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铅笔的故事作文

时间：2026-09-19 03:02:18 美文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的铅笔的故事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[通用]铅笔的故事作文5篇

铅笔的故事作文篇1

　　“啪！”一声闷响，我不小心将同桌的铅笔盒碰出桌外，重重地掉在地上。那铅笔盒就像花儿一样，在接触地面的一霎那，就“绽放”开了，瞬时七零八落。

　　我惊讶地张大嘴巴，怎么这铅笔盒像玻璃一样，一摔就碎了？

　　“我的铅笔盒！”我的同桌大叫一声，然后回过头，瞪着我，又说：“你怎么那么不小心啊？一下子就把我的东西弄坏了，你这人就是个粗鲁的笨蛋！真是……”

　　我本来觉得挺抱歉的，被她那么一通喋喋不休的数落，我心里就升起了一股无名火，冲她吼道：“叫什么叫啊？不就是一个铅笔盒吗？至于骂人吗？再说我也不是故意的，大不了我赔你一个！”

　　她显得有些惊愕，盯了我一会儿，眼眶红红的，然后又对我喊：“我才不要你的，那是我爸爸送给我的！”

　　“不就是……”话说到一半我就给咽回去了，一脸茫然地看着她。她直接趴在桌上，把头埋下去，肩膀还时不时抽动着。

　　放学后我跟一个好哥们，聊着，就聊到今天的事儿，就跟他一股脑地倾诉。那哥说：“这就是你的不对了，弄坏了别人的东西，还那样凶人家。”我说：“大不了赔她一个不就行了嘛？”那哥们似乎知道她那铅笔盒的来历，就说：“这你就有所不知了，那铅笔盒是她爸送她的生日礼物，她可宝贝了，平时都舍不得擦擦碰碰。”我狐疑道：“不能啊，一个铅笔盒不至于吧？”哥们说：“当然，她和她外婆住在一起，她爸爸常年都在外面打工，逢年过节才回家，她爸爸送的铅笔盒，自然就看得很重了。”

　　我豁然，是啊，那铅笔盒就是她父亲的感情寄托，对她而言就变得意义非凡了。

　　即便如此，我还是决定赔给她，赔她一个一模一样的.。说一模一样，也只是外表罢了，那寄托于铅笔盒的亲情是无法替代的。送她一个一模一样的，以表歉意。

　　可是，我在这边的卖部、文具店，商场都找了个遍，竟然都没有和那个同款。我想，那应该是她爸爸在外地给她买的。后来又问了几个同学，才知道在省城那边有卖。我大喜，决定下午放学搭车去那边给她买。下午上课了好一会，她才来上课，向老师报告后，缓缓走过来坐在我旁边。

　　“上午的事……对不起。”我用自己才听到的声音对她说了一句。

　　她看了我一眼，没说话，就拿起书本来写作业，写着写着，眼眶又红了。看得我心里很不是滋味，索性低下头，心想，放学一定得去买。

　　放学后，我匆匆忙忙跑向车站，在涌动的人群中乘上去省城的车。

　　所幸，一番折腾后，我终于买到了那个一模一样的铅笔盒，但回家时已经傍晚了。母亲见我这么晚才回家，二话不说就拿了根枝条抽在我的手臂上，顿时一阵火辣辣的酥麻，我疼得龇牙咧嘴，忙向母亲讲了事情经过，母亲才消了气，边拿来药给我擦，边说，下次不许这样了。

　　我知道母亲这是担心我，但这次力道重了点，早上醒来的时候，我把买好的铅笔盒放进书包里，忽然发现手臂上那一条浮肿深红的痕迹还未消去，就只好顶着去上学了。

　　上午她没有迟到，看上去状态好多了，我走到座位时，看了看她，她也看了我一眼，我们的目光对视一瞬，她就把目光移开了。

　　放学后，教室里的人都走得差不多了，她也在收拾东西准备离开。

　　“等等，昨天的事，我很抱歉，这个，是我买的，给你，希望你能够原谅我。”就在她起身，刚准备要走的时候，我叫住她，边说，边从书包掏出铅笔盒，递给她。

　　她满脸惊讶，缓缓伸出手，接过铅笔盒，说：“这个铅笔盒，在这边应该没有卖吧？昨天我去买的时候就没有啊。”我略轻松地说：“这里是没有卖啊，不过我听说省城那边有卖，所以就去那边买了，别介意。”

　　“省城？！你去那么远，买个铅笔盒？”她显得很惊讶，声音也提高了不少。

　　我点点头，说：“没什么啊，毕竟我有过在先，应该的。”

　　她低下头，看着那个铅笔盒，没说话，眼眶又红了。这下轮到我讶异了，忙安慰她：“别哭啊，你要不喜欢就扔了，打我一顿出气也行。”她才缓缓抬起头，说：“谁说我不喜欢了？”

　　“咦？你的手臂怎么了？”她譬见我手上的红条子，疑惑地问。

　　“噢，昨天去买铅笔盒时回家晚了，所以……不过没事，都不感觉疼了。”

　　我说完，她表情有些复杂，直直地看着我，眼泪忽然掉了下来。

　　“哎，挨揍的是我又不是你，挨揍时我可没掉眼泪，你哭个什么劲儿啊？”我可受不了女生哭鼻子，忙道。

　　“没事儿，就是觉得，谢谢你。”她揉揉眼睛，说道。

　　我不好意思地笑了笑。她接着说“我的父母都在外边打工，所以格外珍惜他们给我的东西，而你上次把它弄坏了，我才会如此失态，其中也有我的不对。”

　　我笑笑，说：“没事了，过去就过去了，咱们还是好朋友。”她也笑了，然后朝教室外走去。到门口忽然停住，回过头喊了我一声，我抬头看她。

　　“对了，今天是我的生日，这个铅笔盒是我收到的最珍贵的礼物，谢谢你。”

　　此后，没多久她就转到别校念书，渐而杳无音信了。时隔多年，再忆起，犹在昨日，萦绕在心间。

铅笔的故事作文篇2

　　从前，铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友。可自从它们的主人获得了至德小学二年级铅笔书法比赛一等奖之后，铅笔就洋洋自得了。

　　那天晚上，文具们召开了大会，自以为是地对橡皮和转笔刀说：“今天，我把你们喊来，目的是让你们知道，以后要忠心耿耿地为我这个君子服务。”“为什么？”橡皮和转笔刀疑惑不解地异口同声道。“主人因为使用我而获得了比赛一等奖，这都是我的功劳呀。”铅笔得意地说。橡皮和转笔刀听了心里非常生气，心想：如果不是我俩在关键的时候帮助你，你自己能行吗？于是，它们商量决定要给铅笔一点教训，好好地为铅笔“服务”。

　　第二天，转笔刀一看见铅笔，就不由分说地拼命修理它，而橡皮也不分青红皂白地把所有写好的字全擦了。这时，铅笔看着自己短小的身体和粗糙的笔头，再看看自己写过的字，已经被擦得干干净净，一时不知如何是好。而主人也嫌铅笔太短拿不住，无情地把它扔进了垃圾桶。

　　“这是哪儿？怎么这么脏？”铅笔大声地哭了起来，他的哭声惊动了书博士，书博士推了推眼镜说道：“团结才是力量，每个人都有自己的长处和短处，我们要善于发现别人的'长处，更要正视自己的短处，这样才能成为一个品学兼优的好孩子。”

　　铅笔听了，羞愧地低下了头，喃喃自语道：“我以后再也不会犯这样的错误了。”