无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的家风小故事的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家风小故事的作文 篇1
陶渊明曾在《五柳先生传》中写过，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”
我喜欢读书，先生的话让我深有体会。
我十分喜欢读书。书籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演义》《明朝那些事儿》
《林汉达说历史》《中华上下五千年》这些都是我的至爱。我为什么喜欢读书呢?这与我家的家风是密不可分的。
我家的书橱里的书，有的是爷爷的手抄本。爷爷小时候很贫穷，是书支撑他度过了那段最苦的时光。那些年，爷爷上不起学，家里仅有的几本书早也已被他翻烂了。买不起书就去借，借来的便边看边抄，常常彻夜不眠。后来有了爸爸，爷爷和奶奶白天要上工，没人看小孩。爸爸自已一个人在家，是那些书陪他度过了童年。爸爸经常说：“只有在书中，才能到找那份致远的宁静”。
我从呀呀学语起就经常和爸爸去书店。我认识了可爱的小矮人;一说谎鼻子就变长的'皮诺曹;坚强勇敢，对生活没有失去信心的海伦·凯勒……认识了弯弓射大雕的成吉思汗;投笔从戎的班超;替父从军的花木兰……唐诗宋词更是让我爱不释手，每天都上读背一两首。
读书伴随我的成长，让我在知识的海洋中遨游!“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勒学早，白发方悔读书迟”!
我们家的生活离不开书，我要将家风深深地烙印在心中，伴着家风共同成长，共同飞翔!
家风小故事的作文 篇2
我家有俩宝，一个“勤”，一个“俭”，他们就是我的爷爷和奶奶。
我的爷爷身板硬朗，讲话声音铿锵有力，碰到熟人打招呼总是面带微笑，方圆三里都能听到他爽朗的笑声。他非常的勤劳，是村里出了名的“能干”，不管是房前屋后，还是菜园的边边角角，都能看到他的劳动成果，西蓝花、秋葵、马兰头、红菱……很多我不知名的菜经过他的精心照料都长势颇丰，有些甚至还能拿到菜场去卖。
我的奶奶是一个很节约的人。奶奶老是说：“一粒米九滴汗，要节约，浪费粮食不好的`，天会打雷的。”奶奶住长兴家里从来不到外面买来吃，因为她说：“外面的东西不卫生，看不见是怎么做的，自己家里炒的才安心。”我家冰箱里有很多菜都是自己种的，奶奶每天基本上都吃蔬菜，很少吃荤菜，所以她身体健康。每当我挑食或嫌弃菜不好吃时，奶奶就语重心长地对我说：“你爸爸小时候跟我去湖州，五分钱一根油条都不舍得买，虽然时代不同了，你现在的幸福生活，可要好好珍惜啊！”听了奶奶的话，我惭愧地、乖乖地把饭吃完了。
勤俭节约是一种良好的习惯，更是一种文明行为。他们的善良、朴实我都看在眼里记在心里。
家风小故事的作文 篇3
商贾之家的家风是“诚信经营”，军人之家的家风是“报效祖国”，书香之家的家风是“认真读书”，那我们家的家风是什么呢?今天，我就给大家讲讲我家的家风。
一个繁星满天的夜晚，我正津津有味地吃着咸蛋，咸蛋的蛋黄最好吃!看着蛋白，我撇了撇嘴，随手要把它扔进垃圾桶。这时，奶奶说起话来了：“你干什么呢?”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪费呀!”奶奶的声音越来越高，我赶忙将蛋白一股脑塞进嘴里。“做一个咸蛋，要花很多心思，你这么扔了，是对养鸭人的不尊重，也是对腌蛋人的不尊重!”奶奶语重心长地说道。我赶紧不吱声了。
又一个阳光明媚的中午。“别动，这是什么?”奶奶夹起一粒米问我。“米粒呀!”我不解地说。“米粒?这不是普普通通的米粒!这是农民用八颗汗珠换来的一颗米粒!你看看你，浪费了多少!”说着，奶奶把桌上的米粒都夹进了自己的.碗里家风家训小故事作文精选作文。“过日子，不要浪费!以前我这样讲给你爸爸听，现在我讲给你听，你要记住!”奶奶告诉我。我一边听着，一边不住地点头。
看着电视节目上五花八门的关于家风的答案，我想：我家的家风应该就是“节俭”吧!别看这两个字少，包含的道理可多着呢!节俭，小家才会富裕;节俭，大国才会强盛!
家风小故事的作文 篇4
家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
记得把孩子刚送进幼儿园时，我担心的是孩子会不会哭着找妈妈，会不会自己小便洗手，会不会自己吃饭，妈妈不在中午能安然入睡吗??生活上的一切我都担心着。孩子入园一周来，出乎我们全家的意料，她不哭也不闹，从老师的反馈来看，孩子能自己大口的吃饭，自己睡觉，也不怎么哭闹，似乎很快就适应了幼儿园生活，全家都为此感到高兴，似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家，孩子已经放学回家，正专心的玩着玩具，我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩，自己好像没买过这样的玩具，这是哪来的呢？我问道：“宝贝，你手里玩的`雪花片是哪来的？”孩子天真的回答我说：“是幼儿园的呀！”我听了忙问：“那你是怎么拿回来的？”孩子告诉我说是偷偷放在口袋里拿回家的，听了她的回答我忙找奶奶问是怎么回事，孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家，看看是小东西自己也没在意，只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了，隔代的溺爱会对孩子造成一些负面影响，我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火，而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩的，玩具的家在幼儿园，离开幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通，让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了，如果有，就赶快送回去。
随后的每一天，我都会提醒奶奶每天问问孩子，有时也会问孩子今天有没有忘记把玩具送回家，刚开始奶奶告诉我，孩子今天又拿了玩具，不过提醒她后就送回去了，后来孩子会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家，几周后，孩子已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。经过这件事，我发现孩子变得懂事了，不再乱动别人的东西，不随便接受别人的礼物，和小朋友相处也懂得谦让了。 怎样的教育就会有怎样的孩子。良好的家风能帮孩子树立正确的人生观、价值观，帮助他们健康成长。
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