在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的母亲的故事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母亲的故事作文 篇1
母亲节快到了，我给妈妈送好礼物。然后，我想到爸爸在外地出差，没办法回来，作为爸爸的儿子，我决定代替爸爸给奶妈送礼物。
送什么礼物呢？我决定和妈妈一起挑一束花送给奶奶，回到家给奶奶按摩、做家务。
到了花店，我从各种花中挑出一种美丽无比的花儿，粉红色的花瓣、黄色的'花蕊、绿色的枝叶，多么美丽啊！
回到家里，我给奶奶捶背、按摩，帮她洗碗、擦桌……忙得不可开交。
今天，我虽然很累，但是看见奶奶慈祥的笑容，我还是开心得忘记了疲劳。
母亲的故事作文 篇2
母亲的伟大、亲切、温暖、慈爱，以及她对子女的无私奉献，甚至可自我牺牲的精神，无以伦比。人们热爱母亲，对母爱的自然回馈，绝对顺理成章。
倡导“母亲节”的，是美国一位叫安娜·嘉维思的`孤儿。第一次世界大战时，阵亡将士无数，那些心系子女的母亲们顿陷无边痛楚之中。嘉维思为了对那些不幸的母亲们表示衷心慰问和敬意，到处奔走，倡议创立母亲节，让世人年年赞颂和慰籍所有母亲。此倡议于1914年由美国威尔逊总统签署批准，当时规定每年5月第二个星期日为“母亲节”。
母为生身之本，“母”字是个十分美好的字，它象征源流。
“母爱”是人世间最真诚的母亲对子女之爱；“母语”两字，道出孩子呀呀学语始于慈母所教所赐，成为民族语言的代称；“母音”是任何语言中的最基本的音宏、声亮之音，意即元音；“母机”指生产机器之基础机械。
人们常称本国为“母国”（即祖国）；繁衍后代的主体为“母体”；聆听教诲的学校为“母校”；赞颂母亲中的杰出者为“母范”。
由于对母亲的爱戴，中国姓氏中还有“母”姓。
“母”字还常代表女性，这应是汉字对女性的特别眷顾。汉语里唯一色彩不好的带“母”字的词语，是“母老虎”，不知何人从何时开始，给凶悍泼妇起了这个歪诨号。此外．很难再找到带贬义的由母字组成的词语！
母亲的故事作文 篇3
从前，有一位母亲，她一直陪着他那随时可能死去的孩子，所以她总是愁眉苦脸。
那可怜的孩子，呼吸都很困难，母亲一直在摇篮旁。一阵敲门声后，一位老人进来了，随后轻轻地坐在母亲旁，摇着摇篮。于是母亲为这位冻得发抖的老人倒了一杯茶水。又握住了孩子的手。
“你觉得我在挽留他吗？”母亲望着孩子说。“不，上帝不会让他离开我的。”老人没回答她，因为老人就是死神！那位母亲垂下头，睡着了——她太久没合眼了。然后，她惊叫的醒来，因为他发现老人已带走了她的孩子。
她仓皇地追出去，只见雪花被风卷起。一个白色长袍的女人告诉她——她的孩子被死神带走了。母亲问询死神的去向，女人说：“我想要你的眼睛，它非常漂亮。”母亲哭出了眼睛，给那个女人，走上女人指的那条路。
母亲摸索着走着，但走到森林中的岔路口时，母亲不知道该怎么走了，只好去问旁边的玫瑰丛了，“我的确看到死神抱着一个孩子”玫瑰丛说，“我们为什么要告诉你？除非你让我在你胸前暖和一下，我们要冻僵了”。母亲紧紧抱着玫瑰，那小小的尖刺刺破她那娇嫩的皮肤，鲜血一滴滴地流下来。玫瑰丛指引她来到前行的方向——温室。
“你怎么到这里来了？”一位老人说，她是专门看守温室的。“是慈祥的上帝送我来的，我来寻找我的'孩子”，母亲回答。老人说，他不知道母亲的孩子在哪，但温室里的每一株花都有心跳声，代表一个人，而且死神还没回来。母亲倾听着每一个心跳声，发现了她孩子的花，紧紧地抱着。
过了一会儿，死神回来了，对母亲说：“你怎么来了？还比我早？”母亲坚定地说：“一个母亲可以为孩子做一切！”死神向那朵花伸出了手，母亲焦虑的抱着小花，生怕弄坏了一片花瓣，死神吹了一口气，母亲的手无力地垂下来了。“你是反抗不了我的。”母亲说：“但是我们的上帝可以！”“我要把他们带到天国去。”母亲抓住两朵花说：“如果你不把孩子还给我，我就拔掉所有的花。”“你忍心让另一个母亲和你一样吗？”母亲松了手。
死神说：“我要回了你的双眼，来看你那样做的后果。”母亲与死神来到井边，看到一个痛苦的，一个快乐的孩子。母亲说：“哪个是我的孩子。”死神没回答她。母亲说：“请你把它带到上帝的国度去吧！”死神说：“你不想带他回去了吗？”“如果他在那过得快乐的话。”最后，死神带着孩子去了那未知的国度。
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