在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的读书故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![读书故事作文[优选]](/pic/00/lm4258.jpg)
读书故事作文 篇1
说起读书，我不是很喜欢读书的，但是我很喜欢度课外书《科学大侦探》。
以前，我觉得《科学大侦探》不好看的，老师让我们放松放松，让我们看一节课外书，我很高兴，点也不高兴，高兴的是：我们可以看课外书了。不高兴的是：我喜欢看的课外书，都已经看完了。我就开始看，我就不喜欢看的书——科学大侦探。我很喜欢看科学大侦探，但是必须要看，我就开始看了。里面讲的.故事很有趣，里面的主要人物是：小D探长、KK、安仔、华博士，小D探长办事很严谨，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，华博士友善、大度。里面主要讲的就是他们，它们办案很麻利，也很聪明，不冤枉人，我最喜欢里面的小D探长，以为他们聪明，没有的案件都难不倒他，他每次都是最后一个提出结果的，因为他在再把案件在在演化一遍，要有理由，KK是小D探长的秘书，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八块腹肌，每次到了最危险的时候，他都是最先出来的，到了抓犯人的时候了，他总是跑到前面，从这之后，我就喜欢上看《科学大侦探了》，下课了，可是我的课外书还没有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上厕所，想到这里了，老师也来了，我就只忍着，到了忍不可忍的时候了，我就开始晃腿，我只要一晃腿，老师就会骂我，幸好现在是田老师在讲课，我就忍啊忍，下课了，我就赶紧跑进了厕所。
读书是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！
读书故事作文 篇2
我的家人都很爱看书，书已经成为了我们生命中的部分。每次走进书店，我们都会情不自禁地在那知识的海洋遨游整天！
哇塞！好不容易盼了个周末，又可以去看书喽！
我拉着妈妈陪我去看书，妈妈正在洗衣服，这手还是湿的呢，就陪我去了，路上我不断催妈妈开快点。
“让我们荡起双桨……！”我这路上都哼着小曲，不知不觉我们便到了家书店，还没等妈妈把车停好，我就迫不及待的跳下车直奔里面。这家书店我以前没来过，所以地形不是很熟悉。我费了好大力才找到了“儿童文学”这类。我拿起《十万个为什么》津津有味的看了起来。这本书里蕴含着许多丰富的知识！
我这看就是下午，时间可过得真快，天都快黑了！妈妈正好也喊我回家，我便急急忙忙挑了几本书和妈妈来到了收银台，只听见“嘀”的几声，有个像电脑似的东西上面就显示出了“60.00”我问妈妈是什么意思，妈妈说：“这是显示的我们要给的钱，你看下面，是不是还有行，‘40.00’这就是找我们的钱！”“原来是这样！”我恍然大悟的点了点头。我们刚准备踏出这家书店，我把买的那些书翻过来瞧了瞧，没有任何处能逃得出我的火眼金睛，就在右下角的那处地方，我发现了“15.00”这组数字，我赶紧把其他两本也翻过来瞧了瞧，都是“15.00”。刚刚妈妈才告诉我的，看来这个应该是我们要给的'钱，可15乘以 3是45啊，怎么会是60呢！突然，我眼睛亮，看来，我们被……！妈妈正在外面开车锁。来不及和她说了！
我走到个收银台阿姨面前，微笑着说：“阿姨，您好，请问你们这里《十万个为什么》怎么卖啊！”“小朋友，《十万个为什么》15元册！”“可是阿姨，我和我妈妈刚刚在这里买了三册你们为什么收了60元呢？”“啊！有吗，哦…对对对，刚刚是有这个记录，对不起了 ，小朋友。”阿姨摸了摸我的头，递给了我15元。
我高高兴兴的蹦到妈妈身边，本来以为妈妈会表扬我的，可她却给了我个白眼，生气的说：“你跑哪儿去了，你知不知道我找了你多久啊！”“我……我就在那个书……！”“别给自己找理由，今天让你回家都好事了！”
我沮丧地上了车，可她哪里知道，我手上还抓着帮她拿回的那15元！
回到家，我把钱放在桌子上，聚精会神的看着刚刚买回的《十万个为什么》，那上面的故事情节把我不时逗得哈哈大笑，在洗衣服的妈妈又怒气冲冲地走过来：“你笑什么，看个书就好好看！”
看来妈妈今天真的生气了！我再也笑不出来了！
洗完衣服的妈妈已经精疲力竭了，我赶紧倒了杯水给妈妈。妈妈拿起水杯的时候看见了桌上的！”５块钱，便问我是怎么回事。我把事情的来龙去脉通通讲了番，妈妈竟然不相信。我百口莫辩了！
后来，我们去看书时还去的那家书店，那里的老板娘眼就看见了我，对我妈妈低估了几声。我妈妈把把我抱起来，笑着对我说：“那天，你说的是真的呀，我还以为你是为了逗我开心呢！”“那还能有假！”我嘟了嘟嘴。“看在你帮妈妈拿回了！”５元的份上，今天的书随便挑！”“真的？太好了！”
我今天就像掉进了蜜罐似的，要多幸福有多幸福！
读书故事作文 篇3
每当我看见书柜里那一本本的书籍时，心里不禁激起一阵喜悦，可你知道吗？我曾经一点儿也不喜欢看书。
记得那年，妈妈捧着一叠厚厚的书，走到我身边笑眯眯地说：“今天我帮你买了几本书，两个星期内看完三本书好吗？”
“不好！”我不假思索地说。
“为什么不好！你看看隔壁的兰儿，两个书柜塞满了书，可你的.书呢？只给你半个书柜都都嫌大。”妈妈放下书，皱起眉头，气呼呼地说。
“那好吧！”我口是心非地说。
妈妈听了点点头便走开了，我见了心里一边想读课外书好吗？一边把书放到了一边。
两个星期后，妈妈再一次走到身边，轻轻地说：“三本书看完了吗？”
听了这话，我才知梦初醒，心想：怎么办？我一本书都没有读，这回要被骂了。
妈妈见我板着一张脸，心平气和地说：“是不是没看完呀！没关系，再看一个星期吧！”妈妈拍拍我的脑袋，走开了。
我见妈妈那和蔼可亲的笑容脸红了，自言自语道：“我不能让妈妈失望了。”说着便拿出了《夏洛的网》看了起来，过了10分钟，我竟然被这眼花缭乱的字眼迷住了，我会因为夏洛呕心沥血地为威尔伯织网而感到……
我们可以一日不吃饭，一日不睡觉，却不可以一日不读书，所以让我们“好读书，读好书吧！”
篇八：自己的读书故事
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧，可是同时也耽误了许多事。
记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭，这可怎么办？妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上，叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书，抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快，己经5点半了，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后“呀！”我吓了一大跳，半响我才回过神来，看着妈妈的脸我突然想到了什么，跑进厨房，果然，菜己经烧糊了。一揭开电饭煲，饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了”。唉！生米没有煮成熟饭，现在是后悔莫及了，到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的内容太精彩。
阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。虽然误了事，但我还是喜欢读书！
读书故事作文 篇4
要问我为什么读书，那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事，来听我讲讲吧。
我在上学之前还不认识字，就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，没有时间给我讲故事。可我喜欢读书，就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚，看爸爸回家实在太累，就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷，一天提不起精神。有时爸爸早回家，我就会欢呼雀跃，十分开心，做事事半功倍。
直到有一天，我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读，那些故事书有好多图画，故事好精彩，读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯，经常熬夜看书，竟然有了黑眼圈，有同学还送我几个“美名”，比如说：国宝大熊猫呀，小夜猫之类的。
书籍是知识的宝库，是人类进步的'阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜，还可以把一些好词好句用到写作里。
我爱读书，有趣又使人受益匪浅。
读书故事作文 篇5
英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类是非常重要的。
我读书的故事非常丰富。妈妈对我说过，我还没出生时就喜欢读书。妈妈常常读一些故事给我听，那时我就特别安静，静静地享受那美妙的书声。刚学会讲话，妈妈就给我看许许多多的彩色图画，看一个她教一个。就像学英语单词一样，这从那些图片中认识了水果、蔬菜和玩具。
在幼儿园时，我开始看一些带有插图的童话，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》……有时，妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后，在爸爸妈妈睡着时把书和台灯悄悄地拿出来，像一匹饿狼一样贪婪地读着，那时我的心情是无比激动。
上低年级时，我开始看四大名著。名著中，我最喜欢《水浒传》，《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进，“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里，他们侠肝义胆真让人佩服。
中年级时，我看了一些外国的著名小说，有《假如给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的希望》还有《天蓝色的彼岸》……我读书时，总是全神贯注在寻找书中的真理，边看边想边记，有时喜，有时悲，有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。
高年级时，我看了一些名人的书。如：列宁的《大学》、高尔基的《童年》，还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的'兴趣一下子的爆发，让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。
“我的生命就是书，书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。
读书故事作文 篇6
虽然我的窃读没有成功，但书还是像磁铁一样深深地吸引着我。这不，我又开始“冒险”了。
晚上十点，睡觉的时间到了。妈妈帮我关了房间的灯，伴着·连串的嘱咐出去r。等妈妈一走，我立刻开起灯，拿起《稻草人》，聚精会神地读起来。就在此时门“吱”地响了一声，我像只惊弓之鸟，迅速放下书，关上灯，躲进被窝。好一会儿过去了，房中丝毫没有动静。可我却不敢再开灯看书了，生怕妈妈在不知不觉间出现在我的面前。
我躺在床上，可书中的稻草人好像在不断地向我招手。我最终还是按捺不住诱惑，悄悄地下了床，拿出柜子里的玩具手电筒，用被子把身体盖得严严的`，打开手电筒，如饥似渴地看了起来。眼睛酸了，也不休息；被子里闷极了，也不愿停下，生怕会惊动睡在隔壁的妈妈。第二天，妈妈见我眼睛红红的，又在床上找到了手电筒，立刻明白是怎么回事了。于是，我又免不了一次“思想教育”。
为了多看课外书，我不止一次地与妈妈理论，可妈妈总是以影响学习为由限制着我。直到在一次家长会上，李老师向家长们阐述了课外阅读的好处，并表扬了我和其他几个同学作文写得好，都是由于我们爱看课外书，注重课外积累。从那以后，妈妈再也不反对我看课外书了，而且还支持、鼓励我多看书，只要求我合理安排时间。我的看书历程终于从“地下工作”转正了。
是书让我获得智慧，让我获得快乐，我爱读书！
读书故事作文 篇7
“书籍是人类进步的阶梯”，书可以把我们带入世界各地游赏，真的是妙趣横生！书有书的芳香，书有书的甘甜，更多的时候，我像一只如饥似渴的小狼，贪婪地啃着……
有一次，我在家看书。妈妈叫我去买一瓶酱油应急，我头也没回跑下去拎上一瓶，匆匆归来。不想却买来一瓶醋，妈妈竟没有生气，是因为我以前不爱看书，现在爱书上瘾，高兴还来不及。只是我还不够等级，书老是招惹我。
饭做好后，妈妈叫我吃饭，我完全没理睬，早已如痴如醉了。妈妈这次可气急了，都是书害我掉入了“陷阱”，妈妈板着脸，自行吃了起来。我把房门关了，躲在里边津津有味地看着。这是我钟爱的《绿山墙的安妮》，这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的.农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折，引人入胜，尤其是主人公安妮令我难忘。安妮坚强乐观，虽然她从小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她爱幻想，乐观面对生活。在之后的学习中，也是那么的积极向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。
看完这本书后，安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神，深深感动了我。不知不觉，我的肚子已饿得直叫。赶忙跑到厨房问妈妈：“妈妈，您把饭碗收了我吃什么呀？”妈妈理直气壮地说：“自己炒！”我怯怯的说：“我没做过饭……”
“没做过，也自己炒。”
我怏怏地开始动起来，我自己炒的饭难吃极了。妈妈说：“看你以后听不听话。”我连连答道：“听话，听话！”不想妈妈却来了句：“听话，以后天天给你买书。”我高兴得一蹦三尺高。
书是打开知识宝库的钥匙，书也是我的幸运石，我喜欢看书，有书真好！
读书故事作文 篇8
如今已是春意浓浓，花香四溢，禁不住品嗅，嘻！竟有一丝书香卷气！
在花丛中寻觅着让人垂涎三尺的气息，竟不可得！忽然间，瞧向那人来人往的一角，竟是书香满琅。只见人人都在那捧着一本自己感兴趣的书！心里不免有些好奇。
携着那兴奋的好奇心，向那安静得只剩下翻卷声的一角走去。走近时，只见大门旁立着一张牌子，运用优美的艺术字赫然地写着“图书室”三个大字。心中的疑惑瞬间烟消云散，不见了踪影。
当双脚迈进图书室的大门时，一下便感受到了与外界截然不同的气息——浓郁的书香气息，气氛也是十分的悠闲与安静。嘈杂的环境中也有一份安静与优雅，让人不免的对这心生爱意！
几百本书籍在书柜里规规矩矩的排着队，多而不杂！指尖在一本本书目上划过，似弹琴一般，梦幻而轻巧！
书籍的种类简直数不胜数——种植养殖、法律法规、中外文学、医学保健、家庭生活、科普知识等等的一系列的书籍。
向来不爱阅读的我也装模做样的从书海中抽出一本来——《山海经》。随意的翻开几页，竟从中了解到了不可多得的神话传说故事，例如夸父逐日、精卫湮东之类的。但真正认真阅读起时，我竟发现了《山海经》的故事并非局限于这几个能够让人倒背如流的小故事，它有着我所未曾料及的`圣魔乱世与广阔，让我对神往已久的古时候畅想连连，仅仅的几个小故事竟然我爱上了阅读，一见钟情。这种爱，怕是连热恋中的情人也难比吧！
不一会儿，夕阳如约而至，余晖洒在林间大道上。
图书室的人也越来越少。而后，妈妈竟神不知鬼不觉的站在我身后轻声说道：“小书虫，快放下你手中的书，回家去吃晚饭去吧！“哦！”我不好意思的冲着妈妈扮了一个鬼脸后，起身将书放回原处。踏上归家之途。忽然间，心头上竟涌起了一丝不舍，似热恋中的情人分别时的一步三回头，又似告别故乡时的恋恋不舍。
走在洒满夕阳余晖的林间大道上，与返家的村民一同行走着，脑瓜中像放映片似的回放着今天在图书室时的沉醉，享受书海时的快乐。突然，昔日的无所事事也同今日的片断漂浮而来——但逢节假日之时，便是一觉睡至晌午，又或许是同亲朋好友上街购物，或是看电视，若真只剩下无聊时，也无疑是望向那湛蓝的天空发发呆，又或许是陷于游戏的刺激之间。却未曾想过去约上那父母买来文学古典，哪怕是草草的过目，了解个大概，也是极不情愿。当父母提起时，也是连连说声那不适合我！
唉，先想起过往的日子，如果定要一词形容，那便是淡泊无味，但，今天的阅读，让我明白了：生活，原来也可以如此美好；生活，原来也可以如此高雅；生活，原来也可以如此有趣！
图书室的存在，让我们这些题海中奋发的学子们有了一份放松，少了一份紧张与疲惫；让匆匆过往者多了一份休息的惬意，少了一份尘埃！
这个春风是有着浓郁的书香味！这个春季，让我明白，生活，其实可以阅读阅美！
读书故事作文 篇9
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！
三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的`《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行窃读计划！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出秘密武器——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。
我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：来啊，来把我看了吧！我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！
三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！
周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书籍是人类进步的阶梯。这句活就完整了。
我！爱！你！——书！
读书故事作文 篇10
小时候，我是不会看书的，每一本书都由妈妈作为睡前小故事讲给我听，这样，这些小故事就成了我‘听’的书。我听的大多是童话书，要是哪一天，妈妈很忙。没有时间给我讲故事，我就会像一个饿了却没有饭吃的.孩子一样难受，几个月下了，我熟悉并记住了许多童话故事。
长大一点儿了，我便开始看一些注音童话和没有文字的连环画，使我认识并熟悉了许多汉字，也熟悉了汉语拼音，那时，书柜是个藏着知识的小宝库，我每天都要翻上一遍，找出几本自己喜爱的书反复看上好几遍呢，虽然我们的书柜中有一百来册图书，但我决不会只是囫囵吞枣，不求甚解，每读完一本书，我都会回想一遍，看看能不能发现什么。
再大一点儿了，我就开始看一些小说了，那一节节环环相扣的故事情节，那一个个被作者写得维妙维肖的人物，常常使我废寝忘食，妈妈见我这么爱看课外书，便给我办了一张借书证，图书馆中的图书可真多呀，每排架子上都是满满的图书，只要一有空，我就跑去看书，图书馆是除了家和学校我最常去的地方，其中，我特别爱看科普小说和名人传记，我还常常跑去新华书店，只要一有新的图书，我就忍不住拿起来，像捧着珍宝一样，舍不得放手，怎么也看不够，实在喜欢得很，便央求妈妈给我买回家，写完作业或者睡觉前，坐在床上，还依依不舍地翻开读上几页。
现在，古今中外的名著又像磁石一样吸引着我，从《西游记》到《三国演义》到<论语><周易>我都看，一看就是老半天，妈妈喊我我也听不见。>
阅读可以让我快乐，让我增长知识，我阅读，我快乐，这就是我读书的故事。
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