无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的读书的故事的作文10篇，欢迎大家分享。
读书的故事的作文 篇1
我记得小时候，跟我同龄的小伙伴正沉浸在有着帅气的王子和美丽的公主的童话世界里时，我却在公园里活蹦乱跳。我是一个宁愿去写字也不会自觉读书的女孩。
直到有一次，在书店里发现了一本书——《爱的教育》。随手翻了一页，就再也放不下这本书了，它燃起了我对读书的欲望。这本书是以一个学生的日记形式写的，每一个小故事都是日常生活中的事情，拉近了我与作者的距离。书中的人物描写得栩栩如生，尤其描写书中形形色色的小学生形象。从此以后，我每天都会抱着这本书，津津有味得读着一个个动人的故事。有时还会被书中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼泪。
随着我年龄的增长，我越来越喜欢读书了，比如《上下五千年》有着几千年的文化历史。《简爱》主人公的善良，富有同情心。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊凭借自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去。《钢铁是怎样炼成的》保尔像钢铁一样的顽强，给我留下了深刻的印象。现在的我只要有时间就会一头扎进书的'海洋，有时还会跑到书店去读书。是啊，书籍是人类进步的阶梯，我已经深深地理解了这句名言，只有逐渐积累好词好句，才能使我的作文水平有所提高。
书是船只，能航行知识的海洋；书是清风，能吹散心中的燥热；书是美丽的天使，引导我认识这美丽的世界！
读书的故事的作文 篇2
书是知识的海洋，而我是一叶偏舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的课题；书是一片蓝天，使我在书中飞翔。
以前，我对书是那种爱理不理的态度，老师让我们阅读各种课外书，而我都不肯投入到这“书网”中。在上学期期末的一次复习测验中，我竟然将一百零八好汉选择出自于《一千零一夜》这本书。这件事对我感触很深，使我感到自己对课外知识的贫乏，感到缺少对课外书的阅读。从那以后，我发誓，一定要大量阅读各种书籍。
现在书已经成为我生活中必不可少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。书中的世界真是丰富多彩啊！看书好比看电视，“演员”的一举一动都被我看的清清楚楚。他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情也同时和他们共同进退。
在看书的时候我还认识了许多的“知名人士”。比如：凡尔纳、尼。奥斯特洛夫斯基、罗贯中、杨红樱、郑渊洁……他们的书写的都是那么的精彩，那么的扣人心弦！凡尔纳的.《海底两万里》情节惊险，在海底水生动物是他们的食物， 还 发现了电可以从海中的生物提取！我为罗贯中的《三国演义》中的三十六计喝彩！杨红樱的校园小说所描写的事情就发生在我们的身边，故事真实、贴近生活。《钢铁是怎样炼成的》向我们展示了保尔坎坷而壮丽的一生，也教我学会了坚强……
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
读书的故事的作文 篇3
一提起读书，我的两眼就放光，因为我很喜欢读书。我和书就像老朋友一样，有着深厚的友谊。读书快乐多，下面就听我讲一讲我的读书故事吧！
每天下午放学后，我总是一回到家就迫不及待地开始读书。读书时，我常常一边读书一边画出好词佳句，有时还会做批注，写自己的体会和感受。
有时候，当我正在做作业时，会无意中发现旁边有一本书，就忍不住翻翻看看。可是往往是很快就被吸引，陶醉在书的世界里，回不过神来。读书耽误了做作业的时间，所以有时作业会做到很晚。后来，妈妈发现我不专心做作业，就生气地教育我：“别看了，集中精力，先完成作业！”唉，我只好悻悻的'把书放下，继续做作业了。
有时为了看书，我可真会废寝忘食。那天，妈妈有事为我准备好了饭就出门了。结果，因为读书太入迷了，竟然忘了吃饭，肚子饿的咕咕叫却浑然不觉。当我从故事中回过神来时，才发现自己饥肠辘辘。每天晚上也因为睡前总看书到很晚，不按时睡觉，妈妈要催好多遍，我才依依不舍得把书放下。
同学们，我和书的故事很有趣，希望大家和书成为永远的朋友。
读书的故事的作文 篇4
每个人对书的看法都是不同的，就如高尔基，他认为书籍是人类进步的阶梯。但是在我看来：书，就是人类最好的老师，它赐予我们无尽的知识；书，就是一粒开心果，它赐予我们快乐；书，就是一株忘忧草，它令你忘掉所有的不如意；书，是一艘大客船，它装载着人类所有的灵魂．．．．．．
我喜欢书是从小学二年级的'时候，那是一个很难忘的开端。
在二年级寒假以前，我厌恶读书，从书中找不到乐趣，妈妈每次让我读书时，我看一两页就去干别的了，可是在寒假的时候有个让我“致命”的作业－－一篇读后感。在无奈之下，我不得不看书，也不再是一页、两页那么简单，我只有硬着头皮看完一整本书了。我在茫茫书海中，看到了一本极为特别的书，这本书是由郁雨君写的《最想要的礼物》，首先这个
题目吸引了，还有就是这本书的书皮上有一行很显眼的字：“礼物就像一根棒棒糖，打开了包装纸，塞进嘴里，甜在心里！”。好有趣的比喻句啊！好奇的心驱使着我，于是我选择了这本书。
刚开始我似懂非懂，但我坚持着往下看，渐渐地我能看到书中主人公的控诉和不瞒，看到了他的忧伤，进入到了他的内心深处，我的眼泪情不自禁的流淌了下来，我的内心也在随着主人公而波动。转眼间三个小时过去了，第一次完完整整的看完了一本书，认真的写了读后感，由于我投入了一定的感情，我的读后感得了优秀，也正是因为这次的阅读，我爱上了书，我体会到了书中的乐趣，每次看书都有或多或少的收获。
同学们，书籍是最广阔的知识海洋，让我们一起在知识的海洋里，尽情的遨游吧！
读书的故事的作文 篇5
记得开学时，我买了一本《十万个为什么》，这本书对我学习上也产生了一定的帮助。
妈妈常在我耳边唠叨，叫我早点起床，抽点时间读书。我很不情愿的起床时，总问妈妈，干嘛要一早就读书啊？妈妈说，早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案：大自然经过一夜的净化，早晨的空气显得格外洁净和清新，很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的积极活动，大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息，昨日的.兴奋已经消失，神经细胞充满了活动能力，这时候读书，就会觉得头脑清醒，记忆深刻。
懂得了这些知识后，我一定会好好利用早晨的大好时光，让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里。
读书的故事的作文 篇6
培根说过“：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩 。”我也有同感，以史为鉴， 历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事，不至于重蹈前人覆辙。
暑假的时候，我对书本失去了兴趣，死活不肯去图书馆，可妈妈规定，要是不去的话，就不能出去玩。刚到图书馆，我随手在书架上抽出了一本书，读了起来。里面的一句话，激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书。”该走时，我说什么也不肯走，妈妈说我真奇怪，来的时候不肯来，走的时候不肯走了。
这就是我的'读书故事。
读书的故事的作文 篇7
从小我就特别爱听故事,每天晚上都要妈妈给我讲故事,等我长大了,妈妈就让我自己读书,说读书让人长见识!
我最爱看的书是《亮剑》，《亮剑》围绕李云龙的独立团和楚云飞的358团展开。李云龙是名普通的士兵，他可以只身深入敌后，完成不可能完成的任务，也可以与队伍一起伏击敌人，在经过不断的`努力和磨练之后，逐渐成长为一名战无不胜的“战神”将军.可是当我读这本书是,妈妈却说:你应该读一些小孩子读的书,容易读得懂,可是我就是喜欢这部小说,当我每天下午写作业休息的空间,我就津津有味的读了起来,时间过得飞快,总是让我不能尽兴,我越来越喜欢读书了.
可是读了好多书,让我也有不开心的事情,那就是我读了那么读书,可每次写作文我都不知道写些什么,学过的词语也不知道该怎么用,妈妈说:那是我囫囵吞枣,对所读书的意思不甚了解,从现在起,让我试试读书要做笔记,然后搞清楚,意思,再把读的书和妈妈讲讲,先叙述后分析,把词语读熟写会,我觉得这个办法很好,我以后读书会继续用这个办法,让读书成为我生活的习惯,我将和书做一辈子的好朋友!
读书的故事的作文 篇8
在清闲的午后、落日的黄昏，啜一口清茶，翻开手中的书卷。看亲情如灯，在无声无息中照亮我生活中的每一个角落，直至我潸然泪下；品人生似棋，在无常生活中执一颗平常心，看云卷云舒、花开花落。在不经意中，把这些美丽的方块字让平凡事中深含的情感，如岁月般在我脑海中流过。也许，我需要的`正是这种感觉。
品一口茶，翻开《泰戈尔诗集》，来到了田野蜿蜒的小路上，逢着了一位沧桑的老人，约老人一起去前面的亭子，下几盘棋，聊各国名著。老人似乎对这颇有研究，说起来可真是头头是道，当我们聊到泰戈尔时，他好象有些激动，讲到了朝露般晶莹的天使之歌；讲到了泰戈尔在梦乡迷蒙的小径上，追寻前世的爱恋；讲到了感悟人世奥义的飞鸟集；隽永明彻的流萤集。还告戒我要珍惜光阴，不要因错失太阳而流泪，不然也将错失繁星。如此耳熟的话，不对，难道他就是，就是泰戈尔，没错，和书里画的一个样，可是我怎么会在这儿，老人和蔼的脸，使我淡忘了这一切。我们继续探讨世界上最遥远的距离，并不是生与死的距离，而是我站在你面前，却不知道我爱你，探讨蝴蝶计算光阴不是以日而是以瞬间，因而它的生命才足够长……
风吹着一页页书，桌上依旧是那杯茶、那本书。书已不再如此枯燥，它，其实是一种幸福，自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，都将给我一颗澄澈之心；它其实更是一种享受，享受阳光，明媚。享受空气，清新。享受历练，深邃……书中那盛开的向日葵会告诉我，那飞舞的蝴蝶会告诉我，那月亮的笑脸会告诉我，读书其实很美，生活其实也很美。一杯茶，一本书就足已。
读书的故事的作文 篇9
大年初一，我被窗外一阵鞭炮声吵醒了，一睁开眼，就嚷着要和妈妈一起去书店去买书，妈妈笑着答应了。
吃完早饭，我们来到位于闹市区的大众书局。走进书局，看到书架、书柜上到处是琳琅满目的书籍。妈妈直接带着我到了三楼少儿书柜，人虽然很少，但是早已有几个小书迷在津津有味地选书、看书了。我也迫不及待地跑到书架边，蹲在书架前读起书来。我翻看了许多书籍，有《冰心集》、《晚安童话》、《稻草人》等，因为喜欢小说和童话，于是我选了一本《纯真年华清风扶露》和一本《纯真年华栀子花开》，《清风肤露》是露童话卷，而《栀子花开》是花小说卷。妈妈也帮我选了两本书，一本叫《典故》，一本叫《资治通鉴》。我拿着妈妈选的书看了看，撅着嘴皱着眉头说：“我不喜欢这两本书。”妈妈一愣，随即拉着我的手语重心长地说：“读书就像蜜蜂采蜜一样，如果只在一两朵上采一两种蜜，那营养就很有限；如果只看一两种书，学习单一的知识，所获也很有限，我们要博览群书，博采众长。”我似懂非懂地点点头。
终于回家了，我马上捧起这些精神食粮如饥似渴看了起来，我最喜欢其中的故事是《钟的生日》：在一座门厅里，有一只老挂钟，有一天，一位钟神来到门厅，他手里拿着一幅画，上面画着一座漂亮、英俊的大钟表，对老挂钟说：“我来给你过生日，请赶快把针转快一点，你就会变年轻的，否则你会死的。”老挂钟说：“我是一只钟，就应该准确地走，随便改时间会影响别人的学习、生活的！”他没有听钟神的'话，第二天，他死了。是呀，既然他是钟表，就应该走得准，哪怕是到了生命的最后一刻！多么深刻的道理呀！
就是在这一次次阅读中，就是在这一个个故事中，我明白了很多做人的道理，也从中找到了读书的乐趣。
读书的故事的作文 篇10
读书，能使人充满智慧，我和妈妈就爱读书，下面我给你们说说我们是怎么读书的吧！
我们每天都有固定的时间读书，读书的时候，我们自己读自己的，并且在读完后，我和妈妈还要互相交流书的主要内容，自己最喜欢书的哪部分，并把精彩片段推荐给对方。如果自己对对方的书感兴趣，就下定决心把自己的这套书看完了，去看对方的书，看看自己的感受是不是跟对方一样，如果不一样，跟对方一起讨论一下，看谁讲得更有道理。有时我们还共读一本书，并写下自己的读后感，或说说读完了这本书，从书中体会到了什么，再讨论讨论谁的`读书体会写得好，体会到的更深刻。就像我们现在这样，妈妈已经读完了《藏地密码》这套书，这套书共计10本，妈妈耐心的看完了，于是给我讲书里的精彩内容，推荐我上初中时再看，不过我哪里肯等到上初中？尤其听了妈妈讲的那么精彩的内容和故事情节，我早就被深深地吸引了，迫不及待地翻开了这套书就看了起来，现在我已经看到第八本了。我在看《藏地密码》时，妈妈已经开始看《四库全书》了，于是又推荐我看《四库全书》，还给我讲了一些里面的古文呢！我一听，真有趣啊，我真想把全部的书都拿来看完了！
看！这就是我和妈妈读书的故事，我们互相推荐好书，互相交流读后感，共同探讨书中的人生真谛……我们不但要比谁读的书多，更要比谁读完书的体会深。
书，跟我和妈妈结下了不解之缘，我们都深深地爱上了它，都离不开它。
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