在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的阳光故事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阳光故事作文 篇1
微风轻拂，碧波荡漾，蓝天白云，红砖绿瓦。好一幅春光明媚的画面。啊！在幽静小巷中缓缓走出一个梦幻般的女孩——若。忽然，她纤细的手拈了颗糖，随后把糖纸顺手一扔，糖纸就打着旋儿，晃晃悠悠地落到了池塘里。池塘立刻泛起了几道水纹，刹那间周围的一切黯然失色，只留下那张糖纸在水面上荡着、荡着……
车水马龙，人来人往，熙熙攘攘，人声鼎沸。好一幅繁荣市井的画面。啊！在来往的人群中走出一位少年，与众不同的是，他右侧的袖管空空荡荡。他叫辰，望着整洁的街道，他稚气未褪的`脸上露出了淡淡的微笑。可当他的目光落到一处不起眼的角落里时，他的微笑僵硬了。因为那里有一片雪糕纸。他轻轻地用仅存的那只手把雪糕纸扔进垃圾桶时，周围的一切都已定格，只留下那张雪糕纸在垃圾桶上方慢慢落下、落下……
那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。当若习惯性地掏出面包，扔掉面包纸时，却看见辰用一种坚毅的目光看着她：“捡起来。”她忽然有种被羞辱的感觉，骄傲地把头扭向一边。“捡起来！”辰重复了一遍，若的脸顿时火辣辣的，她匆匆捡起那纸，逃走了。
从那时起，若变了。看到脏乱的地面，总会默默地扫干净；看到塑料袋满天飞舞，总会把它们扔进垃圾桶，因为她无法忘记辰的眼神与话语，这时候，似乎总是有一种强大的力量，驱使着她这样做。
过了不久，文明志愿者中出现了若的身影。她也开始了辰的路程。
其实，文明之花不仅常常在我们身边绽开，文明之火不仅常常在我们心中燃烧，而且，常常在我们中间传递！
阳光故事作文 篇2
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我们伴你左右……”。我也经历了一些风风雨雨，崎岖和坎坷，现在终于见到了风雨后的彩虹。因为我已成为阳光伙伴的一员了。清晨，我们迎着朝霞训练，傍晚，踏着夕阳回家。虽然身感疲惫，但心里却十分快乐、自豪，因为参加这项活动，可以为班级争光，为学校争光，也可以锻炼自己的毅力。在这阳光伙伴的训练中，我曾经打算要放弃。
那时候的我是一位任性的'女孩，不管干什么事情都要一意孤行，但现在的我和以前不一样了，因为我知道了做一件事情，做就要做好，要么就不做。清晨，7点多钟，我们就来到学校训练，这时的校园十分宁静，从远处偶尔传来几声清脆的鸟叫。大操场旁的楼梯上，队员们正在做着准备活动。等人来齐后，教练们就开始组织队员慢跑了。嘹亮的口号“1—2—1—2”响彻校园，整齐的步伐“1—2—1—2”奔跑在无垠的天空下。
在跑步时，最害怕的就是摔跤，再跑步时，免不了的也是摔跤。有一次在训练的过程中，有几个队员摔跤了，他们的衣服上、手上、脸上都是土，甚至还磨破了一点皮，但他们并没有哭泣，也没有埋怨，只是默默地站了起来，又转身去训练了。对，就是要这个样子，即使颠倒100次，也要101次站起来。但，不知怎么回事，第二次跑步时，他们那块又摔了，接着一个个队员也倒了下来。整个队伍当中，只有那么几个人是站着的。大家都从地上爬了起来，什么话也没说，拍了拍身上的灰，走回了场地。因为每个人心里都很清楚：失败了，就再来，再失败，再来……
总之，会有成功的一次，只要一成功就可以休息。大家为休息拼搏着，哪怕只是短短的5分钟。当然，功不可没的肯定是教练了。他们天天陪着我们训练，指导我们，给我们喊口号，恐怕嗓子都要喊哑了。再我们跑步的时候，金老师拿着棍子，就像赶鸭子似的赶我们……再这艰苦的训练中，有欢笑有哭泣；有失败有成功；有付出有收获。这项活动凝聚了多少队员的汗水，凝聚了老师对我们的多少期待。“阳光伙伴”这项活动就是要靠团队精神，不抛弃，不放弃，直到最后。
阳光故事作文 篇3
每个人的生命中，都会有一片属于他自己的沙滩，当时间如潮水般退去，回忆并不会随风而去，而是像闪亮的贝壳般沉淀在厚厚的沙土中，也许你并没有意识到它们的存在，但总有一天，它们会在你不经意时冒出来，勾起长长的回想。请看看我手中的这颗贝壳，听听贝壳记下的故事吧……
至今为止，我还是一个公认的好学生。我留着一头清水挂面般直直的短发，上课认真听讲，努力思考，积极发言。每一天都重复着昨天做过的事，走过的路，争取拿几个漂亮的分数，让老师笑着称赞我。当我以优异的成绩考入初中时，老师特意把我安排到了中间靠前的好位置。我自信、满意地打量着周围。
后座的人踢了一下我的椅脚，“干嘛？”我回过头恶狠狠地说，却发现了一张倔强的脸，棱角分明，“没干嘛”.他漫不经心地应了一句，接着和他的同桌一阵狂笑。
我仿佛受到了莫大的侮辱，但还忍下了这口气。初次见面，吵起来总不好。但我已经暗地里在心里骂了一万遍“讨厌”.
他的确很讨厌。这是我在后来发现的。上课话讲个不停，全是和上课内容无关的。虽然他们讲得并不响，但我鉴于上次的经历，偷偷地告诉老师他们对我的不利影响，要求把他们调走。老师很快就答应了，他们从此远离了我半封闭式的生活。我还是和从前一样，过得机械而单纯，而他们也知道我打“小报告”.
“快……快点！”我默念着，抱着一大摞复习资料匆匆地小跑着。突然，楼下冲上一群同学，纷纷与我擦肩而过。其中几个撞翻了我的`资料，顿时，几十张卷子在空中轻舞飞扬。我回过头来，却怎么努力也辨认不出到底是谁干的。望着满地的白纸，我差点委屈得哭出来。
我四处捡拾着逃逸的资料。忽然，有一叠已整理好的资料递到我面前。我接过它，抬起头，想好好谢谢他。可当我看清这个人的面孔，我变得结巴了“谢……谢谢”.原来正是那个“讨厌”,他笑了，“不用客气”,不知怎么地，我觉得耳根一阵阵发烫。我狼狈地逃离现场……
我的生活依然平静，我依然在努力读书。只是当我看见“讨厌”,我会真诚地笑笑，或是开心地打招呼。因为我记得，在我遇到困难时，是他大度地伸出了帮助的手而不计前嫌。
我看到他阳光般的笑容在风中闪耀……所以我也灿烂地笑了。这就是属于我们的阳光故事。
阳光故事作文 篇4
那是一个阳光明媚的午后，集体朝会开始了。全校师生的目光都聚集在了操场上。
这时，主席台上的老师清了清嗓子，开话了：“上个星期我们竞选了‘区三好’，今天，我们就来举行颁奖仪式！”话音刚落，同学们和老师们都拍起手，那掌声真响亮。
于是，“区三好”个个严肃地挺直了身子站在主席台上，其中有我。我望向远方，那些被太阳染红的云朵还在努力靠近太阳，太阳的光芒四射，射出了蔚蓝的天空，射进了那些云朵中，射向了操场。
再看操场上，一个个戴着红领巾的同学们渴望着有一天自己也能登上主席台，如果他们都努力的`话，也终将美梦成真吧！
这时，那个老师告诉我们颁奖结束，我开心地走下来台。我又看到了操场旁那一排排的树：其中有一颗粗壮的大树，其它则是一些十年树木，不能与那年迈的树木相比，但是它们都在奋力成长。它们坚信“合抱之木，起于毫末”。自己终当成为它的。
“嘿，小罗，下次你绝对不会上台了！”我扭头一看，是小严，当时和我竞争“区三好”的她力求上进。我知道，人只要有这一点，一定能成功。“加油吧！”我对她说。
阳光下的故事，让我体会到上进这种精神，只要有这样的精神气，一定能达到目标。
那一个阳光明媚的上午，我忽然长大了。
阳光故事作文 篇5
我爱阳光。
小时候，我常常奔跑在茵茵绿草之上，金色阳光之下，感受着和风带给我的惬意。阳光就像是我的亲密的小伙伴，陪我尽情地嬉戏。如果说，我是一只快乐的小鸟，那阳光就是洁白的云彩；如果说，我是一只活泼的小松鼠；如果说，我是一条欢快的小鱼，那阳光就是清澈的溪水。
一天，我高兴地对阳光说：“我们去那片茂密的树林里去玩吧！”
“我……我……我可能去不了了……”它沮丧地说。
我抛下了它，跑向了那片树林。好凉快！我在这里面尽情地闹着，笑着，几乎都要把它忘了。这时，它却出现在了我的眼前，它从那极为狭小的缝隙里钻进来，着急地对我说：“别跑那么快，我都追不上你了！”
你真是我最真诚的伙伴哟！
后来，我不再和它玩耍了。
我只是坐在窗前，捧着一本书，静静地看。它也只是轻轻地抚摸着我的`脸庞，而我却不曾察觉，我只是在那默默地看着手里的书。爸爸妈妈多次嘱咐我要好好读书，表哥表姐也是这么对我说。
再后来，我更不与它见面了。读书也从窗前转到了屋内，面前的桌子上是书，背后的书架上更是书。
我以为：我和阳光的故事到此结束了。
偶然的一天，我正趴在桌子上写作业，我那久违的伙伴又从窗户跑了进来，我心里猛然一惊：它是怎么做到的？！我可从来都不知道，光可以拐弯儿！
我这才醒悟：我和阳光的故事还没有结束……
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