在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的快乐的故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的故事作文 篇1
书是我的好朋友，我曾经忘了写作业来看书，我曾经还窃读过呢！不过我很快乐。
那次写作业特别多，我忙不过来，我一会儿写语文，一会儿写数学。可是差不多每天看书的我，真是好想好想看一下故事书。
最后我下定决心，看一会儿故事书。
我从书架上拿下一本，是马小跳系列中的：《名叫牛皮的插班生》，有滋有味的看着。马小跳生动、调皮，但它讲义气，说话算数，说到做到，使我想起了，幼儿园时我的'好朋友不讲义气，心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了时间，像在另一个世界遨游。
看到马小跳搞笑的时候，我忍不住哈哈大笑，把奶奶吵醒了，他问我作业做到那里了，我只好编瞎话，说：“奶奶，我写完了！”
奶奶说：“那你看书吧！”可是我突然想不行呀！“万一爷爷检查，怎么办？”我马上写了起来。奶奶丈二和尚摸不着头脑地说：“你不是写完了吗”我说：“还有一点点！”我还说：“高兴点，要向马小跳一样快乐呀！”
奶奶说：“你是不是故事书看多了！”
我说：“是，所以要快乐呀！”奶奶说：“快写！”我马上写了起来。
我看奶奶看书的时候，偷偷看了起来，奶奶一抬头我假装看作业……。纵欲在认真看书的奶奶发现了我，马上对我说：“马上写！”我没办法，只好写吧！
这时我想：“奶奶要是温柔一点，可爱一点，快乐一点，他的个性就像‘马小跳的妈妈’丁蕊了！”
名人说得好：读书是营养的面包啊！
我的书虽然是窃读的，但是我很快乐了，我要将读书继续下去！读书是快乐的！
快乐的故事作文 篇2
一只小白兔子森林中快乐的奔跑。途中，它碰到一只正在卷麻的'长颈鹿，“长颈鹿呀！你为什么要做伤害自己的事呢？看这片森林多美好！让我们在大自然中奔跑吧！”
长颈鹿看看麻烟，再看看小白兔，它把麻烟向身后一扔，跟着小白兔在森林中奔跑。后来他们遇到一头准备吸古硷的大象，“大象呀！你为什么要做伤害自己的事呢？看这片森林多美好！让我们一起在大自然中奔跑吧！”大象看看古硷，再看看小白兔，它也把古硷向身后一扔，跟着小白兔和长颈鹿在森林中奔跑。
接着，它们遇到一头准备打X的狮子，“狮子呀！你为什么要做伤害你自己的事呢？看这片森林多美好！让我们在这片大森林中奔跑吧！”狮子看看针筒，再看看小白兔，它把针筒向身后一扔，冲过来把小白兔狠狠地揍了一顿。
“你为什么要打小白兔？”大象和长颈鹿紧张地问。狮子生气地说：“这混蛋兔子，每次磕了快乐丸就拉着我想白痴一样在森林里乱跑。
快乐的故事作文 篇3
一只小海龟第一次出远门，它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬，可怎么也找不到回家的路了。
小海龟很着急，它抬起头，望着黛蓝色的夜空，月亮姐姐在微笑，星星弟弟在眨眼。小海龟不再害怕，它想起了妈妈说的一句话：站得高，看得远。
小海龟费了好大劲儿，终于爬上了一个“小山坡”，那儿有棵“小树”，它想爬上去，找一找自己的家。呀！“小山坡”怎么突然跑起来了呢？“小树”也长高了许多。借着月光，小海龟定睛一看，原来自己爬到了一头小鹿的背上，它正回头惊讶地望着自己呢。
“小鹿哥哥，你能帮我找到回家的路吗？” 小海龟难为情地问。小鹿点了点头，撒腿就跑了起来。小海龟吓得把脑袋缩了回去，它觉得自己在飞，只听见呼呼的`风声在耳边掠过。
不一会儿，风声停了，小海龟探出脑袋，它发现自己已经到了山顶。远处，皎洁的月光下，一片平静的大海出现了。小海龟快乐地叫道：“找到了，找到了，那儿就是我的家！”
快乐的故事作文 篇4
一个阳光明媚的早晨，小白兔来到河边看见笨笨猪和皮皮猴在河对岸高高兴兴地玩着跳绳。小白兔也想过去玩可是河水又急又深，吓得小白兔腿发抖。
小白兔心想：河水这么宽怎么过去呀？笨笨猪喊：“小白兔过来玩呀。”小白兔说：“我也想，可是我怎么过来呀？”
皮皮猴想了想，突然灵机一动想出了好办法，皮皮猴对笨笨猪说：“你记不记得草丛里藏着一块又长又宽的木板吗？”连忙跑到草丛边
两人用九牛二虎之力把木板摆到河的中央。变成一座桥。皮皮猴招招手说：“小白兔可以过来了。”
三个好朋友开开心心玩起了跳绳，不久一只小鸟飞来说：“我来给你们数谁跳得多，怎么样？”
就这样，它们度过了快乐的一天。
指导老师：黄老师
指导评语：小作者看图认真，将故事描述得很完整，用上了许多好词好句，语言表达也很流畅，标点符号使用也正确，为你高兴！真棒呀！继续努力！
快乐的一天 张悠悠
一个阳光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地来到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。
这时，小兔看见了又急又宽的'河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急怎么办呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你怎么了？”小兔说：“河水太急了我过不去。”
皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好办法。它对猪说：“记不记得，在大树下我们不是看见一个大木板吗？”
皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快来。”
这时，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟
小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。
这可真是快乐的一天！
快乐的故事作文 篇5
前面的人举着旗子，后面的人时吵时闹，难得出来实践一回，我们当然要好好地乐一下。
由于我们班人实在太多了，过马路的时候，绿灯的时间都不够我们走。第一次闯红灯，竟然还是老师带领的，世事难料啊。
好不容易走到那儿，拍完照后，就分队由消防队员们带我们参观了。什么云梯车，消防车，听完之后，我就开始关注轮胎的直径、周长、体积了，虽然不太准，但这才是我的风格嘛。
然后我们又分成了1~5组和6~10组，开始分队行动了。
我们先跟着消防员叔叔去看怎么穿消防服。看完之后就是我们来试穿，朱浩翔身先士卒，先去穿了，不过那上面的腰带看起来好重啊。
消防员叔叔，还要有一个女生来穿。令我意想不到的是，大家竟然把我给推了出去，意见十分统一，谁再把我给拉行情呀？
消防服看起来很笨重，裤子和鞋子还是连在一起的，衣服的袖子有点儿长，帽子因为辫子的`问题往后拉拉才算了事，还有那腰带，好像也不是特别重嘛。可有一个叔叔还给我拿来了氧气瓶，戴上后会不会很难受啊。戴上那啥面具之后，消防员叔叔让我正常呼吸，我一直都在正常呼吸呀，由于不是火灾现场，戴上和没戴好像也没什么区别。他们让我再走几步，我走了走，和没穿消防服也没什么两样，只是很难脱。
随后，我又学习了一些关于火灾逃生的知识，只是系绳子那段我老是系不好。
系绳子阶段刚刚结束，云梯车就缓缓开了出来。那位叔叔要选一男一女登云梯，是朱浩翔和包灵。原来让人爬上去的，是把云梯放下来的。云梯放上去之后，我们这些旁观者就在底下'哇""啊"地乱叫着，可为什么那些我们特别期待的事情却没有发生呢？我和陈茂茹只好一边叹气一边脑补场景。
可我们回去的时候，队伍那就是一盘散沙。
快乐的故事作文 篇6
有个男孩叫小豆，他有个坏毛病，老爱和老师顶嘴，老师就不再喜欢他。因为老师不喜欢他，同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地，小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了监狱，他是囚犯，老师是狱长，同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活，他觉得不可思议，也不能接受。终于，有一天他悄悄地“越狱”了。
站在熙熙攘攘的街口，望着来来往往的行人和车辆，小豆犹豫着，不知该往哪儿去。这时，一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫：“红果！”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友，她有一对大而有力的翅膀，一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。
小豆觉得就只是一眨眼的功夫，红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前，高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮，引人注目。没等他们靠近，城门就自动打开了。小豆在红果的带领下，开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的，神采奕奕，不少人拿着一面小镜子在照，边照边笑。“他们怎么神经兮兮的？”小豆疑惑地想。红果看出了他的`心思：“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜，遇到伤心事，就拿出镜来，对它笑笑，心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗？”“是的。”“学校里的学生呢，成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的都快乐吗？”“当然。不信我带你去见识见识。”
正说着，小豆就来到了“快乐小学”，只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的一样，只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时，一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来，对他们自我介绍：“嗨，你们好！我是乐意老师，欢迎你们光临我们学校，我带你们去各教室转一转吧！”接着，小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验，有的在心平气和地和老师谈判，有的在开展激烈的读书擂台赛，有的在观看魔术表演……，小朋友的活动可谓五彩纷呈，令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说：“活动制造快乐，这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了，不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢？”“我们的老师和学生是平等的，学生可以直呼老师的名字，可以对老师提任何要求，只要合理的，老师就会尽量满足。同学之间互相关心，互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑，他会咬紧牙赶上，别的同学也会很尽力地帮助他。……”
听着听着，小豆明白了：快乐要由自己创造。此时，他迫不及待想回学校了，他要赶去学校发动“快乐总动员”，让每个小伙伴都在快乐中长大！离开时，乐意老师送给小豆一盘快乐光碟，并告诉他：“有了这盘光碟，你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐！”这下，小豆满怀雄心壮志，跃跃欲试了。
赏析：一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅，让他明白了快乐的意义，使他自信地开始创造自己生活的快乐，故事生动而引人入胜，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意义，是一篇精彩的童话！
快乐的故事作文 篇7
今天放学回家，在小区的空地上，看到一个叔叔在陪一个小妹妹学骑自行车。看到这场景让我想起来我幼儿时期学自行车的时光。
小时候的我，喜欢各类车子，从最早的宝宝车到扭扭车。两周岁时，爸爸给我买来了人生当中的第一辆自行车。当时因为人还很小，买的自行车也是最小的。因为年龄小，平衡能力不好，大人们担心我会摔跤，因此当时的自行车是带有四个轮子的，能够防止骑车人摔跤。在爸爸的帮助下我很快就学会了骑四轮自行车。我每天骑着小车子去幼儿园上下学。
两年后，我上中班了，人长大了个子长高了，平衡能力增强了，意味着我开始学骑两轮自行车。爸爸把后面两个平衡轮子拆了，让我开始学骑两轮自行车，爸爸说：这个学会才算是真正会骑自行车了。爸爸平时工作很忙，周末把我带到学校的操场上，爸爸在后面扶着自行车，鼓励我摆正身体，眼睛朝前看。现在回想：爸爸很高，自行车很小，那是天气已经热起来了，我和爸爸在操场上一圈一圈的练着，大人小孩都是汗淋淋的。在爸爸的帮助下，连续练习了两个周末我已经会骑两轮自行车了，真的太高兴了，太谢谢我亲爱的老爸了。
在我上大班时，爸爸给我买了人生中的第二辆自行车。我记得刚刚买来不到一个月时，一个周末因为妈妈在单位加班，家里就剩下我和爸爸，爸爸带领我分别骑着自行车到妈妈单位，用好午餐骑车回家，妈妈的同事们都说我好厉害，我听了可骄傲了。
随着我一年年长大，之前的自行车变小了。特别是今年身边的小伙伴都换了大自行车，在我边上呼啸而过，看到他们的大自行车，心痒痒的.。爸爸看出了我的心思：是应该换自行车了。上周末，爸爸带着我去了迪卡侬，充分尊重我的选择，我选择了我最爱的带有绿颜色的自行车，这辆自行车可酷了，因为它是可以变速的，同时架子上可以放置水壶。现在只要有空，我就骑着这辆心爱的自行车去操场上骑行。听到风在耳边呼呼作响，依照自己的意愿调节骑行速度，感觉实在是太棒了。
快乐的故事作文 篇8
三九严寒，大地冰封，随着冰雪覆盖了大地，一年之中最值得期待的佳节-----春节也就来临了。
说到春节,有许多我喜欢的事情,可要说到我最喜欢的,那就要数放烟花了.记得去年除夕,我看到爸爸在点烟花,点完了又马上跑开,随后就听见“砰!”的一声，烟花飞上了天，喷出五颜六色的火花来，我觉得十分有意思，就自奋告勇说：“爸爸，让我来点烟花吧!让我来!”
爸爸爽快地点了点头，答应了。我把手伸得老长，用指尖扶着烟花，身子离得远远的.，生怕它一个“激动”溅着了我。我有点紧张，有点害怕，冒了点小汗，但还是半眯着眼睛、小心翼翼地点燃了烟花，火花刚一亮，我就像一只拼命奔跑的兔子，飞奔着躲到了大白杨树后面，双手捂住了耳朵，探出头来，等着它尽情燃放。可过了半天也不见有一丝动静，我再定睛一看，才发现我没点燃。大家看了，哄堂大笑起来，我的脸一下子红得比果园里熟透的大苹果还艳，愈发滚烫起来。我不禁责怪起了这烟花：哼，都怪这小东西让我出了丑，我今年不点燃这箱烟花我就不休息!
想到这里，我鼓足勇气用打火机点燃了烟花，接着在边上等着。“砰!”的一声，天上像是绽放了美丽的七色花，有红的，绿的，紫的……五光十色，蔚为壮观。我看了，笑了，觉得这是世上最美丽的花!在烟花的照耀下，夜空变得璀璨起来，就像盛开着一朵朵美丽的优昙花，光亮如白昼。而夜空下的家人们，脸上也都是满满的笑容。或许，这就是春节最大的意义了吧!
春节，是多么令人向往与期待啊!
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