在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小蝌蚪的故事作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![小蝌蚪的故事作文[精华3篇]](/pic/00/f2f2f2bd2_5ee4370276960.jpg)
小蝌蚪的故事作文 篇1
从前有一只活泼可爱的小蝌蚪——小不点,她在辽阔的生态池塘里自由自在的和彩虹鱼——小花,以及虾子——小乐玩耍。
有一天,当她们正玩得开心时,忽然听到一阵有如巨人的脚踏在地板的轰隆声,原来是自以为是的大螃蟹——恶霸来了。恶霸举起他雄伟的大螯,做势要打架。小不点他们吓得四处乱逃,只好暂时躲在黯淡无光的石头后面。恶霸锲而不舍终于发现他们的藏匿之处,但小不点受到惊吓一时反应不及,被恶霸逮个正着,幸好他灵机一闪,手指着不远处的河底洞穴说:“亲爱螃蟹老爷您好!我跟你说喔,我最近发现那个洞里有许多让人看了就会食指大动的东西喔。您肚子应该很饿吧?要不要进去看看呢?……。”
螃蟹恶霸听了直流口水,并要小不点带着他去。当小不点将螃蟹恶霸引入洞穴时,她随即溜到一旁观察。恶霸发现有一只正在睡觉、肥嫩嫩的大鳄鱼大胖哥,而且洞穴中根本没有任何食物可以吃。火冒三丈的恶霸气得直跺脚,没想到这样的举动,正好把睡得香甜的大胖哥给吵醒了!加上了下床气,大胖哥火速追着恶霸,小不点没有料到这样的举动,竟可能酿成一场悲剧。眼着恶霸就要成为大鳄鱼口中佳肴了,小不点以飞快的速度前去,请好朋友大胖哥放过恶霸。恶霸惭愧的说:“我只是经常看到小不点、小花和小虾一起玩耍,真的很可爱,一时兴起想要抓弄他们,并没有恶意。”小不点紧接着说:“既然是这样的`话,那么欢迎和我们一起玩吧!”
小不点的话感动了恶霸,最后他们四个朋友决定要一起顺着河流四处去野餐,大胖哥还成了大家的快艇,带了琳琅满目的名产和纪念品回家。从此,他们五个成为好朋友,互相支持和鼓励。当小不点变成了小青蛙之后,更经常把池塘外陆地上的美丽风光,转诉给这一群好朋友听,增广了大家的见闻!
小蝌蚪的故事作文 篇2
“呱!呱!呱!”爸爸妈妈又在谈情说爱了,我跑过去问爸爸妈妈,我什么时候才会长大?妈妈说:“多吃一点、不挑食就会长大!”“我为什么和你们长得不一样?”爸爸说:“你长大就知道了!”搞不清楚的我还是摸不着头绪。
从小我和成群结队的兄弟姐妹就只知道玩而已,每天吃饱了就玩,玩累了就睡,日子真是无忧无虑,真是快乐啊!我还有好多好朋友,有美丽的小鱼、七手八脚的小虾虾、横行霸道的小螃蟹、肚子圆滚滚的大肚鱼……
有一天,有一群人类小朋友到这里玩水,听说是放暑假,他们把几只臭脚丫踩了进来,吓得我们花容失色,差点晕倒了,我拔腿想跑,但好恨自己的短腿,有一只脚丫踩过来了,啊——!我赶紧跑走,死里逃生,逃过一劫的我,心脏“砰!砰!砰!……”跳个不停,躲在小石头后面,静静的等待,等待机会好逃离这可怕的一刻。
天色渐渐暗了,那群人类小朋友也离开了,我心中的`大石头终于可以放下来了。这是一次惊险又刺激的历险,我回家告诉爸爸妈妈,它们也吓得一直骂我,说人类很可怕,要离他们越远越好,否则,我会长不大,不会变成美丽的青蛙就上天堂了!“妈妈我以后不敢了啦!”
“呱!呱!呱!”爸爸妈妈又再谈情说爱了,我要赶紧长大,才能像它们一样!
小蝌蚪的故事作文 篇3
学校教材园里的青蛙妈妈在生态池中生下了好多好多的卵,上自然课的”小朋友”好兴奋,他们决定等卵孵出小蝌蚪时,一定要捞回家里和教室做观察报告。
几天之后蝌蚪小杰和它的兄弟姐妹们都孵出来了,他们快乐的在生态池中悠游着、嬉戏着,并且很努力的觅食,生态池中有营养的青苔和美味的孑孓可以吃,小杰很满意它现在的生活……
突然,池中伸进好几只手和网子、罐子,小杰和其他蝌蚪们立刻逃呀逃、躲呀躲,但是,仍然无法逃脱这群叫做”小朋友”的猎捕行动,小朋友们兴高采烈的.把小蝌蚪们带回教室,骄傲的向朋友和老师炫耀他们的猎物,这时候有更多的小朋友围了过来,大家争着看可爱的小蝌蚪。
不久之后,小杰和其他蝌蚪宝宝被分别装在好几个观察箱中,小杰想要自在的游泳,可是观察箱好挤喔,不是撞到别只小蝌蚪,就是撞到墙壁,小杰好怀念它的家—生态池。
中午吃饭时,”小朋友”争着拿米粒喂小蝌蚪,有的”小朋友”看小蝌蚪不吃米粒,拼命的敲打、摇动观察箱,可怜的小杰好害怕,缩在角落拼命发抖……
好几个晚上,小杰抬起头看不到天上的星星和月亮,只有灰暗的墙壁,它更想家了,小杰想念妈妈呱呱的歌声、想念美味的孑孓和温柔的大肚鱼小姐……小杰聚集了周围的同伴,告诉大家一定要逃出去,回到原本的家。
天亮了,教室的门推开了,有一个早到的孩子,他仔细的看着观察箱,突然,他把观察箱带到水槽,想要换换水,小杰见机不可失,立刻和其他同伴顺着水流,奋力的往排水孔游去……
成功逃脱的小杰立刻和同伴游进水沟,这时的小杰突然发现自己和同伴已经长出了后腿,游的比以前更快了,它们在水沟中找来找去,却找不到回到生态池的路,这时,路过的癞蛤蟆先生问它们为何在这里游荡?小杰告诉癞蛤蟆先生它们的遭遇,癞蛤蟆先生安慰它们说,再过几天它们就会长出前脚,等到尾巴消失之后它们就能离开水沟,跳回生态池了。
但是,小杰好想念妈妈,它更怕妈妈担心,善良的癞蛤蟆先生只好帮它带了一封信给妈妈,妈妈看了信立刻趁着月色跳到水沟边,找到宝宝的青蛙妈妈快乐,抱着蝌蚪宝宝亲呀亲,这时,天空突然下请一阵大雨,水沟的水满了起来,水沟边的路也积起了一大摊水,青蛙妈妈立刻带着蝌蚪宝宝游回教材园。
可是,生态池边的红砖高的像一面大墙,无论小杰和其他蝌蚪们如何跳,就是跳不回去,更糟糕的是,天亮了,积水慢慢退去,树上的麻雀一家人发现小杰它们了,麻雀一家人立刻俯冲而下,想要拿小杰当早餐,幸好在教材园种菜的老师看见了,立刻眼明手快赶走麻雀,老师捧起小杰和其他的蝌蚪宝宝,将它们放进池中,回到生态池的小杰,好快乐喔!展现它飞快的蛙式,在水中跳着、游着,小杰心里暗自下了一个决定,再也不要被”小朋友”抓回去观察了。
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