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编故事的作文

时间：2026-09-09 05:10:31 美文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的编故事的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

编故事的作文[精品]

编故事的作文篇1

　　蜗牛开了一家快递公司，这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来祝贺，森林就像过节一样热闹非凡。

　　小猴拿着一封信来找蜗牛。他说：“蜗牛，我给小狗鞋了封信，请他到我家了欣赏桃花，请你把他送过去吧！”

　　蜗牛拿这信，上路了。

　　不知过了多久，这天小猴正在家里玩，小狗来了，他说：”今天一大早我就收到了蜗牛送来的信就赶来了，我们去看桃花吧！“

　　小猴和小狗来到桃林，哪还能看桃花，只见满园的桃子，他们干脆大吃起来……

　　小熊在山下找到一颗树苗，把他栽到大花盆里，请蜗牛把他交给妈妈。蜗牛高兴地出发了。

　　也不知过了多久，蜗牛来到熊妈妈家，熊妈妈来取树苗，没想到树苗变成了一颗苹果树。

　　“我的儿子真好！送我苹果，我就不用买苹果了。

　　蜗牛在路上碰到毛毛虫，他说：”蜗牛，你可以帮我一个忙吗？蜗牛毫不犹豫地答应了：“没问题，毛毛虫！“你带我去外婆家把！不知过了几个月，蜗牛到了。当他把车门打开，却没看见毛毛虫。蜗牛急了，四处寻找，也不见人影。蜗牛呆在车旁，突然一只蝴蝶飞出来，小蝴蝶说：“蜗牛，你别找我了，我就是毛毛虫。”

　　小朋友们，你们看，蜗牛的快递公司成了慢递公司！如果你们上了蜗牛的`快递车，恐怕你下车的时候，都成了大人了！

编故事的作文篇2

　　孙悟空会七十二变,我只会一变神鸟，这一变不是用来降魔除妖的，而是用来让地球上永远充满和平。

　　一天，我飞到了太平洋上空。突然，我发现有一艘非法捕鲸船在捕一条小鲸鱼，我可不能袖手旁观，让这些非法捕鲸者伤害这条小鲸鱼。我立施魔法把附近的巡逻船转移到这里来，让巡逻船上的警察，将这些非法捕鲸者抓进监狱。接着我又飞到了非洲大草原。我飞着飞着突然，我发现十个野人举着火把要烧大草原，原来他们是靠捕猎为生的野人，他们就是想让动物们没有地方可以躲好打猎，这样可是严重破坏大自然的，我不能让他们这样做。我立刻施展魔法，当他们点燃火把时就会刮一阵风把火把吹灭，使这些野人无招可使。接着我开始看风景。看着看着，我的.眼睛都花了，便降落在了一个在山里面的村庄。村庄里的人个个都愁眉苦脸的，使我充满了疑问，突然，我听到一个老爷爷自言自语地说；“去年我们将要面临水灾，所以搬家到这里，今年我们又要因为下个星期的火山爆发搬家。谁能让火山消失就好了”我一听立刻飞到天庭找玉皇大帝，他教我学一种能把世界上所有的东西都变没有的法术。经过六天的训练我终于练成能把世界上所有东西都变消失的法术。我立刻飞回那个村庄，施展魔法把火山变没了，在村庄里的人欢呼雀跃时，我也在分享他们的快乐。突然，我听见一声别睡了再谁就迟到了，我慢慢地清醒过来了原来这是一场梦。

　　我真希望那是真的，同时我也希望地球上永远充满和平。

编故事的作文篇3

　　从前在大森林里，住着一只傲慢美丽的小白兔，她总是到处炫耀自己的美。

　　小白兔刚上小学的时候，班里的同学很羡慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聪明的.小猴对其它小动物说：“小白兔虽然美丽，但你们不能以貌取人啊！”后来，大家发现小白兔确实开始到处炫耀自己的美了。她对小狗说：“你看，你的皮肤是褐色的，多丑呀！我的皮肤是白色的，多么美丽！”她又对小猴说：“你看，我的身段多么匀称，你的身子那么瘦，还有一条极难看的长尾巴！”说完，她骄傲地走了。她又对小猫说：“你看，我的耳朵多么长，又美丽又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”说完，还晃了晃自己的长耳朵。

　　从此以后，小动物们越来越不理她了。终于有一天，再也没有人跟她玩了。小白兔哭了起来，她问妈妈：“为什么没人跟我玩？”妈妈说：“因为你太傲慢了呀！”小白兔这才意识到自己的错误，她马上去向所有的小动物道了歉，小动物们也都原谅了她。后来，她再也不傲慢了，她跟小伙伴们在一起快快活活地玩耍。

编故事的作文篇4

　　有一天，小猪上学的时候，到了教室，公鸡看见小猪没洗脸，就哈哈哈大笑地说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小兔听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小狗听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它，小猪伤心的跑回家了，躲在被子里哭着说：“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢？”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心，就告诉它：“不是你没用，而是它们不懂”。

　　晚上，猪妈妈把小猪的'全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小猪说：“干嘛要把我全身洗遍呀！”猪妈妈说：“你没看见今天你的同学们在欺负你吗？”小猪后来什么也没说。

　　第二天，小猪来到了学校，山羊老师正在跟同学们上课，这次山羊老师的课题是谁的脸最干净，动物都说：“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头，山羊老师看着小猪说：“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。

编故事的作文篇5

　　在山的.那边，有一个孤零零的老爷爷。

　　一天，老爷爷到河边洗脸，忽然，他看见了河边有一粒小种子孤零零躺在地上，就随手捡了起来，在花园里挖了一个坑，种了下去。

　　老爷爷每天早晨都会坐在种子跟前给种子讲童话，希望种子快快长大。时光过隙，老爷爷讲童话讲得口干了，嗓哑了，头发也白了，种子却还未发芽，这可急坏了老爷爷。

　　小虫子看见了，也着急了，便钻进土里，问种子：“小种子，你怎么还不发芽呀？老爷爷等你等得都快生病了，到时候谁来照顾他呀？”“老爷爷的童话太好听了，我都忘了。”小种子惭愧地说。

　　来年春天，种子已经长大了，树叶上全是童话。风儿呼呼一吹，大树讲起了童话……

编故事的作文篇6

　　皮皮、乐乐、安安是小丑鱼妈妈的三个孩子。安安很聪明，很懂事、听话，而皮皮和乐乐却很顽皮，不听话。

　　一天，妈妈正给他们上课，皮皮和乐乐坐不住了，便用传纸条的方法讨论如何出去玩。乐乐想出了一个办法：我们一起说肚子疼，妈妈一定会让我们出去。皮皮也觉得这个办法好，便碰了乐乐一下，一起说：“妈妈，我肚子疼，想去上厕所。”妈妈一听就知道他们装的，可知道他们听不进去了，只好苦笑着答应了。皮皮和乐乐玩了一下午，晚上，他们都睡着了，只有爸妈和安安没睡。妈妈说：“皮皮和乐乐那么顽皮，不如让他们尝试自己独立生活一天吧。”爸爸答应了，说：“这个主意好，不过为了安全，让安安和他们一起去吧!”妈妈点头答应。

　　第二天早上，妈妈说：“爸爸妈妈这几天挺忙的，没时间陪你们玩，你们自己随便去玩吧。”皮皮和乐乐听了一蹦三尺高，拉起安安的手就离开了家。

　　他们游啊游啊，看见前面有堆“海草”，觉得可以在里面捉迷藏，便向它游去，安安大叫：“千万不要去，那是海藻，去了它会把你绑起来，让你无法动弹，然后吐出酸液把你一点一点的消化掉!”皮皮和乐乐连忙退回去，生怕被它吃了。

　　他们游了很远，看见一条“绳子”落在地上，觉得可以当跳绳来玩，便游过去，安安又叫：“不要过去，那是海蛇，伪装成绳子来骗我们，一过去就会被缠住，然后把你们毒死，它的毒液比眼镜王蛇的毒液还强20倍，是世界上最有毒的蛇。”皮皮和乐乐生怕被毒死，连忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罢休，马上追去。眼看就要被追上了，安安大声喊道：“去石头缝!”他们马上游进石头缝，海蛇也想进去，可它的身子太肥了，进不去，只好走了。他们异口同声地说：“好险啊!”

　　他们向深海游去，突然一条长着像“怪物”一样的鱼张着大嘴向他们游来，好似马上就要把他们吞下去了一样。安安大叫：“快跑!是鬼鱼!“皮皮说：“什么鬼鱼!管它呢!我和它打一盘!”安安又叫：“不行，危险!”就在这千钧一发的'时刻，妈妈来了。妈妈挡在皮皮的前面，大叫：“快回去!”原来，妈妈还是放心不下自己的孩子，便在暗中保护他们。皮皮说：“妈妈，您怎么来了?”妈妈大叫：“快跑!快跑呀!什么都不要说了!”说着便把皮皮推了出去，皮皮飞快地游，游到洞里。只见妈妈被鬼鱼一口吞了。“妈妈!”他们大叫。鬼鱼回去了，他们回家了。

　　从此，皮皮和乐乐变得像安安一样乖，因为妈妈在他们心中时刻约束这他们，直到永远……

编故事的作文篇7

　　从前，森林里住着三只会说话的动物：狮子、兔子和熊。

　　有一天，熊在睡大觉，一只狮子正好经过，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！狮子一边向熊逼近，一边说：“哎呀，我一出门就碰到了一只又大又肥的熊，运气真好！”

　　兔子正好要去找熊玩，可是被狮子发现了，狮子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在狮子垂头丧气的时刻，才想起了熊，它一回去，熊却不见了，这是为什么呢？、

　　原来，在狮子抓兔子的`时候，熊就醒了，它看见狮子在抓兔子，怕狮子会抓它，所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。

　　这个故事告诉我们一个道理：做事要一心一意，不能学狮子那样三心二意。

编故事的作文篇8

　　逸是个极普通的女生，之前的随笔只不过是她的心里话日记，但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业：“带上针线、纽扣与毛绒绒的'袜子和棉花，我们到学校做只玩具兔子。”

　　逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼，终于盼到去学校那天了。一大早，她就带上材料兴冲冲地去了。

　　哇，罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎，逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完，她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子，只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会，不知不觉就上课了。

　　突然，门被推开了!进来了位女老师：“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开，这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来，再把脚指头的那个地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一点，大肚子就剪大一点，而剩下的剪为四段，两段腿，两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下来是把各个部位连接起来，填充棉花，在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易，办起来难!不一会，教室就听见了叫声：“老师，针扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　总算缝完了，我松了口气，不过小兔子傻傻地歪了个脖，鼻子都快长脖子上了，虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。

编故事的作文篇9

　　一天下午，森林图书馆里来了许多小动物，它们是森林小学一年级的学生，因为期末考试快到了，所以它们就到图书馆里一起复习。

　　小刺猬是最后一个来的，它来的.时候图书管里几乎没有位子了。小刺猬左看看，右瞧瞧，还是没找到位子。小刺猬心里十分沮丧，就在这时，它无意间发现角落里有一个空位，小刺猬心里又变得兴奋不已。它急忙拿好书走到小松鼠身边问：“请问这里有人吗？”小松鼠说：“这里没人，你请坐吧！”可是小刺猬刚刚坐下来，小松鼠就跳了起来，一边哇哇大哭一边还说：“疼……疼……”小刺猬一看，原来是刚才一坐，身上的刺一不小心吧小松鼠扎到了，小松鼠心里可内疚了。看到这一幕，其他小动物也来凑热闹，安静的图书馆变得闹哄哄的。在一旁的小乌龟摸摸自己的壳，灵机一动想出一个好办法。它慢吞吞地走过去对小刺猬说：“你和我一起坐吧！”小刺猬说：“我有尖尖的刺，会扎疼你的！”小乌龟又说：“没关系，我又坚硬的壳呢！”最后，图书馆又恢复了安静，大家又可以认真地复习了。

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