欢快地唱着歌；狮子们张着大嘴发出无比欢快的呐喊声……
一阵油烟机的“轰轰”声把我拉了回来，我想那一定是菜上盘了，厨房里的空盘子也慢慢在减少。
随着一声开门声，一股香喷喷的气味随风飘来，我知道这一定是我的晚餐到了，果然，过了一会儿，妈妈说晚饭好了开饭了。
我喜欢厨房里的“交响乐”，因为它不仅让我尝到了美味，而且还让我感到家的温暖。
厨房里的作文400字 篇3
周五下午，是我们年级的联合班队活动课，我们跟随着老师走进小剧场，心中充满了期待！
今天讲座的主题是“厨房里的科学”，厨房里有科学？大家都觉得很奇怪。老师走上了舞台，对大家说：“身边处处有科学呢。”大家更奇怪了。只见老师拿出一块巧克力问大家：“如果把一块巧克力放进微波炉加热一分钟会怎样？”“融化！”小剧场响起了整齐而响亮的'回答。老师将巧克力掰成小块放在盘子里，然后放进微波炉加热了一分钟，果然，巧克力融化成了“巧克力酱”。老师让大家尝尝，同学们一边享受美味一边翘着大拇指称赞。很多同学都说：“以后不用买巧克力酱啦！”
接下来，老师拿出几片土豆片，问道：“你们想吃薯片吗？”“想，很想，当然想！”大家七嘴八舌地答道。老师说：“我可以用土豆片做出非油炸的纯天然薯片。”同学们半信半疑地伸长脖子，想看个究竟。只见老师把土豆片放入铺好纸巾的盘子中，放进微波炉中加热了三分钟。“哇！薯片！”大家特别兴奋，不约而同地欢呼起来：“以后不用买薯片啦！”
大家兴奋过后，老师给我们解释了其中的科学奥秘，这大大激发了同学们的兴趣！当看见老师发的宣传卡上有更多的科学小实验时，同学们都恨不得马上钻进厨房去实践呢！
厨房里的作文400字 篇4
悄悄的，一场别开生面的辩论会拉开了帷幕。辩论的双方分别是代表食物家族中的肉类和蔬菜。辩论的主题是——谁的`营养价值高。
首先出场的是肉类家族中最有实力的牛肉先生，他趾高气昂地说：“我是牛肉，我天生力大无穷，小朋友吃了我，就会像牛一样强壮、有力气！” 牛肉先生还没说完，猪肉先生就得意扬扬地附和道：“就是！就是！我们肉类含有丰富的蛋白质、脂肪、氨基酸等，小朋友吃了我们会长得又高又帅。不信，你们看看咱们的小主人彬彬，长得又白又胖，多么惹人喜爱呀！” 猪肉先生话音刚落，鸡肉先生急忙说道： “小朋友最喜欢吃的是我们，比如炸鸡块、炸鸡翅啦…… 都是他们的最爱！” 羊肉先生、鸭肉先生也跟着七嘴八舌地议论起来。
蔬菜家族的成员听了肉类家族的话后，再也按捺不住了。马铃薯小姐第一个出来反驳道： “我们蔬菜家族含有丰富的维生素，人类吃了我们可以补充体能，身体会很健康。”西红柿小姐和胡萝卜小姐接着说：“我们含有大量的西红柿素和胡萝卜素，人们吃了我们既可以美容养颜，还可以抗癌呢！”
辩论双方争论不休，谁也不服输，只好请营养大师来判决。营养大师语重心长地说：“你们双方说得都有道理，但又不完全对，只有把你们合理地搭配起来才更有利于人类的身体健康！” 营养大师见双方都不说话了，接着又说道：“现在有很多小朋友挑食，营养不均衡，又怎么能健康成长呢？” 双方家族的成员听了营养大师的话，都不好意思地低下了头。
厨房里的作文400字 篇5
晚上，经过一天的劳累的人们都进入了甜蜜的梦乡，我家厨房的厨具忽然吵了起来，我蹑手蹑脚地走过去，听听他们在说些什么，原来，它们在争谁的'功劳大。大腹便便的锅首先发言：“在厨具中，我的功劳最大。我可以烧出各种美味的菜肴，让主人来品尝。”
“你再有能耐也要靠我来把菜均匀地翻炒，我不仅能炒菜，还能为主人减少等待的时间。”锅铲不服气地看了锅一下，反驳道。
“锅铲，你骄傲什么？”刀哼了一声，瞪了锅和铲一眼，“你身兼二职有什么了不起呢？没有我来切菜，你们两个还有什么用呢？”
这时，盘子不服气了，尖着嗓子说：“要是没我，菜放哪里，别以为自己了不起。”
勺子弟弟一副得意洋洋的样子说：“我的作用最大，我可以为主人盛汤。”
“我的作用最大，我能给主人夹菜。”筷子不服气地说。
厨房里顿时吵翻了天，煤气灶听了半天，实在忍不住了，点起火说：“喂，你们不要吵了，其实大家都很重要，你们各有各的用处，谁也不能代替，只要你们发挥自己的长处，团结一致，才能烧出各种美味的佳肴。”
听了煤气灶的话后，大家不再争吵了。从此和睦相处，一起为主人服务。
厨房里的作文400字 篇6
星期天早上，妈妈说要做手擀面给我当早餐。我很好奇手擀面是怎么做的，于是就在一边看妈妈做。只见妈妈在盆子里倒了些面粉，然后慢慢加入一些水，接着揉啊揉的就变成了面团。我觉得很好玩，也想试试，可是妈妈说不让我瞎掺合。我不死心，恳求她给我一点面粉做试验，妈妈同意了。
准备开始动手做了，我先往盆里倒入水，妈妈在一边嚷嚷要先放面粉再加水，可我说，我很想知道先加水再放面粉会有什么不同，妈妈建议我拿杯子来做实验。我倒了一杯水，放了一勺面粉进去，发现面粉居然不会溶化，而是形成了悬浊液。我又加入一些面粉搅拌了一下，觉得越搅越困难，最后变得粘糊糊的，这时候我已经明白面粉不会溶于水，溶于水应该是透明稳定的液体。我也不想试着和面了，就想再实验一下厨房里的'其他材料能不能溶于水？我又倒了一杯清水，倒入一勺油，发现油不但不溶于水，而且都漂浮在水面上。我还尝试了把盐和糖分别倒入清水中，发现盐和糖都会很快溶于水。
我把我的发现告诉了妈妈，妈妈直夸我是个会动脑的孩子，而我对自己今天的收获也很开心！
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