在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的听的故事作文5篇，欢迎大家分享。
听的故事作文 篇1
改革开放三十年了,在这三十年中,不仅我们的生活水平有了很大的提高,而且在观念上也产生了巨大的改变。
我的外公是一位退休的教师，他的知识非常渊博，每年暑假他都会到我家小住数十天。听外公讲：以前，国家没有实行计划生育，当时在农村几乎每家都重男轻女，为了生男孩，家家户户几乎都有五六个孩子，但农民的生活水平很低，收入特别有限，几个孩子上学的书费、学杂费等都是每个家庭沉重的负担，这样一来，孩子上学就成了问题，有的家庭的孩子一天学也没上过，有的家庭的孩子上到四、五年级就不上了，好一点的家庭能供养一个孩子上大学就是家长最骄傲的事了。改革开放以后，国家实行计划生育政策，提倡一家只生一个孩子，而且国家还推行九年制义务教育，从小学到初中都可以不用交学费和杂费。而且我们的课余生活也非常的丰富多彩。平时各式各样的兴趣班应有尽有，每年的寒暑假，又有冬令营和夏令营可供选择，教育条件越来越好，那真是今非昔比啊！
我还听外公讲：小时候，他的生活非常清苦，每年辛辛苦苦种庄稼，到了秋收时，要交农业税，家里没有钱，只好用粮食来抵压。这样一来，一年的'收成就所剩无几了，家人连温饱问题都不能解决。就连我现在最爱吃的山芋外公都不屑一顾，说他小时侯吃够了，也吃怕了，我觉得不可理解。外公说：现在好了，农民种田不仅不要给国家交税，国家反而按土地多少给农民发放补贴。国家富裕了，大公司、大企业也多了，纳税的企业、纳税的个人解决了国家的税收问题。如著名的三星电子、海尔公司、还有一些外国企业……都是纳税企业，运动员、演员、歌星……都是纳税人。
改革开放三十年了，我们的道路越变越宽，我们的楼房越盖越高，我们的精神面貌越变越好。更重要的是，我们的政府在处处为民着想，这样的国家，能不强大吗！
听的故事作文 篇2
听，流水中蹦出一串串音符，伴着起起伏伏的旋律，在一遍遍的浅唱低吟中，娓娓道来一个个唯美的故事……——题记
我爱水。
我爱那“急湍甚箭,猛浪若奔”的灵动，如同浑厚的鼓声，激起我向上的青春活力。
我爱那“小桥流水人家”中透露出来低低哀愁，伴随思乡的清风，拨动我感情的琴弦。
于是，我踏入了包含千罗万象的大自然，去寻找水的故事。
立于高山，想想那奔腾的流水。山中的水，叫瀑布，宛若怒吼的雄狮，威风凛凛；平原上的水，叫河川，宛若舞动的银蛇，婀娜多姿；沙漠中的水叫绿洲，宛若命运的绸带，生机勃勃。
立于高山，想想我们历史的摇篮——黄河。奔腾的黄河，孕育了一个又一个辉煌一生的英雄儿女：一统天下秦始皇、开辟“贞观之治”的唐太宗、领导辛亥革命的孙中山、建立美好新中国的.毛主席……他们，黄河哺育的儿女们，都在历史上刻下了重重的一笔。
顺着历史的轨迹,我的思绪又回到了悠远的古代……
时光斗转，流水把我带到了一座孤冷的小院。楼上一个面容消瘦的人哀婉地吟道:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”那就是南唐后主。他哀伤的曲调在我耳畔回响，那是何等的凄凉?故国不在、皇位不再、只有那雕栏玉砌能证明他曾经的荣耀，可那又怎样？他只能让流水带走他的富贵、他的荣华、他的朱颜和他深深的哀愁。
流水又把我带到了一座小院前。一个女子倚在亭旁，痴痴地看着院中凋零的花瓣，风拂过她未施粉黛的脸庞，划出一道孤单的弧线。她——李清照，再也没有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气。岁月的流水洗去了她的锐气，生活的磨难让她不得不放下那份傲气。她只能低吟出“试问卷帘人，却道海棠依旧”“帘卷西风，人比黄花瘦”。那又是何等的寂寞无奈？
“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”。这是大文豪李白与好友汪伦离别时的诗句。不远处，我仿佛看见两个依依不舍的好友在告别。千尺的潭水啊，你能告诉我什么是真正的友谊？难舍难分的人呀，只能饮下一杯离别的哀愁。
大江边上，我听见苏东坡在高歌，他的豪迈，一洗南唐后主、易安居士带给我的惆怅。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”我体会到了苏轼旷达的心胸和豪迈的勇气。怀着对古人的敬意，给我一种不服输的力量。
我站在溪边，双手捧着流水，它告诉了我太多太多的故事。它让我看到了李清照的柔情与寂寞，李后主的悲寥与孤独。而李白桃花潭的送别，让我想到了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情，苏轼赤壁怀古的雄壮，让我想到了毛泽东“金沙水拍云崖暖”的豪情。
听流水的故事，体会华夏文明的渊远，更让我学会面对人生遭受挫折时的不屈与豪迈。
听的故事作文 篇3
“雨天似胶，晴天如刀，走路闪腰，骑车摔跤。”这是过去农村人常挂在嘴角的一句顺口溜。如今，农村生活变化最大的就是村村通了公路，小货车可以直接开到家门口，就连田间地头都修了便民路。家家安上了饮水器，买上了电动车、彩电、洗衣机、电冰箱，有的还安装了空调、买了家庭小汽车。
记得有一天，奶奶和我讲爸爸小时候的事情。有一次，她领爸爸上街买糖。排在那长长的“龙阵”中，一两个小时过去了，好不容易排到了跟前，可是糖却卖完了。不懂事的爸爸拉着奶奶的衣襟放声大哭……听后，我觉得很奇怪，过去为什么东西那样少？现在，即使是那些高级奶糖，也丝毫引不起我的兴趣。离家不远的便民店里，什么没有啊，香喷喷的酱肉、金黄的香蕉、薄皮红瓤的.西瓜……令人眼花缭乱。然而，这些对于我已经没有多么大吸引力了！
奶奶说，爸爸刚上学时，家里四五口人住在一间六多平方米的小屋。写作业时，爸爸和叔叔经常为了争桌子而打架。那时候，家里唯一的电器是一台收音机，爷爷拿着当宝贝，谁也不让动。现在呢？我一人住一间大房子，家里不仅有了电视，还装上了空调，家人骑上了摩托车和电动车。
听的故事作文 篇4
今年是建国周年，在这些年里中国有哪些变化呢？我们就从学习来说吧！
现在的我们很幸运地生活在鼎盛时代。一大早又闹钟叫早，有汽车送去学校，学校里有数学、语文、英语、体育等等好多有趣的课程，还有丰富的社团活动。课余时间，我们可以和小伙伴一起玩耍，周末还能上兴趣班！真是好不快活！可是……在以前，学习条件有这么好吗？以前的学生是怎样学习的呢？
我跑去问外婆，她意味深长地说：“我们那时候学习条件，生活条件哪会有你们现在这么好？我们以前都是在私塾那里上课的。我还记得，那时候教室里也都是泥地。教室里只有小桌子，没有小椅子，所以我们都是站着上课的。”“那时候，根本没有汽车，公交车，就连自行车也很少见，我们都是自己跑到学校去的。学校里没有食堂，我们中午要回家吃饭。也没有操场，下了课就只能在教室里待着。老师就教我们认识几个字，哪有什么体育课、美术课、音乐课呀？更别提什么英语课了。”“哦，对了。那时候我们的.书包在意义上是书包，其实就是一个布袋子。”“你看，我们多苦，所以呀，你们要珍惜现在的好时光，努力学习。”
听到这儿，我陷入沉思：以前的人们如此想学习，如此爱学习，可是条件却这么艰苦，更多人还上不了学。我们现在有了好条件，好的学习环境，优秀的老师，为何不好好念书呢？
我不禁感叹：人民富裕了，国家富强了，我们更要勤奋读书，实现中华民族的伟大复兴！
听的故事作文 篇5
记得过年时，我们一家三口和姥姥去太姥家拜年。到了太姥家拜了年后，姥姥和太姥话家常，我无聊四处走走，突然发现走廊上贴着许多照片，走近一看，顿时被吸引住了。上面，有好多旧照片，其中几张照片上的人看着好眼熟，一时竟然认不出，于是喊了妈妈过来。妈妈走近一看，顿时笑了，指着一张照片说：“这可是我小时候大概四五岁的时候呢！”
这张照片是妈妈和舅舅的合影。妈妈介绍说那时照相得去照相馆，离家远不容易，那天刚好有人走街串巷的给人照相，好多人都要拍照。我们家约的晚了点，因为姥姥要精心为妈妈和舅舅打扮一番。那时的姥姥脑洞大开，居然自己在家给妈妈卷发，在没有任何理发工具的前提下把铁筷子烧热了，一番折腾下来，妈妈变了样，短发居然全变成了一个个小卷卷，头顶高，两耳边短，看着脑袋都尖了，傻傻的好可笑。舅舅就不一样了，穿着小警察服，看着挺帅气。然后就照相了。看相片，舅舅骑着三轮车，穿着小警察服，戴着小警察帽子，笑得喜气洋洋，而他旁边站着的妈妈穿着花棉袄，格子棉裤，顶着姥姥设计的爆炸型卷发，手里拿着不知道姥姥从哪里找来的塑料花，笑着。好在背景增色不少，老式的砖房子，木制的门，窗糊白纸上贴着手工剪的.红色窗花。姥姥也在旁边打开了话匣子，说，那时只是逢年过节了才去照相。所以说每到照相都要隆重点。
听着她们说话，我被另外一张照片吸引了过去，是妈妈和舅舅滑冰车的照片，我很奇怪，那时怎么还有条件滑冰车呢？这时，妈妈开口了：“小时候滑冰车也是孩子们冬天里最大的一项趣事了。”她说那时孩子们的冰车全是自己家做的，妈妈的冰车是姥爷亲手做的呢。那时材料简易普遍。冬季农闲，姥爷有的是时间做这些，什么木板、木棍、铁丝等等的，凑一起，一阵丁丁当当的声响过后，一架简易的冰车就做好了。那时稻田里灌溉的水也结成了厚冰，冰上各家自制的冰车一一亮相。小伙伴们坐在上面，双臂使劲地划着冰扦，你来我往互相追赶，不时有被撞得人仰车翻的，大家都笑得前仰后合，开心极了。
还有一张照片极具民族特色，是村里过年赶庙会的照片。那时的妈妈七八岁的样子，她站在背棍上，（背棍后来我才知道是一种民间艺术，在身强力壮的男子背上绑一个铁架子，架子中间是一根铁棍伸出去，铁棍下面的两面各有一个脚踏板，孩子站上去，腿夹住铁棍再把腿绑紧了）穿着古装，手里拿着荷花灯，在高处笑得合不拢嘴。妈妈说，小时候孩子们都以上背棍是一种荣耀，但是姥姥怕危险一直不同意，那次她是自己偷偷报名，化好妆后才回的家，姥姥只得同意了，并且派姥爷一路全程跟着。
看了这些照片，听了长辈们倾诉过去的故事，我感受到了时代的变迁，就像太姥姥说的，现在的生活很幸福了，一定要珍惜。一家人其乐融融，双眼里盛满了满足和期待，气氛很温暖很温馨，我感觉我长大了，在享受着美好的生活。
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