铅笔故事作文

时间:2024-02-23 11:53:49 美文 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的铅笔故事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔故事作文

铅笔故事作文 篇1

  我有一个米老鼠的铅笔刨刀,它是我的好朋友。它有着圆圆的脑袋,大大的耳朵,一双黑嘿的眼睛,尖尖的鼻子。一张每天都在笑的嘴巴,穿着一件蓝色的衣服,多可爱呀!在它的'鼻子上面有一个洞,是用来插铅笔的;后脑勺有个把手,是用来削铅笔的。只要把铅笔插进鼻子上面的洞,再把它的脸蛋往左拉,把铅笔再推进去一点,最后把它后脑勺的把手往前摇,就可以削铅笔了。它每天都静静地坐在我的书桌边陪我写作业,像是等待我需要他的时候随时帮忙。每一次,我的铅笔钝了,米老鼠铅笔刀马上挺身而出,帮我把一支支铅笔削得尖尖的,它边削边笑着,仿佛在说:“我很乐意为你效劳,我终于等到这一刻了。”我喜欢我的铅笔刨刀。

铅笔故事作文 篇2

  晚上,铅笔盒里顿时吵闹起来。

  “我最好用,写错了字可以请橡皮把字擦掉再改正!”铅笔大声说道,一边的小橡皮一边点头一边对着黑笔和钢笔做鬼脸。

  “不,不,不,我最好用!”钢笔说,“我们的代价高,说明我们的质量好,再说了,铅笔不仅要削还容易断!”墨水在一边高兴地挥手。

  “不对,是我最好。”黑笔说,“我们的样子最多,而且耐用,不会断。再加上我们不像钢笔那么麻烦,要先吸墨什么的.!”旁边的修正贴、修正带、和修正液一起说:“我们能帮黑笔改错字,我们最好用!”

  “可是你们会爆水!”铅笔和钢笔大声反驳道。显然,它们对于黑笔刚才说的话非常不满。

  这时一直在旁边沉默不语的红笔说:“你们都很好用,但是你们绝不可以拿自己的长处和别人的短处相比,这是不对的!”

  听了红笔的话,铅笔、钢笔还有黑笔一起向对方道歉。

  就这样,一场大战结束了。

铅笔故事作文 篇3

  有一天,钢笔爷爷干完活就回去铅笔盒里睡觉了,不一会儿就睡着了。突然,一阵乒乓的声音把钢笔爷爷吵醒了,钢笔爷爷看到铅笔、橡皮、卷笔刀扭打在一起,钢笔爷爷连忙把它们分开。“你们在干什么呀!”钢笔爷爷说。铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“小主人每天都用我来写字,我的本领最大!”橡皮说:“我的'本领最大,我每天帮小主擦掉错别字,不然小主人的作会打个大大的叉!”卷笔刀说:“我每天帮铅笔削尖,让小主人有笔写上好字,所以我的本领最大!”钢笔爷爷想了个办法就对他们说:“你们各写一笔篇作文,限时五分钟,准备好了吗?预备——开始!”开始时,他们可努力了,铅笔想:“这可是我的特长!”由于它得意洋洋就写错了很多字。橡皮不会写字,只会擦擦出了一个又一个洞。卷笔刀只能洒铅笔未,铅笔未用完了只用牙刻。他们看到自己怕“杰作”的时候,傻了眼。钢笔爷爷对他们说:“现在,你们一起合作写一篇作文。”他们重新开始写,铅笔写错了,橡皮赶快过来擦,铅笔定钝了,卷笔刀过来削。。。。。。。很快,他们写完了一篇很整洁的作文。

  钢笔爷爷语重心长地说:“看到了吧,你们都很重要,所以你们要团结!”铅笔、橡皮、卷笔惭愧地低下了头。

铅笔故事作文 篇4

  一天,彩色笔遇见了铅笔。

  “你好啊!铅笔。”彩色笔说。“你好!”铅笔说。“瞧你,笔头黑乎乎的,多难看哪!你看我,颜色比你亮多了,多么好看!”彩色笔一边说铅笔,一边夸耀自己。“是啊,你是比我漂亮得多!”铅笔谦虚地说。“还有一点,你这么难看,别人一定都不喜欢你,我劝你还是不要在街上丢人现眼了!”彩色笔瞧不起地说。这使铅笔非常伤心。铅笔心想:虽然我不是那么好看,但我的作用还是挺大的,可以当小学生写作业的.工具,还可以当人画画时起稿的工具等等……

  就在这时,一位画家走了过来,彩色笔原以为画家只会把自己拿去,当他的工具,把铅笔丢在一旁。可是,出乎彩色笔的意料:画家竟然把自己觉得瞧不起的铅笔也一齐拿了过去。

  彩色笔还不停地埋怨道:“你这个画家,让我和这个黑乎乎的东西在一起,真叫我觉得丢脸!”画家把铅笔和彩色笔拿到一张白纸前,画家先用铅笔打稿,修改好之后,用彩色笔涂上了颜色。“啊!真漂亮!”彩色笔叫道。

  这下,彩色笔才真正明白:原来,像画画这一类的事情都需要齐心协力,即使铅笔不是很好看,但也有他的用处。不能只把别人的缺点拿来与自己的优点相比,应该取别人的长处,补自己的短处。最后,彩色笔一个劲地向铅笔赔礼道歉。

铅笔故事作文 篇5

  文具盒里住着一只漂亮的钢笔和一只很普通的铅笔。骄傲的钢笔从心里看不起铅笔,常常奚落铅笔。

  “你能写出有我一样美丽的色彩的字吗?瞧,当我的肚子里吸进什么颜色的墨水,我就能写出什么颜色的字,多美啊!”钢笔傲慢地说。

  “不能,钢笔兄弟,我只能有一种颜色,而且也不漂亮。”铅笔谦虚地回答。

  “我就知道你没有,那你留在这儿还有什么用呢?你看主人一直没用过你。”钢笔说。带着更加轻蔑的语气。

  平时,主人总是用钢笔。可有一天,主人带着他们到野外去写生。主人用铅笔慢慢地画着什么。钢笔看见主人是那样细心,画了又擦了,然后又接着画,过了不久,一幅山水画就出来了,再涂上颜色,呀!一幅美丽的'山水画,真的很漂亮。

  钢笔看着这幅画,再看看原来很长的铅笔现在却短了很多。慢慢地钢笔的脸红了,惭愧地低下了头。

铅笔故事作文 篇6

  Hi,我是可爱的铅笔刨刀,我是从商店里来的,主人看了我一眼,决定把我买回家了。

  外表看我是一只金黄的小鸡,三角形的身体、萌萌的头发、闪亮的眼睛、尖尖的小嘴、迷你的小脚和白白的肚皮。上面还有一个生气的牌子,但我不是小鸡哦。

  我是主人的好帮手!铅笔秃了都由我来削,但是放不进去?嘻嘻,只要把生气的牌子一提,然后把笔放进去,就可以削了。但是怎么样倒笔削,哈哈哈!只要把白色的.肚子一拉,就可以倒了。白色的肚皮里有一些“小虫,还有一些“煤煤虫”

  我的主人真的非常喜欢我哦!

铅笔故事作文 篇7

  我本在主人给我的安乐窝里无所事事,但是在一天早晨,发生了转变。

  这天早晨,主人一打开铅笔盒的盖子,我就“嗖”地一声一头栽倒在地,昏了过去。

  等我醒来后,头部传来一阵巨痛,才发现我引以为傲的、长长而又尖尖的“帽子”折了,还留了不少我们铅笔家族特有的灰色“血液”。

  我本以为,主人一定会把我捡起来,小心翼翼地带回家,再一次给我做一顶又长又尖的帽子,并安慰我两句。

  时间在流淌,1小时,2小时……我等了很久很久,主人依旧没有来,抬头一看,才发现:主人已经走了!

  我绝望地闭上了眼睛。

  几乎是在同时,一双温暖而有力的大手将我握起,轻轻地放进一个笔筒里。

  这个笔筒里温暖极了。我居高临下地观察了它一下:它是用一次性筷子做成的,里面有一层粉红色的软垫,外面也有一点儿,上面写着“四零三班”。我看到了她的主人——那个结束我流浪生活的'可爱的戴着紫色眼镜的小姑娘,原来她不仅善良秀美,也很心灵手巧呢!

  过了一会儿,许多跟我一样的铅笔也被那双温暖的大手放了进来。一进来,我们就叽叽喳喳地聊天,做游戏,每个人展示一次自己特有的技能。

  又过了一段时间,又进来几只铅笔,因为冷,所以抱成一团。

  虽然在这里很开心,但我仍然希望主人早点儿带我走出这个地方,回到自己的安乐窝。

铅笔故事作文 篇8

  我有一个文具盒,铅笔盒里有直尺大姐、钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟。

  夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了

  这时文具盒家里可热闹了。

  你们看,他们争得脸红脖子粗!

  你们听,他们的声音提的多高!

  钢笔戴着黑礼帽,穿着华丽的西服!

  铅笔挺直了腰板,高傲地抬起了头!

  橡皮捧着大肚子,慢吞吞地走来了。

  首先发言的是高个子尺子大姐,她漫不经心地

  说:“如果没有我,主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。

  第二个发言的是钢笔大哥,他说的.话是那样深奥:“如果没有我来给你做记号,主人再好的脑子也不会记好”。

  铅笔三妹说的头头是道,她立刻反驳钢笔:“不要以为只有你会写字,我们铅笔写出的字比你们钢笔好”。

  “ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果没有我的帮助,主人一定会写得乱七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷被吵的受不了,他说:“好孩子们,你们各有各的用处,缺了谁也不好,俗话说‘尺有所长,寸有所短’我们要善于看到别人的优点,补缺自己的缺点,和睦相处,取长补短,知道了吗?”

  文具们听了,再也没有吵吵闹闹~~~~

铅笔故事作文 篇9

  在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀,它们一直和睦相处。

  有一天,小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课,小主人要其中考试,小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了!”小主人高兴地把试卷交给了老师,结果全班只有小主人得了个一百分,全班同学羡慕地看着小主人,小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家,小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们,它说话时的`声调也提高了一个分贝,并昂首挺胸地说:“大家听好了,今天小主人的听写得了一百分,老师郑重地夸奖了他!小主人还亲了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说:“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗?又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢!”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔,不是它,我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话,大家都作声了。从此,小铅笔更骄傲了,说:“小主人最喜欢我了,整天把我放在手心里,我才不和你们玩呢!再说你们那么脏,会弄脏我的新裙了的。”

  过了两年,小主人已经成为三年级的学生了。老师说:“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔,文具盒里更热闹了,钢笔让小主人的字写得更漂亮了,水笔让小主人每次考试都得一百分,小铅笔受到了冷落,每天的脸就像苦瓜似的拉长着,看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。

  一天,小主人又要考试了,他把文具盒塞得满满的,再没地方装下小铅笔,所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上,感到前所未有的孤寂,他低头思考着自己从前的所作所为,觉得很羞愧,决定要向小主人和文具们承认错误。

  等小主人一回到家,小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们,小主人和文具们都原谅了他,并说:“尺有所短,寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了,写字要用钢笔,但画图和画画还是离不开小铅笔呀!”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里,他们一起快快乐乐地生活在一起。

  从此以后,小铅笔谦虚乐观,变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。

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