我与红领巾的故事

我与红领巾的故事1

　　“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。

　　记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的`样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。

　　过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！” 我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。

　　后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！

我与红领巾的故事2

　　入队前，老师神圣的向我们介绍：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。第二天庄严的时刻，我们骄傲地举起右手，对着那一直在脑海中向往的.队旗宣誓：为共产主义事业而奋斗———时刻准备着！！！高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾，红领巾随风飘扬，飘扬……

　　一天，我高兴的回到家，妈妈就给了个任务给我，叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来，这对我来说实在是小菜一碟，我爽快地答应妈妈，我把妈妈给的零钱放进口袋里，穿好鞋子，连红领巾都还没脱，就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺，迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨，她温柔的说：“小朋友，你要买点什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想买一瓶醋。”说完，阿姨从柜子里拿出了一瓶醋，说：“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她，阿姨也找回钱给我，找完钱后，我咽了口气，就回家了。在回家的路上，我像往常一样，严谨的在认真数钱，却发现多了一块钱，我就连忙回到刚才那件小卖铺，招呼我的还是那位阿姨，她还是怀着亲切的语气对我说：“小朋友，又买什么？”之后我把多了一块钱的事告诉了她，并把一块钱还给了阿姨，阿姨才恍然大悟，她还夸我是个懂事的孩子，我开心的笑，就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……

　　时间过得真快呀！一眨眼，我现在已经是六年级的学生，在这段时间，我与红领巾一起度过了五个春秋，品尝酸甜苦辣咸这五味篇，经历了风风雨雨、崎岖坎坷，获得了今天的成果。

我与红领巾的故事3

　　作为一名少先队员，首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民，少先队员们，你们的“寒假10课”来啦！下面就是小编整理的少先队员寒假10课第一章观后感五篇，但愿对你有借鉴作用。

　　寒假10课观后感1在幼儿园的时候，我经常看见大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜红的标志——————红领巾时，我非常羡慕的问妈妈：“我怎么没有呢？”妈妈微笑地告诉我：“等你上小学了，努力读书也会有的。”

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”，轻快但又不失几分庄重的队歌响了起来．此刻的我已踏入小学的校门，进行那让人终身难忘的时刻：光荣加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人。刚入队的我正在高声宣誓．”热爱祖国，热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作，当时的我感到无比的激动和自豪！心想：“鲜红鲜红的红领巾啊，您是那么轻飘飘的系在我胸前，也是那么沉甸甸的压在我心中，但是，我爱红领巾”。

　　我和红领巾有很多故事，最让我心里难过惭愧的是：我有一个不良习惯，就是有事没事总把红领巾的一角往嘴里啃，使红领巾角破的面目全非。记得有一天，我和妈妈坐在阳台上，春雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕地飘落到大地上，妈妈给我讲了很多很多关于红领巾的故事。

　　在20世纪20年代省港大罢工和五洲惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团，在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。还让我了解了红领巾的'历史与老少先队员的光荣事迹、业绩。其实，红领巾有着这血一样的历史，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，它却包含着一些特殊的意义，红领巾，是神圣国旗的一角，是少先队队员的标志；红领巾，是许许多多革命战士用鲜血染红的。它代表的是所有不畏艰险。坚强不屈的革命战士。妈妈还给我讲了雷锋叔叔的故事，雷锋叔叔在他们那个时代，想要戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员，是很不容易的，所以，雷锋叔叔对他自己那条鲜艳的红领巾总是爱护有加。

　　我终于伤心地落泪了，因为我爱红领巾还那么不珍惜它。时间长了我淡淡地忘却了不良习惯，每次都把它轻轻地挂上脖子，又小心翼翼地摘下，慢慢地折叠好小心地塞进书包里。

　　从此以后，我更加爱护红领巾了。我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任红领巾鼓励着我不怕困难、奋发向上、勇于助人；红领巾引导者我好好学习天天向上；红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、国家有用的人。

我与红领巾的故事4

　　我是一个想法很奇特的小姑娘，在刚刚入学的时候，就与别的小朋友想的不一样，他们都羡慕大哥哥大姐姐们胸前飘动的红领巾，而我觉得那只是一条再普通不过的三角形红布，它既不能给我带来任何荣耀，又不能给我添加任何光彩，所以我并不像其它小同学那样，去仰慕那条普通的“红布”。

　　一年级下半年，我正式成为了少先队这个大家庭中的一员，在庄重的入队仪式上，由大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾系在我们新入队的小同学脖子上，看到其它同学们投来羡慕的眼光，我心中感到无比自豪与骄傲。过了一段时间，我渐渐的忽略了红领巾。一天，我放学回家，闲的无聊，便把红领巾揉成一团，投掷沙发，妈妈见了，批评了我几句，便讲起了红领巾的'来历：“在过去，一群苦孩子，在党组织的帮助下，成立了劳动童子团。他们在坚苦的环境中，经受着血与火的考验，红领巾是红旗的一角，是少先队的标志，是烈士的鲜血染成的。”你一定要珍惜呀！它不是一块普通的红布啊！

　　在一次学校活动中，一位阿姨在荒乱中被挤掉了钱包，我弯下腰，拣起了那装满许多金钱和十多张卡的钱包，我不住地愣了，这时，我看到胸前飘动的红领巾，想起入队誓言，不能为红领巾抹黑，我是一名光荣的少先队员。于是，我快步走上前去，并交还了那钱包，阿姨用感激的目光注视着我，旁边的路人都为我投来赞许的目光，阿姨用感激的话语说：“谢谢······你······叫什么名字？”我支支捂捂半天，吐出了一句话，“我······我叫······红领巾”，我就飞快的跑了。如今，这事已经过了多年，恐怕阿姨已忘了我的模样，但我想她一定没有忘记我那条胸前飘动的红领巾。

　　从那件事起，我真正明白了红领巾的含义。我爱红领巾！

我与红领巾的故事5

　　“五年了！”我经常这样的感叹。我上五年级了，红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员，也许，那时候小，只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记，而已。

　　那时候，我们经常捉迷藏，摘下红领巾绑在眼睛上，毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的'不尊重来，。玩累了，满头大汗，便用红领巾擦汗，老师没有看到，第二天，当老师表扬了你挂了红领巾，而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来，真觉得脸红啊。

　　但是，长大后，我还是有时在小事上不尊敬红领巾。

　　长大后，没带红领巾的毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾，结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多，放在家里的越来越少，虽然我没太在意，但是这也是对红领巾的不尊敬呀！

　　我荣兴的成为了书法兴趣小组里的成员，每天待在书法室里，出来时，红领巾上肯定有一点点的墨汁水，看着其他人的红领巾也有，所以我也没在意，时间一长，忘了，发现的时候去洗，也洗布掉了。现在想想都还后悔。

　　鲜艳的红领巾，挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员，我们要好好珍惜这个称号，好好珍惜红领巾，爱护它，争做优秀少先队员。

　　在祖国60年生日即将到来时，我祝福祖国，祝福红领巾，祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。

我与红领巾的故事6

　　我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色？我的父母总是回答我，红领巾是国旗中的一角，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。

　　还记得一年级的时候，六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾，我们念着宣誓词，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量，当我们念完誓词的那一刻，我们就是少先队员了，要为人民服务，一心一意的跟随党。

　　我记得有一次我的红领巾丢了，我那时心急如焚，急切的想找到丢失的红领巾，我那时觉得红领巾不仅是红领巾，还是我是一名少先队员的见证，我手忙脚乱的忙了半天也没有找到，在快要升级的时候，我还没有找到最后还是别人借给我的，我们用右手做注目礼，望着冉冉升起的国旗，我感觉红领巾和国旗融为一体，感觉着红领巾和国旗，融为一体，心里油然而生，荣誉，感，自豪感，责任感。

　　我以前没有约束感，很调皮，有一次老师找我谈心说你现在是少先队员了，高年级的哥哥了，不能再这样调皮了，要给低年级的`小朋友做榜样，每次我调皮的时候看见胸，前的红领巾就不再调皮了，想到老师的那一次谈心，师很开心，看到老师开心我也很开心，还有一次有个同学脚受伤了他一瘸一拐的上了楼梯，我的手受伤了，干嘛要扶他上去？我那时想但是我还看见了在我胸前飘，冻到红领巾我马上意识到为人民服务，把他扶回了教室。

　　啊，红领巾我为你感到骄傲，为你感到自豪。

我与红领巾的故事7

　　我从一年级的时候就戴上了红领巾，是当时六年级的姐姐帮我戴的，时光飞逝，岁月如梭，转眼间我也变成六年级的大姐姐了，但红领巾却变得不是那么的重要了……

　　有一天，我早早的把作业写完了，我爸爸带我去吃肯德基，我点了一大堆有油的东西；薯条、鸡块……几十分钟后我吃完了，吃的满嘴是油，爸爸看见了说：“你看看你，吃的满嘴是油，像什么样。”我立马拿起脖子上的红领巾一擦，“嘻嘻”的笑了一声。然而这一切都被旁边的一位老爷爷看在眼里，过了一会儿，老爷爷竟然哭了起来。我连忙跑过去，问道：“老爷爷，你为什么哭啊？”“你竟然拿红领巾擦嘴，这可是红旗的一角，这可是天大的耻辱；这可是我们老一辈用鲜血换来的，却让你这么糟蹋了。”老爷爷激动的'说。这一刻，我的心脏仿佛停止了跳动，我的眼泪夺眶而出。

　　是啊，我们都应该爱护红领巾，爱护我们的荣誉，回家之后，我把红领巾洗了个干干净净，其实这不是在洗红领巾，而是在清洗我的心灵。

我与红领巾的故事8

　　我依旧记得第一天戴上红领巾的场景：高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。当时，我很高兴，一直到放学，我回家的路上，我匆匆忙忙的跑着，想马上把这个好消息告诉妈妈。到了妈妈身边，我说：“妈妈，看，我已经是一名少先队员了！”

　　妈妈摸了摸我的头，又看了看我胸前的红领巾，高兴地说：“乖孩子，你长大了，你可要做一个真正的小男孩，知道了吗？”

　　“嗯！”我爽快地答应了。

　　妈妈接着说：“你知道这红领巾是有什么象征吗？”我不由地摸摸头，有点迷惑，因为当时，我只知道，戴上了红领巾，就是一名少先队员了。

　　我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

　　今天，当我拿起笔，写下这篇《我和红领巾的故事》时，我突然觉得我能回答妈妈给我的问题了。因为过去的`两年，当红领巾天天陪伴着我的时候，我发现，自己渐渐改变了。

　　红领巾让我变得更加勇敢了。一个夜晚，我一人在家。突然窗外电闪雷鸣，我心一惊，正想打电话给上夜班的妈妈，胸前的红领巾被风吹起，我明白了，赶忙跑到窗边，关上窗子，拉上窗帘，坐到书桌前，继续写作业。

　　红领巾让我变得有毅力了。我规定自己每天要练一页钢笔字，暑假的一天，因为外出旅游，我没练。回到家已经很晚了，我不顾妈妈的劝说，还是打开练字本，认认真真，一笔一画地练了一页。

　　当我取得成绩时，红领巾提醒我――要虚心；

　　当我面对困难时，红领巾鼓励我――要自信；

　　当我要半途而废时，红领巾对我说――要有恒心！

　　鲜红的领巾啊，我的生活，我的成长都离不开你。我一定会好好爱护你，让你永远鞭策我！

我与红领巾的故事9

　　红领巾，是我们再熟悉不过的了，我和红领巾的故事。它，只不过是一条普普通通的红布条，但其中包含的意义，让人难以琢磨透。

　　说起红领巾，我总不由自主地想起一年级时那庄严的入队仪式：那是一个阳光明媚的早晨，在鼓号队雄壮的进行曲中，我们第一批入队的少先队员排成几队，由高年级的优秀少先队员为我们挂上红领巾，校长和学校大队辅导员都对我们表示祝贺，并对我们提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻，我感到无比的.自豪：我是一名光荣的少先队员了！我一定要严格要求自己，好好学习，助人为乐，为红领巾争光。从那天起，我和红领巾结下了不解之缘。

　　有一次，我带着“年老体惨”的红领巾来班上，尽然忘记那一天是大扫除，我没有带抹布，又没有人多带了一条，我只好红领巾代替，小学生作文《我和红领巾的故事》。大扫除后，我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。因为实在是太脏了，我就把它扔进了垃圾桶里，“可怜的红领巾，安息吧，来世我会好好对待你的……”。第二天，我向妈妈询问队徽的下落，妈妈心想：“这丫头，平时从来不戴队徽，今天怎么还主动向我要？一定是不爱护红领巾，把红领巾丢了，我要好好的处罚他。”我吃完早餐，妈妈问我：“是不是红领巾又丢了？”我低声说：“丢……丢了。”妈妈又说：“想再要一条红领巾的话，就得好好的爱护它！你可知道？红领巾是国旗的一角，它的红色，可是革命烈士的鲜血染成的呀！”，就这样，我被挨妈妈狠狠的批评了一顿，我难过极了。心里想着：下次一定要爱护好红领巾，我可不想再挨批评了。

　　红领巾，

　　是指引前程的一个路标；

　　红领巾，

　　是我们生活中的良师益友；

　　红领巾，

　　是激励我们前行的不竭动力；

　　红领巾，

　　……

我与红领巾的故事10

　　当我还没上小学的时候，看见大哥哥、大姐姐背着书包，戴着鲜艳的红领巾去上学，我心里十分羡慕。自从我进入小学后，戴上了红领巾，那时，我感到非常的骄傲和自豪。因此，我也知道了红领巾是红旗的一角，是千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的'，所以我们要好好的爱护它。

　　红领巾是我的方向标，每当我做错事的时候，它就会提醒我，教导我。记得有一次，我在家里闲着没事就到阳台上去玩水，我拿着水枪对着墙壁、花、天花板奋力地喷水，水花溅得到处是水，我高兴极了。忽然，我听到一个声音在对我说话，我抬头一看，原来是晾在竹竿上面的红领巾，只见它满不高兴的说：“水是多么宝贵呀，它们是万物之源，是大自然不可缺少的一种物质。

　　地球上仅供我们人类应用的淡水只有那么一点点，这点淡水对于地球来说，就像是一颗小水滴。但是我们不能节约用水，珍惜水资源，那淡水就会被浪费的一干二净，这些你怎么不知道呀！”听了这些话，我吓出了一身冷汗，我悄悄地关掉了水龙头，决心改掉这个坏毛病。

　　又有一次，我和奶奶去乘坐公交车，看见了五十五路公交车来了，我急忙上了车找了个位置坐下了。无意中，我猛然看见了一个老婆婆正慢悠悠地走上了车，这时，车上的位置一个也没有了，我看见了却置之不理。

　　奶奶叫我起来让座，我一嘟嘴，一转头，假装没听见。然而当我低下头看了一下红领巾时，只见红领巾皱着眉说：“羞、羞、羞，快点让座吧，人家年龄这么大，车子那么颠簸，多难站呀！亏你还是少先队员呢？……”我的脸刷的一下红了，猛得跳起来说：“老婆婆您请坐”。老婆婆笑着连声夸奖我，说我是个好孩子。奶奶的脸上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。这时挂在胸前的红领巾随着车子的晃动轻轻地飘着，仿佛在说“做得好，做得好。”

　　我非常感谢红领巾对我的帮助，让我改掉了许多坏毛病，懂得了许多道理，我更加喜欢红领巾了。

我与红领巾的故事11

　　红领巾，好遥远的记忆了，但是那抹鲜红，却依然让我感到温暖，也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动，在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册，看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样，不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经，我也曾站在五星红旗下，右手握紧高举在耳畔，伴着歌曲庄严地宣誓：“我们是共产主义接班人……准备着，为共产主义事业而奋斗！”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声，我心头的自豪油然而生……

　　从小在爸爸妈妈的引导下，我便盼望着有一天能够系上红领巾，成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来，它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里，红领巾如同一位朋友，时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己：我是一名少先队员！心中有国，心中有民。心善，助人。在这份告诫下，我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红，潜移默化中引导着我去往正确的方向。

　　如今再想起那红领巾，虽然那只是一块再简单不过的红布，却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下，但不变的，是它的.意义。它是五星红旗的一角，是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。

　　红领巾，它，是光荣的，是热烈的，是我们成长的印记。即使岁月长流，我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪！

我与红领巾的故事12

　　红领巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表小学生，也代表了少先队员。它是我的好朋友，还是我成长的伙伴。

　　自从我上小学一年级开始，我就一直会帮助同学。有什么问题不懂，我就会帮助指导，解题，我都义不容辞。不过我不会告诉他（她）题目的答案，而是会告诉他做题的方法，这样下次再碰到这样的问题，只要认真做，肯定不会出错了。

　　记得有一天，万里晴空。在大课间的时候，同学们都玩的不亦乐乎，脸上都是灿烂的笑容。正在这时一件令人注意的是发生了，同学在大一操场玩的时候，不小心滑倒了，脚出了血，还有淡淡的.淤青。我温柔地扶着她，慢慢地来到门卫，涂了点红药水，就扶她来到教室休息了。

　　我帮助同学，同学也帮助我。当我生病的时候，会来看我，给我做伴，使我很感动。

　　红领巾，你是美好的回忆。不管在什么时候，我都不会忘记你，忘记我的小学生活，它充满了愉快，喜悦，充满了所有美好的回忆。

我与红领巾的故事13

　　有一种颜色在我心中飘扬，而且永不褪色，那就是红领巾的颜色；有一种精神激励着我奋勇向前，那就是红领巾的精神；有一种光荣我将永远铭记，那就是戴上红领巾的光荣；有一种真情在我心中永不改变，那就是我对红领巾的真挚感情。

　　读幼儿园的时候，爸爸妈妈就常对我说：红领巾是国旗的一角，它是由革命烈士的鲜血染成的，戴上它就寄托了祖国的希望。所以我读一年级的时候就下定决心，一定要戴上红领巾，在老师的.培育下，在目标的激励下，我终于成为一个少先队员，戴上了梦寐以求的红领巾，那时我别提有多高兴了。可是，随着时间地流逝，戴红领巾的光荣渐渐淡了，红领巾的精神也早被遗忘了。但是，那天，一件偶然的事，再一次激起了我对红领巾的回忆

　　三年级时，在我上完课放学回家的路上，我看见一位老人走路时，被一位年轻的叔叔撞倒了，叔叔头也不会的走了，路人也因为老人破旧的衣服而没一个去扶他。我也想视而不见的走鲜艳的开，这时候我胸前的红领巾飘扬了起来，它好像在告诉我：“你这么没有爱心，根本不配戴上我。”我觉得十分惭愧，便想弥补这个过错。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里闪着泪光看着我，我用手指了指胸前的红领巾说：“这是我应该做的。”那时我的红领巾比任何时候都鲜艳。

　　是它，把我从黑暗中拯救出来，是它，净化了我的心，它就是鲜艳的红领巾。

　　我总有一天要和红领巾告别，虽然它不在我胸前，但它却一直留在我的心中。

我与红领巾的故事14

　　我上学的第一天起，妈妈就跟我说：“做个好孩子，争取早点戴上红领巾！”可后来终于成为少先队员的我天天挂着红领巾神气十足地走来走去，却不知珍惜红领巾，怎样使红领巾更有意义，更加耀眼。那是一次放学后，我回家把书包一甩，红领巾一解、一扔。“红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个少先队员都要佩带它，还要用自己的行为保持红领巾的荣誉，为红领巾不断增光添彩，怎么能随便乱扔呢？”

　　爸爸见了，严肃地对我说，“我们当年挂上红领巾，兴奋得一夜睡不着，第二天起来到处做好事，去邻居家挑水，在路上捡垃圾……要知道那时要想入队要求可严格啦，必须成绩好，身体好，品德好！哪像你们这一代人，挂了红领巾还不知道保护好。”爸爸叹了口气。“是啊，我们那时候一到六年级就一条红领巾，还保护得很新。”妈妈附和道，“我们上小学那会儿有的人因为品德不好，小学毕业也没挂红领巾呢！

　　有些孩子为了能早日入队，要做很多很多的好事，你现在戴上了红领巾，就该好好珍惜，多做好事。”多做好事。我把这句话深深的记住了，一直没有忘记。早上，我来到街上吃拉面。一进面馆，里面几乎座无虚席。终于找到一个座位，我坐下点了一碗牛肉拉面。这时，一对母子走来坐在了我面前也点了一碗牛肉面。可能是生意太好，等了十多分钟也不见面来，我早已饥肠辘辘。对面的那个五岁左右的'小弟弟也不时带着哭腔问妈妈：“来了吗？”又等了许久，一碗香气扑鼻的拉面端到了我面前，我刚拔筷准备大吃一顿时，只听一声震耳欲聋的哭声传入耳朵。

　　我一愣，抬头一看，那个小弟弟正嚎啕大哭，边哭边对妈妈说：“为什么他有我没有？”那位妈妈哄着他说：“我们也会有的，哥哥先来，我们晚到，所以要慢些。”我听了，想把这碗面给他，但怕他妈妈拒绝了，我就尴尬死了。犹豫时，不由得想起了红领巾，我是一位少先队员，便立刻把这碗面让给了小弟弟。小弟弟立刻转悲为喜，那位妈妈感谢道：“谢谢，谢谢。”红领巾又随着感谢声飘了起来。红领巾，你又一次帮助了我，你已经伴了我五年，再一年你就要从我胸前消失了，但你的“教诲”一直记在我心中，我一定要让你那鲜艳的红色永远不褪。

我与红领巾的故事15

　　我是一名光荣的少先队员，胸前挂着鲜红的红领巾。红领巾就像一面小镜子，当你做错事的时候，它会主动告诉你不足，让你承认错误；当你做好事时，它会主动夸奖我，让我多加努力。我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事，至今让我自豪无比。

　　我家门口有一颗高大挺拔的树，每天都高兴地和我打招呼。可是，有 一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至 鞋子、袜子，使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的红领巾，我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。

　　于是我立即行动起来。先回家做一个木牌，并在上面写了几个大大的字：“请爱护树木，爱护我们这个美丽可爱的世界。”接着，我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上，帮助大树重心挺直腰杆。做完这一切，我已经满头大汗，可是低头看见胸前的红领巾，随风飘扬，仿佛在对我说：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。

　　名师点评： 小作者的描写，会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子，这是一种很好的现象，说明这篇文章可以引起读者的共鸣。

　　文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲，又采用拟人的手法，把红领巾描写得活灵活现，让人感觉红领巾是我们的'朋友一样。小作者为了大树所做的事情让我们感动，也引起我们的反省。这篇文章从头到尾，都展现了小作者熟练的写作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。

　　“它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。