在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的护蛋的故事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
护蛋的故事作文 篇1
前些天，语文老师给我们布置了一个奇怪的作业，就是要把一个生鸡蛋带到学校并且保证它一整天毫发无损。听到这个任务，我是既兴奋又担忧。
这天晚上，我就开始为第二天的“护蛋行动”做准备。首先，我从冰箱里找到了一个看上去最结实的鸡蛋，然后一层保鲜袋、一层棉花、再一层保鲜袋，给蛋宝宝穿上了一件厚厚的棉袄。最后，我把蛋宝宝放进一个纸盒子中，轻声说：“安心睡觉吧，明天我带你去学校哦。”
第二天上学路上，我一直小心翼翼地捧着放蛋宝宝的盒子，生怕它会摔在地上。到了教室，我马上给蛋宝宝找了一个安全的地方——桌肚的角落。刚放好，只听到“啪”的一声，我的心一下子跳到了嗓子眼儿，回头一看，原来是我同桌小林的蛋宝宝牺牲了，他一脸的遗憾。这之后，我就更加担心自己的.蛋宝宝，每节课下课都把它拿出来看一看，确定它没事了才安心。终于放学了，回家路上，我双手不离蛋盒子，避开来往的人群，心想一定要安全将蛋宝宝带回家。回家后，我忐忑不安的打开盒子一看，蛋宝宝安然无恙，还在软软的棉袄里睡觉呢！
耶！护蛋行动圆满成功！这次任务虽然很辛苦，但它让我懂得做每一件事情都要尽心尽力，才能取得成功。
护蛋的故事作文 篇2
原来是卢老师给我们布置了一个护蛋的任务：我们要想办法让一只生鸡蛋在一天内都完好无损。为了顺利完成任务，隔天晚上，我给鸡蛋画上了许多小鸡来装饰它，这样我就能在许多长得一模一样的鸡蛋中一眼就认出它来。然后，再把它稳稳地放在一个装满纸巾的小首饰盒里，反复检查，确保万无一失了，才把它小心翼翼地放进书包里。
一大早，我背着书包去上学时，一反常态，以前一直活蹦乱跳的我，今天却一步一步走得稳稳的，也不跟外婆聊天了，心里一直惦记着我的蛋宝。
走进教室，又是全新的一幕：以前一直喜欢追逐奔跑的几个小朋友，今天都安安静静地坐在椅子上，听说有一个小朋友的蛋宝已经牺牲了，大家都格外紧张。我走到座位上，轻手轻脚地把蛋宝拿出来放进抽屉板里。因为对它的保护装置很有信心，所以整个上午蛋宝就静静地躺在那里，我并没有怎么操心。可是到了中午，卢老师给我们设置了难关，让我们把蛋宝的保护装置全部撤掉。我的心立刻提到了嗓子眼儿，裸露的.蛋宝是那么脆弱，握在手里怕捏碎，放在口袋怕压碎，摆在抽屉板里怕滚出来。提心吊胆的好不容易熬过了中午，难度又升级了，卢老师竟然让我们带着蛋宝去操场上上活动课！这下我可比鸡妈妈还要小心了。为了保护蛋宝，我们学着爱迪生孵起了小鸡，但又担心压坏蛋宝，没一会儿又把它握在了手里，小心呵护着。我们都不敢活动了，看到卢老师坐在一旁，就都围了过去。卢老师，蛋宝渴了怎么办？我把蛋宝捧在卢老师面前，傻气地问。给，喝一点吧。卢老师递过她的水杯，跟我打趣道。我们立刻被逗乐了，笑得前仰后合。嘻嘻哈哈之间，一节课就过去了，任务时间到！我的蛋宝度过了重重难关，坚持到了最后，我总算可以松口气了。
最后，老师给幸存下来的蛋宝们拍了一张集体照。看护一个小小的蛋宝这么不容易，它们的生命是那么脆弱，生命只有一次，我们要珍爱生命。
护蛋的故事作文 篇3
前天，老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校，并给鸡蛋取个名字;我们小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。
晚上，我找了个新鲜鸡蛋，涂上了绿颜色，让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的姓，“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子，当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些，我又将一些碎纸片铺在瓶子里，这样，我的蛋宝宝就不会受伤了。
第二天，我带着“张爱”去学校了。下课和活动时，我舍不得将它拿出来，还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午，我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样，我爽快地答应了。过了一会儿，胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去，其他几个小朋友也学着他的`样，滚我的蛋宝宝玩。不好，我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了，糟糕!他要抢我的蛋宝宝了!情急之下，我飞一般地跑过去，眼疾手快地把“张爱”给夺了过来，然后捡起瓶子，和其他小朋友跑到另一个地方去了。
我绷紧的心这才放松下来。这时，冯老师看到我了。她手里举着相机，我连忙举起蛋宝宝，摆了一个很酷的舞蹈动作。“喀嚓”一声，我和“张爱”的合影定格了。
放学时，我的蛋宝宝安然无恙，为此，我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴，我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡，我再把它养大……
护蛋的故事作文 篇4
今天，碧空如洗，老师为了考验我们能不能保护弱小，就给了我们一个任务——保护一个蛋。于是，回到家后，我挑了一个外表红通通，滑溜溜的小鸡蛋，并取名为“圣蒂”。
拿到鸡蛋的那一刻，我就想：怎么保护呢？是带它出去？还是把鸡蛋放在一个角落，孤零零地待着？后来，我决定：应该出去时出去，该在家时就在家里。妈妈给我鸡蛋后，对我说：“‘圣蒂’还不干净呢，给它洗洗澡吧！”说完，把鸡蛋拿了回去。上上下下都冲一遍后，才正式交给我。我把一个“花冠”作为“圣蒂”的.小屋，再把一个手电筒、二个口红糖壳作为饰品，还给它用餐巾纸做了一条“被子”。
在这段经历中，最开心的是音乐会。那天我准备好电子琴、迷你架子鼓，然后说了声“开始”，音乐会正式开始。我一会儿唱歌，一会儿弹电子琴，一会儿敲架子鼓。“圣蒂”好像很开心，晃来晃去的。
现在，“圣蒂”还在小屋中“玩耍”，完好无损的它很平安。我觉得当一个保姆可真累啊！
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