在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的木偶的故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
木偶的故事作文 篇1
自从小木偶拥有了人类全部的表情后，他的生活就真的像老木匠说的那样，变得快乐了。
有一天，小木偶想多学点知识，于是他跟老木匠说：“老木匠先生，我想去上学。”老木匠被小木偶这个想法惊呆了，于是便点头答应了。
小木偶上学第一天，就把全班同学都逗笑了。下课时，小木偶的'同学去上厕所，小木偶也跟着去了。那个上厕所的同学，拉开裤子，小木偶觉得好奇，便凑近去看，上厕所的那个同学一下子捂住了，小木偶便问他：“你干嘛捂住？我还没看清楚呢！”那个同学马上去报告老师。上课时，老师就把这件事在全班公开了，同学们都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里满脸的疑惑。第二天，小木偶没有再犯这个错误了，但又把同学们逗笑了。原来，老师让他讲一讲时钟上的数字，老师发给了每一个同学一个时钟，当发到小木偶时，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道这是什么东西，便三两下地把时钟拆开了，老师顿时火冒三丈，同学们第一次见到老师生气，没有害怕，却笑了。
从此以后，小木偶再也没有犯过什么让老师大发雷霆的错了，乖乖地听老师讲课，因为他怕同学们又一次笑话它，而每一次被同学们笑话，小木偶又要想一个晚上，同学们为什么要笑它。
木偶的故事作文 篇2
从此，小木偶会笑、会哭、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。
有一天，小木偶正在河边散步，忽然发现小红狐背着小木偶的背包，在一片草地上和其他的朋友在玩躲猫猫。他想要小红狐把背包还给自己，正巧，小红狐看见小木偶半脸愤怒的看着它，急忙背起背包，拼了命的逃跑。小木偶也紧追不舍，很快就追上了小红狐。拽住小红狐毛茸茸的大尾巴。这时警察熊来了，说：“小木偶!你是不是又来偷小红狐的东西?”
“不是的，熊警察。我今天就是想把背包拿回来……”小木偶把那天的事情完完整整的.告诉了熊警察。
小红狐的脸涨红了。把背包还给了小木偶，说：“对不起，小木偶，我不该偷你的背包，请你原谅我对不起!”
小木偶不好意思的说：“没关系没关系，那我们能做朋友吗?”
“可以啊!”小红狐高兴的说。于是，他们尽情的玩了一天!
第二天，小木偶在公园荡秋千。忽然觉得自己脑袋很疼，捂着头哭了起来。 这时，一个老婆婆走过来，温和地说：“小木偶，你怎么了?”
“脑袋很疼!“小木偶伤心的说。
老奶奶拿出了治头疼的药，给小木偶吃了，渐渐地……小木偶不伤心了，脑袋也不疼了。 现在，小木偶交到了许多的好朋友，幸福的生活在那里!
木偶的故事作文 篇3
小木偶自从有了人类所有的表情以后，心里甭提多高兴了，他又满怀信心地回到喧嚣的大街上。突然，一片火焰般地红光从面前闪过，小木偶定睛一瞧是小红狐，就“嗖----”地一下追上小红狐，一把拽住他毛茸茸的大尾巴，大声说：“快把我的背包还给我！”小红狐回头一看是小木偶大吃一惊，眼珠一转也厉声说：“放开我，放开！这是我的背包。你再不放开我，我就叫熊警官了。”这时，熊警官又来到他们的面前。大声质问：“怎么回事？”小木偶刚想回答。“报告熊警官，他抢我的背包。”小红狐一脸愤怒地说。“不！这是我的背包，是木匠爷爷送给我的。”小木偶满脸愤怒，一脸着急地高声叫道。熊警官看看小木偶，又瞅瞅小红狐。“到底是谁的呢？”一下子犯了难。只好把他们带回了警局。
一会儿猴警长回来了，熊警官把事情经过简单地向猴警长做了汇报。猴警长看看他两个都是一脸愤怒，一时也不能判定。于是，灵机一动：一手拿起背包，一手拿起一把锋利剪刀。就要把背包给剪掉，并暗中仔细观看他俩的表情：只见小红狐一脸惊讶，而小木偶则满脸焦急地冲向猴警长。“小红狐你还不如实回答吗？”猴警长大声地说。小红狐还想狡辩，猴警长说：“从你们刚的表现中我已经知道背包是小木偶的了。要不要我找人去把老木匠请过来对质？”小红狐一听就蔫了。把事情的经过如实地供述了。并请求猴长能宽大处理及小木偶的原谅。猴警长看了看小木偶。小木偶也请猴警长再给小红狐一次机会。”猴警长把小红狐狠狠地训斥了一顿，就让他们离开了。
小木偶背着红背包兴奋地走出警察局，向大森林走去。“森林后面是大海？还是更大的森林呢？”小木偶边走边想。“救命啊…，救…命…。”小木偶突然听到了呼喊声。急忙顺着声音找去。一只小白兔在河里拼命地扑腾着。小木偶三步并做二步飞快地冲到河边，“扑通”一声跳到水中，让小白兔爬到自己身上，把她救上岸。“谢…谢谢你，小木偶，以前是我误会你了，我能和你做的朋友吗？”小白兔说。小木偶说：“我们本来就是朋友，我送你回家吧。”
小木偶把小白兔送回家，继续向前走。刚走进森林里，就碰到了一个专吃木头的大妖怪，妖怪说：“看看看，多好的一根木头啊，好多年没遇到过这多好的.木头了，嗯-----味道一定好极了。”小木偶怕极了。“我不是一根普通的木头，我是小木偶，我会人类所有的表情，还会背成语。”小木偶嘟嘟索索地说。“你只是一根被施了魔法的普通木头。”妖怪说着就张开鳄鱼般的大嘴要吃掉小木偶。“住手！不要伤害我们的朋友。”小木偶一看是小红狐和小白兔，着急地说：“你们快走，你们不是他的对手。”“不！我们不能掉下朋友不管。”吃木头的大妖怪一愣，说你们都走罢，我只吃没有朋友的普通木头。
只要有一颗善良的心，你就会拥有真正的好朋友。
木偶的故事作文 篇4
自从小木偶上了小红狐的当后，就千方百计地寻找小红狐的踪迹。小木偶通过小兔子和老婆婆的帮助，终于找到了小红狐，可小红狐还是抵赖，小木偶只好把小红狐告上了法庭。
法庭开审了，先由原告小木偶说清原委，小木偶便滔滔不绝地说起了小红狐骗走自已红背包的真相：“那天，我背着背包走在街上，然后碰见小红狐，小红狐……“法官听了，把眼光转向小红狐，问“他说得对吗？”小红狐死活不承认，还说“真是猪八戒吃西瓜-----倒把一耙。”法官又问小木偶“有证人吗？”“有！”小木偶说着，便朝门口叫了一声，狗熊警官和蓝鼻子女巫一同进来了。法官一面严肃地说：“狗熊警官，你先说。”狗熊警官便把所看到的'说出来，法官大人摇摇头，说：“你没有证据，我不能完全相信你。”蓝鼻子女巫掏出魔镜，把真实情况放出来，法官和听众们一边看一边用愤怒的眼光看着小红狐，小红狐惭愧地低下了头。
过了一会，法官宣读判决结果：
1、小木偶的背包由小红狐赔偿；
2、小红狐要被拘留十天进行教育。
法官说完，小木偶的朋友拥在一起庆贺，小红狐的亲人和朋友则嘟嚷着离开会场，这时，狗熊警官红着脸对小木偶说：“对不起，小木偶，是我误会了你。”小木偶却说：“我不会责怪你，我要感谢蓝鼻子女巫，是她给了我喜、怒、哀、乐。人生的挫折多于天上的星星，我们不能向命运低头，相信正义一定会战胜邪恶。”
木偶的故事作文 篇5
自从小木偶有了笑以后，就忘不了小狐狸的所作所为，其实小木偶不是那种斤斤计较的人，因为那个红书包是老木匠送给小木偶的第一个礼物，所以小木偶便想去找小狐狸……这天，阳光明媚，小木偶早早地起来了，去了一趟警察局，出来拿了一张纸，仔细一看，哦，原来是红狐狸家的.地址。
这时，小木偶以光速飞奔而去，这时，黑熊警长跑了出来，只听他刚说“小木偶，红狐狸……”这时，小木偶已经跑得无影无踪了，只听黑熊警长又说“红狐狸的家搬走了，哎——现在的孩子性子好急啊”正在警长说话时，小木偶已经到了小狐狸家，小木偶按了按门铃，小木偶一抬头，“啊，你 ——是——大象！小木偶惊讶的说。大象问”你是谁啊？“小木偶不解的问”这里的狐狸呢？“大象说”他已经搬走了。“小木偶又问”那你知道他去哪里了吗？“”他应该去了祥名镇88号房。“
这时，小木偶又火速前进，到了祥名镇88号街终于找到了他的家，小木偶按按门铃，开门的果然是狐狸，狐狸此时拼了命的跑，小木偶穷追不舍，终于小木偶还是追上了红狐狸，红狐狸本以为小木偶会打他但是小木偶并没有打他，小木偶温柔的笑着说”小狐狸，其实你本性并不坏，你只是一时糊涂，做出这样的傻事。“说完，小木偶微笑的看着小狐狸，小狐狸听后，脸上感觉火辣辣的，此时，他已经知道自己错了，便把背包乖乖的还给了小木偶。小木偶终于拿回了背包，高兴的一路唱着歌往回家的方向走去……
木偶的故事作文 篇6
小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林，正巧遇见了老木匠。
老木匠正在刻和他一样的小木偶，只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴，于是小木偶就把小女巫把人类所有的表情都给他的事告诉了老木匠。老木匠一边说一边刻，当他刻表情的时候，小木偶说：“等一下，让我带她找小女巫吧，请小女巫把人类的所有表情也都给她。”老木匠很高兴的.同意了，并说：“小木偶，要快去快回呀！”“好啊，不过你应该给我们起个名字呀
！总不能整天小木偶小木偶的叫，多难听啊。”小木偶说。“是啊，是该有个名字，那么你叫皮诺，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠说，“你找到小女巫让她把所有的表情送给皮荷后，你们就一起去闯荡吧！”正说着小女巫出现了，她也把人类的所有表情都送给了皮荷，并对他们说：“如果以后你们有什么困难就说小巫女，快来帮助我，我就会出现的。不过你要好好待妹妹哦！”话音刚落小巫女就不见了。
“谢谢你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他们兄妹拉着手走了。
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