在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的动物王国的故事作文3篇,欢迎阅读与收藏。
![实用的动物王国的故事作文3篇[精选]](/pic/00/b9cacac21_2.jpg)
动物王国的故事作文 篇1
在一个空气清新的早上,森林里举办了一场“全能动物运动会” (开门见山开头,直接引出下文。)
为了运动会取得好成绩,动物们前一阵子就开始了努力的训练。(过渡,引出下文。)
兔子为了让自己跑得更快,它当了邮递员。每天清晨都背着包裹在森林里跑东跑西。而猴子看到兔子这么努力,不服气地说:“兔子,你不就会跑步吗?这阵 子我就练跳高。你在跑步上得金牌,我就要在跳高上灭灭你的傲气。”(语言描写生活化。)于是猴子苦练跳高,而不在别的项目上用功夫。动物里,只有狮子是全 面发展。(此处应该加入排比句,写出狮子的努力,让读者看的明白。)运动会结束后,大象伯伯公布获奖名单:狮子,第一名!
小白兔不服气地说:“狮子跑步的成绩没有我的'成绩好。”猴子也说:“它的跳高成绩也没有我的高。”这时,大象伯伯走过来说:“往年都是运动会,而这次是全能运动会。往年看的是每个项目的最高分是多少,而今年看的是平均分。”(语言描写推动故事情节发展。)
原来都是心高气傲导致了它们的失败,没有取得最后的冠军。小动物们从此明白了:“只有虚心向他人学习,才会使自己不断进步”的道理!(蕴含哲理式结尾。)
动物王国的故事作文 篇2
今天,动物王国里一大早就吵吵闹闹的。原来,今天是动物王国比美日。
台后,许许多多的小动物正在化妆呢!
开始比美了,主持人说:第一组是大公鸡和松鼠比赛。大公鸡一上台,一甩自己美丽无比、光彩夺目的尾巴,全场叫了一声好。下一个是松鼠,它的大尾巴最为引人注目,又大又松软,还能翻卷上来当棉被呢!
下一组是孔雀和山鸡。孔雀上台就展开它那大大的上面有许多眼睛的尾巴。下面是山鸡,可是山鸡用了千方百计都美不了
最后的决赛有公鸡和孔雀比美。大家在下面说道:冠军肯定是公鸡,因为公鸡是上一届的总冠军。
主持人说:下面提问一个问题,谁回答对了谁得冠军!
公鸡心想:冠军肯定是我。
怎样使自己更美?
公鸡说:穿衣服和化妆美,自己就更美。孔雀说:自己诚实、善良,就更美。
主持人说:孔雀是冠军!因为莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
四年级上册语文第三单元习作300字关于小动物之间的故事
从前,有一只公鸡,一看见蟋蟀就吃。有一只跳得很快的'蟋蟀说不怕那只大公鸡。
有一天,那只蟋蟀看见了那只大公鸡,就跳到了那只大公鸡身边,大公鸡一看又有蟋蟀,蟋蟀说:我们来一个比赛吧!公鸡说:好!它们叫来鹿当裁判。这只公鸡咬蟋蟀的时候,小蟋蟀跳到了大公鸡头上,咬到了大公鸡的冠子,大公鸡没有办法吃这只蟋蟀。
这只蟋蟀高兴得又蹦又跳,这时,它发现前面有一只小鸡,就跳上前去,说:你的爷爷都没有吃了我,你能吃了我?
这时,小鸡一口把蟋蟀吃了。蟋蟀在小鸡肚子里想:大公鸡没有吃了我,一只小鸡为什么把我吃了呢?
动物王国的故事作文 篇3
在一个美丽的森林里生活着许多动物,被人们叫做“动物王国”。
一天,小猴子对它的朋友小兔子说:“晚上一起野餐吧。”小兔子开心地说:“好啊!我去采一些蘑菇和一些水果吧!”到了晚上,小猴子如约来到野餐的地方,小兔子却没有来,等了一会,小猴子有些暗暗地着急起来了,正准备去找小兔子,森林深处传来小兔子的叫喊声:“猴子!快来救救我!”猴子想:“这一定是老虎干的。”然后来到了老虎洞,发现兔子果真在那里。
猴子想出了一个办法,它对老虎说:“老虎大王,您有所不知,那兔子身上有病菌,您吃完一定会生病的.!”老虎听了半信半疑,正准备将兔子放了,狐狸对老虎说:“老虎大哥,我最近学了一种医术能治百病,只要我给它打一针,它的病就可以好,您就可以放心吃了。”
猴子一听气得火冒三丈,但它只能默不作声。突然它又想出一招,它对老虎说:“老虎大王,您是森林之王,兔子太小了,您不够吃,这样吧,您把兔子给我,我给您捉几只肥肥胖胖的猪让您吃饱。”老虎一听竟然有这样的美事,于是欣然接受了。刚要把兔子放了,狐狸说:“虎哥,不要了,这样太麻烦了,要不把它俩都吃了。”
猴子意识到自己有危险,说:“您忘了狐假虎威吗?”老虎一听,反扑上去,一口咬死了狐狸,猴子救出了兔子。
没有了狐狸的打扰,猴子和兔子过上了幸福的生活。
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